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      <title>A importância do Feedback na EAD. by Rafaela Andrade</title>
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      <description></description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2022-05-19 22:00:05 UTC</pubDate>
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         <title>O que é Feedback em EAD?</title>
         <author>rafaelaandrade267</author>
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         <description><![CDATA[<div>O feedback é a parte essencial da construção de afinidade entre turores e alunos, " O feedback se coloca como parte do processo formativo do aluno, em uma educação que é solidária e não solitária.</div>]]></description>
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         <title>Quais os tipos de Feedback?</title>
         <author>rafaelaandrade267</author>
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         <description><![CDATA[<div>1º Feedback ágil<br>2º Agendado&nbsp;<br>3º Individual<br>4º Coletivo<br>5º Contínuo<br>6º Pontual</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-19 23:04:36 UTC</pubDate>
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         <title>Exemplos de Feedback</title>
         <author>rafaelaandrade267</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2022-05-19 23:35:46 UTC</pubDate>
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         <title>A importância do Feedback EAD</title>
         <author>rafaelaandrade267</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2022-05-20 01:33:21 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>rafaelaandrade267</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2022-05-20 04:27:00 UTC</pubDate>
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         <title>5 motivos para fazer o Feedback</title>
         <author>vfaenf</author>
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         <description><![CDATA[<div><sub>1. Feedback é uma escuta eficaz<br>2. Feedback motiva<br>3. Melhora o desempenho<br>4. É um aprendizado contínuo<br>5. Feedback está sempre presente</sub></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-22 02:33:30 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>serginharamos</author>
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         <description><![CDATA[<ul><li><a href="https://flf.edu.br/noticia/importancia-do-feedback-no-ensino-a-distancia/"><strong><em>Santos (2012) assegura que o feedback é&nbsp;</em></strong><em>um recurso fundamental na modalidade do ensino online, pois há mais interação entre o professor e aluno, auxiliando em suas dúvidas e questionamentos, assim, orientando para um bom desenvolvimento e progresso. O autor ainda descreve o ambiente online como um espaço “impessoal” para aqueles que não estão habituados ou que até mesmo para os que encontram dificuldades com o uso da tecnologia para a aprendizagem. Em compensação, existem situações que podem ser analisadas, como por exemplo,&nbsp; o aluno pode considerar um feedback negativo quando o professor silencia-se, levando-o à desmotivação.</em></a></li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-22 05:22:04 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>O feedback como ferramenta de ensino e aprendizagem</title>
         <author>vfaenf</author>
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         <description><![CDATA[<div>No âmbito da Educação à distância o feedback entre tutor e aluno é essencial para construção do conhecimento, pois o tutor exerce o papel de mediador auxiliando no processo de ensino e aprendizagem, buscando responder aos questionamentos e sanar as dúvidas, bem como estimular os estudantes a cumprir as atividades e entender os desafios enfrentados durante esse processo, possibilitando uma aprendizagem mais efetiva (FARIA; MARCON, 2019).</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-23 15:09:30 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Importância do feedback no Ensino à Distância</title>
         <author>pamelasdsouza</author>
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         <description><![CDATA[<div>Neste artigo, Thales Silva, do Portal Administradores.com, aborda como ponto forte que o <em>feedback</em> no ensino virtual é de extrema importância para o desenvolvimento dos alunos.<br><br>Referência: SILVA, Thales. <strong>Importância do feedback no Ensino à Distância.</strong> 2020. Disponível em: &lt;https://administradores.com.br/artigos/import%C3%A2ncia-do-feedback-no-ensino-%C3%A0-dist%C3%A2ncia&gt;. Acesso em: 25 maio 2022.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://administradores.com.br/artigos/import%C3%A2ncia-do-feedback-no-ensino-%C3%A0-dist%C3%A2ncia" />
         <pubDate>2022-05-26 03:07:05 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>O Feedback como mecanismo de apoio à aprendizagem na educação a distância</title>
         <author>pamelasdsouza</author>
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         <description><![CDATA[<div>Nesta apresentação no Prezi, a autora Elisandra Schwarzbold enfatizar que:&nbsp;</div><ul><li>As relações professor-aluno são elementos fundamentais no processo de ensino-aprendizagem;</li><li>O feedback, potente ferramenta de aquisição de conhecimento;</li><li>Com a finalidade de gerar sintonia, respeito mútuo e motivação;</li><li>Contribuir na interação entre os envolvidos .</li></ul><div><br>Referência: SCHWARZBOLD, Elisandra. <strong>O Feedback como mecanismo de apoio à aprendizagem na educação a distância.</strong> 2016. Disponível em: &lt;https://prezi.com/nh5yxbppy5su/o-feedback-como-mecanismo-de-apoio-a-aprendizagem-na-educacao-a-distancia/&gt;. Acesso em: 25 maio 2022.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-26 03:18:08 UTC</pubDate>
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         <title>Feedback: entenda o que significa, qual a importância e exemplos</title>
         <author>pamelasdsouza</author>
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         <description><![CDATA[<div>O <em>feedback</em> é uma reação a um estímulo. É uma ferramenta de comunicação muito utilizada para fazer avaliações e expor opiniões sobre pessoas, empresas, equipes e colaboradores (DE PAULA, 2016).<br><br>DE PAULA, Maurício. <strong>Feedback: </strong>entenda o que significa, qual a importância e exemplos. 2016.&nbsp; Disponível em: &lt;https://vaipe.com.br/blog/feedback/&gt;. Acesso em: 25 maio 2022.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-26 03:39:31 UTC</pubDate>
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         <title>Artigo: A importância do feedback do tutor on-line no ensino a distância</title>
         <author>pamelasdsouza</author>
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         <description><![CDATA[<div>O artigo tem como objetivos apontar a definição os tipos de <em>feedback</em> encontradas na literatura e sua eficácia no desempenho do ensino-aprendizagem do aluno EAD. <br><br>Referência: HATTGE, Andrea. A importância do feedback do tutor on-line no ensino a distância.&nbsp; <strong>Revista Eletrônica do Curso de Pedagogia das Faculdades OPET, </strong>Curitiba, dez. 2014. Disponível em: &lt;https://www.opet.com.br/faculdade/revista-pedagogia/pdf/n8/artigo-2.pdf&gt;. Acesso em: 25 maio 2022. <strong>&nbsp;</strong></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-26 03:43:53 UTC</pubDate>
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         <title>Escala de feedback</title>
         <author>pamelasdsouza</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <title>Feedback sanduíche</title>
         <author>pamelasdsouza</author>
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         <title>FEEDBACK NA EaD</title>
         <author>pamelasdsouza</author>
         <link>https://padlet.com/rafaelaandrade267/z7e5v0m1n92tc83j/wish/2200342956</link>
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         <pubDate>2022-05-26 04:07:50 UTC</pubDate>
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         <title>Feedback na aprendizagem: Uma parceria de sucesso.</title>
         <author>elienequeiroz49</author>
         <link>https://padlet.com/rafaelaandrade267/z7e5v0m1n92tc83j/wish/2203717866</link>
         <description><![CDATA[<div>Neste artigo, Fernando de Mello Trevisani aborda tipos de Feedback que tem como objetivo ajudar o aluno: A crescer, aprender e mudar.<br><br>Referência: TREVISANI, Mello, Fernando. <strong>A importância do feedback na visibilidade da aprendizagem. </strong>2019.<br>Disponível em:<br>https://desafiosdaeducacao.grupoa.com.br/feedback-na-aprendizagem/</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-29 20:40:12 UTC</pubDate>
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