archiwum by

Nasze plany na wtorek 24.03

salabeata1 — 2020-03-23 16:14:48 UTC

Dzisiaj korzystamy ze scenariusza zamieszczonego w e-dzienniku.
Dziękuję za zdjęcia Waszych prac. Zostaną zamieszczone na tablicy Nasze prace.

Zabawy i piosenki od pani Joasi (j. angielski)

salabeata1 — 2020-03-24 17:01:25 UTC

https://agendaweb.org/exercises/vocabulary/colours-colors

https://agendaweb.org/exercises/vocabulary/colours/colours-match

https://www.myenglishpages.com/site_php_files/vocabulary-exercise-colors.php

https://elt.oup.com/student/goldsparks/?cc=pl&selLanguage=pl

https://www.youtube.com/watch?v=eBVqcTEC3zQ

https://www.youtube.com/watch?v=D3Vpnkwjblc

https://www.youtube.com/watch?v=SUt8q0EKbms

https://www.youtube.com/watch?v=8-SWzpdcl6E

https://agendaweb.org/exercises/vocabulary/numbers.htm

https://agendaweb.org/exercises/vocabulary/numbers-1-10

https://agendaweb.org/exercises/vocabulary/numbers-3

Środa 25.03

2020-03-24 18:08:28 UTC

Cieszę się, że publikujecie swoje prace :) Mam nadzieję, że będzie ich coraz więcej. Dziś pięknie świeci słońce i zachęca do spacerów... ale zostajemy na razie w domu. Proponuję abyście posłuchali śpiewu wiosennych ptaków i może narysowali wiosenny obrazek? Pozdrawiam Was wszystkich wiosennie :)

Czwartek 26.03 - Nasz plan zajęć

salabeata1 — 2020-03-25 14:25:17 UTC

Coś dla małych artystów

salabeata1 — 2020-03-25 14:28:23 UTC

Jak naprawdę wygląda nasza Ziemia? Jeśli ktoś ma w sobie pasję odkrywcy niech obejrzy ten film.

salabeata1 — 2020-03-25 14:29:14 UTC

Na tej stronie możecie poznać ciekawe gry edukacyjne i ćwiczenia :)

salabeata1 — 2020-03-25 14:32:08 UTC

https://liblink.pl/RH9oPsd7hh

Czwartek 26.03

salabeata1 — 2020-03-25 17:05:05 UTC

Dzisiaj dowiemy się komu i do czego potrzebna jest woda.
Woda jest jednym z podstawowych elementów przyrody, decydującym o istnieniu życia na Ziemi. Służy do spożywania, higieny i rekreacji. Zasoby wody pitnej są ograniczone, dlatego trzeba rozważnie jej używać. Życzę Wam miłej nauki i zabawy :)

Piątek 27.03

salabeata1 — 2020-03-26 15:51:42 UTC

Przed nami kolejny dzień. Dzisiaj trochę informacji o roślinach doniczkowych i ich pielęgnacji. Czy macie swoje roślinki, o które dbacie na codzień?
Dodatkowo - jak w każdy piątek - język angielski i zadania od pani Joasi. Na pewno będzie ciekawie :)
Widziałam Wasze wczorajsze prace. Wszystkie są pięknie i starannie wykonane. Pozdrawiam. i życzę Wam miłej nauki.

Piątek 27.03 - Nasz plan zajęć

salabeata1 — 2020-03-26 15:55:08 UTC

Piosenka - j. angielski

salabeata1 — 2020-03-26 16:01:24 UTC

Piatek- 27.03 Zadanie do wykonania - j. ang.

salabeata1 — 2020-03-26 16:03:43 UTC

Kolorowa ćma - zobaczcie jak ją wykonać

salabeata1 — 2020-03-29 14:18:34 UTC

Poniedziałek 30.03

salabeata1 — 2020-03-29 14:19:49 UTC

Witajcie! Zaczynamy nowy tydzień. Cieszę się, że jesteście aktywni i zamieszczacie tak dużo swoich prac na tablicy. Na ich podstawie wystawię Wam oceny w e-dzienniku. Jeśli ktoś chciałby wrócić do wcześniejszych materiałów - są dostępne w Archiwum. Życzę miłej pracy :)

Poniedziałek 30.03 - Nasz plan zajęć

salabeata1 — 2020-03-29 16:31:45 UTC

Jeśli ktoś chce wiedzieć więcej, może obejrzeć ten krótki film

salabeata1 — 2020-03-29 16:36:01 UTC

Wtorek 31.03

salabeata1 — 2020-03-30 15:40:02 UTC

Dzisiaj jeszcze trochę informacji o wodzie. Zastanowimy się dlaczego woda jest bardzo cenna dla nas i co możemy robić aby jej nie marnować. Proponuję też abyście chwilę poćwiczyli. Warto pamiętać o tym codziennie. Dzisiaj także ćwiczenia z j. angielskiego. Miłego dnia :)

Wtorek 31.03 - Nasz plan zajęć

salabeata1 — 2020-03-30 15:41:59 UTC

Woda to skarb

salabeata1 — 2020-03-30 19:25:29 UTC

Jak oszczędzać wodę

salabeata1 — 2020-03-30 19:26:59 UTC

Wtorek 31.03 - j. angielski

salabeata1 — 2020-03-31 09:52:02 UTC

https://learnenglishkids.britishcouncil.org/word-games/parts-the-body-1
http://www.carmenlu.com/first/vocabulary/health1/body1_1/body1_1.htm
https://agendaweb.org/exercises/vocabulary/body/body

Śpiaca królewna (audio)

salabeata1 — 2020-03-31 12:34:25 UTC

Środa 01.04

salabeata1 — 2020-03-31 12:38:58 UTC

Dzisiaj zachęcam Was do posłuchania baśni o śpiącej królewnie. W baśniach i bajkach zawsze dobro walczy ze złem i zawsze wygrywa. Różnica polega na tym, że w baśniach wszystko kończy się szczęśliwie, natomiast w bajkach zakończenie nie zawsze jest szczęśliwe. Życzę Wam miłego dnia :)

Praca na kołowrotku i wrzecionie

salabeata1 — 2020-03-31 19:17:09 UTC

Jak wygląda wrzeciono

salabeata1 — 2020-03-31 19:22:07 UTC

Środa 01.04 - Nasz plan dnia

salabeata1 — 2020-03-31 19:23:50 UTC

2020-04-01 16:46:25 UTC

Czwartek 02.04

salabeata1 — 2020-04-01 17:03:45 UTC

Dzisiaj dowiemy się czego bała się Hania i jak udało się jej pokonać swój strach. Każdy z nas przeżywa w swoim życiu jakieś lęki i obawy (czegoś się boi). Czasami wyobraźnia nie pomaga nam opanować strachu. Nie można jednak dopuścić do tego, aby strach rządził naszym życiem. Trzeba też wiedzieć, że strach jest człowiekowi potrzebny, by pomóc ustrzec się przed zagrożeniami. W każdej sytuacji należy myśleć rozsądnie, nie bać się ale być odważnym. I tego właśnie wam życzę. Miłego dnia :)

Czwartek 02.04 - Nasz plan zajęć

salabeata1 — 2020-04-01 17:04:10 UTC

Opowiadanie o Szymonie

salabeata1 — 2020-04-01 17:08:03 UTC

Piątek 03.04

salabeata1 — 2020-04-02 17:05:59 UTC

Prima aprilis to 1 kwietnia. Jest to jedyny dzień w roku kiedy można pożartować z rodziny i znajomych bez obaw, że się obrażą (o ile żart jest w dobrym guście). O takim żarcie przeczytacie dzisiaj w krótkim opowiadaniu. Dziękuję Wam i Waszym Rodzicom za cały tydzień wspólnej pracy i życzę miłego wypoczynku :)

Piątek 03.04 - Nasz plan dnia

salabeata1 — 2020-04-02 17:06:23 UTC

A to do posłuchania :)

salabeata1 — 2020-04-02 18:58:33 UTC

A może ktoś spróbuje zrobić taką żabkę?

salabeata1 — 2020-04-02 19:06:17 UTC

Poniedziałek 06.04

salabeata1 — 2020-04-05 14:00:58 UTC

Wczoraj była Niedziela Palmowa. Zaczyna się okres przygotowań do Świąt Wielkanocnych. Będziemy poznawać różne zwyczaje związane z tymi świętami. Jednym z nich jest malowanie jajek i przygotowanie świątecznego koszyczka. Miłego dnia :)

Poniedziałek 06.04 - Nasz plan zajęć

salabeata1 — 2020-04-06 04:21:50 UTC

Jak ozdobić swój koszyk? ... może ktoś ma ciekawszy pomysł.

salabeata1 — 2020-04-06 05:05:19 UTC

Wtorek 07.04

salabeata1 — 2020-04-06 14:24:45 UTC

W Niedzielę Wielkanocną siadamy z rodziną do uroczystego śniadania przy stole, na którym znajdują się pokarmy poświęcone w Wielką Sobotę. W polskich domach na stole stawiamy baranka z chorągiewką, który jest symbolem Chrystusa Zmartwychwstałego. Nie zapominamy też o świątecznych ciastach, babkach i mazurkach. Zachowywanie tradycji i zwyczajów wielkanocnych jest ważne. Dzięki temu odczuwamy wyjątkowość obchodzonych świąt. Miłego dnia :)

Wtorek 07.04 - Nasz plan zajęć

salabeata1 — 2020-04-06 17:34:27 UTC

Wtorek 07.04 - j. ang.

salabeata1 — 2020-04-07 09:40:29 UTC

Policz i połącz kosze z jajkami.

https://www.liveworksheets.com/worksheets/en/English_as_a_Second_Language_(ESL)/Easter/Match_the_numbers_nf96741zl
2. 1- Połącz obrazki z wyrazami.

2 -Jakiego koloru są króliki.
https://www.liveworksheets.com/worksheets/en/English_as_a_Second_Language_(ESL)/Colours/Easter_and_colours_da109606pp
3. Znajdź słowa klikając na litery.
https://www.liveworksheets.com/worksheets/en/English_as_a_Second_Language_(ESL)/Easter/Happy_easter_lx89798up

Środa 08.04

salabeata1 — 2020-04-07 16:03:57 UTC

Śmigus-dyngus zwany Poniedziałkiem Wielkanocnym lub Lanym Poniedziałkiem był to zwyczaj początkowo związany z obrzędami Słowian wyrażającymi radość po odejściu zimy i nadejściu wiosny. Polegał on m.in. na oblewaniu dam wodą. Śmigus głównie polegał na symbolicznym biciu witkami wierzby lub palmami po nogach i oblewaniu się zimną wodą, co symbolizowało wiosenne oczyszczenie z brudu i chorób, a w późniejszym czasie także i z grzechu. Na śmigus nałożył się zwyczaj dyngusowania (dyngowanie), dający możliwość wykupienia się pisankami od podwójnego lania. Dyngus wywodził się od wiosennego zwyczaju składania wzajemnych wizyt u znajomych i rodziny połączonych ze zwyczajowym poczęstunkiem. Życzę Wam mokrego śmigus-dyngusa :)

Środa 08.04 - Nasz plan zajęć

salabeata1 — 2020-04-07 16:14:04 UTC

Świąteczna piosenka :)

salabeata1 — 2020-04-07 16:17:13 UTC

Tekst lektury do przeczytania na czwartek :)

salabeata1 — 2020-04-14 06:02:22 UTC

Środa 15.04

salabeata1 — 2020-04-14 06:22:40 UTC

Witam Was dzieci po świętach i zachęcam dzisiaj do posłuchania zabawnej historyjki o zwierzętach. Będzie ona okazją do utrwalenia wyrazów, w których piszemy ż. Myśle, że chętnie poznacie dzielnego Wojtka, o którym więcej będzie jutro. Życzę Wam miłego dnia :)

Środa 15.04 - Nasz plan zajęć

salabeata1 — 2020-04-14 10:50:08 UTC

"Żaba, żółw i żyrafa" Andrzej Marek Grabowski - audio

salabeata1 — 2020-04-14 11:56:25 UTC

Wiosenna piosenka dla tych, którzy lubią śpiewać :)

salabeata1 — 2020-04-15 05:22:01 UTC

Czwartek 16.04

salabeata1 — 2020-04-15 14:24:14 UTC

"Jak Wojtek został strażakiem" to opowieść o chłopcu, który marzy o tym, aby móc kiedyś założyć strażacki hełm i tak, jak prawdziwi strażacy gasić pożary i nieść pomoc potrzebującym. Niestety jest jeden mały problem, Wojtek jest dzieckiem, przez co nie może wstąpić w szeregi dzielnych strażaków. Chłopiec jednak nie traci nadziei i wciąż liczy na to, że któregoś dnia jego marzenie się spełni. Na pewno każdy z Was ma jakieś marzenie i pragnie by ono się spełniło. Trzeba mocno ufać, że kiedyś tak się stanie. Miłego dnia:)

Czwartek 16.04 - Nasz plan zajęć

salabeata1 — 2020-04-15 14:32:24 UTC

Notatka do zeszytu

salabeata1 — 2020-04-15 14:33:17 UTC

Zajęcia z komputerem

salabeata1 — 2020-04-15 18:40:45 UTC

Kontynuujemy rozpoczęte ćwiczenia:
https://studio.code.org/s/course1
https://studio.code.org/s/course2

Piątek 17.04 - Nasz plan zajęć

salabeata1 — 2020-04-16 15:57:48 UTC

Piątek 17.04

salabeata1 — 2020-04-16 15:58:25 UTC

Bardzo ładnie i starannie wykonaliście wczorajsze zadanie. Wszystkie dzieci, które przysłały swoje zadania otrzymały oceny do i-dziennika. A dzisiaj trochę o wiosennych porządkach... Chociaż jak w przysłowiu "Kwiecień plecień, wciąż przeplata trochę zimy, trochę lata" na pewno wkrótce będzie znacznie cieplej. Na razie jednak nie możemy tak, jak bohaterowie dzisiejszej czytanki posprzatać np. terenu wokół szkoły. Ale możemy za to posprzatać swój pokój. I to jest dobry pomysł na koniec tygodnia. Życzę Wam miłej pracy:)

Tutaj można potrenować - co piszemy - ż czy rz?

salabeata1 — 2020-04-16 16:04:57 UTC

Jesli ktoś jest ciekawy kiedy piszemy rz może tutaj zajrzeć :)

salabeata1 — 2020-04-16 16:06:50 UTC

Piatek 17.04 - Zadania z j. angielskiego

salabeata1 — 2020-04-17 04:51:16 UTC

https://www.liveworksheets.com/lh11659gj wybieramy słowo odpowiadające obrazkowi
https://www.liveworksheets.com/nf202993bg liczymy części ciała i wpisujemy liczbę

"Warzywa kucharza Grzegorza" A. M. Grabowski (audio)

salabeata1 — 2020-04-19 15:30:48 UTC

Poniedziałek 20.04 - Nasz plan zajęć

salabeata1 — 2020-04-19 15:32:59 UTC

Poniedziałek 20.04

salabeata1 — 2020-04-19 15:34:43 UTC

Dzisiaj posłuchacie zabawnej opowieści o pewnym kucharzu. Przy okazji utrwalicie pisownię wyrazów z poznanym w piątek dwuznakiem rz. A z matematyki - mierzenie. Miłej pracy :)

Wtorek 21.04 - Nasz plan zajęć

salabeata1 — 2020-04-20 15:38:36 UTC

Wtorek 21.04

salabeata1 — 2020-04-20 15:50:22 UTC

Dzisiaj dowiecie się co może robić wiatr. A czy ktoś z Was zastanawiał się kiedyś co to jest wiatr? Wiatr jest to poziomy lub prawie poziomy ruch powietrza względem powierzchni ziemi. Może być lekki lub bardzo silny, porywisty. W różnych rejonach świata wiatry noszą różne nazwy. Np. w Tatrach wieje wiatr Halny, we Francji u wybrzeża Morza Śródziemnego wieje Mistral, na pustyniach północnej Afryki wieje Samum.
Możecie posłuchać jak wieje wiatr:
https://www.youtube.com/watch?v=kaAGsHnjOms
A tu możecie zobaczyć jak dawniej mierzono, a jak mierzymy dziś:
https://www.youtube.com/watch?v=38eizON3FOg
Życzę Wam miłego dnia :)

Środa 22.04 - Nasz plan zajęć

salabeata1 — 2020-04-21 16:07:41 UTC

Środa 22.04

salabeata1 — 2020-04-21 16:15:01 UTC

Drzewa mają swoje święto. Drzewa, które żyją obok nas, dla nas i z nami... Drzewa, które wydaje się że są wszędzie.
Dlaczego drzewa są dla nas ważne?
Drzewa jako największe rośliny na Ziemi najskuteczniej produkują tlen i pochłaniają dwutlenek węgla. Odgrywają także niezastąpioną rolę w przeciwdziałaniu powodziom i spowalnianiu procesów erozji. Co roku w Święto Drzewa sadzi się nowe drzewa. Ale cały rok powinniśmy pamietać o tym, aby je szanować. Kiedy wrócimy do szkoły obejrzymy drzewa, które rosną wokół niej. Miłego dnia :)

Jak wykonać kwitnące drzewo - link poniżej:

salabeata1 — 2020-04-21 16:49:21 UTC

http://kreatywnieaktywnie.pl/wiosenne-kwitnace-drzewa-prace-plastyczne/

Czwartek 23.04 - Nasz plan zajęć

salabeata1 — 2020-04-22 16:31:05 UTC

Czwartek 23.04

salabeata1 — 2020-04-22 16:35:13 UTC

Może mieliście jakąś swoją ulubioną zabawkę, która nieoczekiwanie zepsuła się podczas zabawy. Może lalce odpadła ręka, misiu naderwał uszko a samochodzik zgubił koło? Może stłukła się porcelanowa figurka lub kubek? Na pewno ktoś z dorosłych starał się naprawić powstałą szkodę. Podobna historia zdarzyła się w rodzinie Kasi, bohaterki krótkiego opowiadania. Dowiecie się, że uszkodzone przedmioty także można do czegoś wykorzystać i poznacie też kolejny dwuznak - dz, Dz. Z matematyki dalej doskonalimy mierzenie. Widziałam Wasze prace. Są piękne, kolorowe i staranne. Oceny otrzymacie do e-dziennika.Miłej pracy:)

Piątek 24.04

salabeata1 — 2020-04-23 16:13:46 UTC

Dzisiaj o segregacji śmieci. Dlaczego jest taka ważna? Posegregowane odpady stanowią wartościowe surowce wtórne, które po przetworzeniu zyskają drugie życie w takiej samej lub zupełnie innej postaci. Dzięki temu oszczędzamy zasoby przyrody, energię oraz zmniejszamy ilość odpadów wywożonych na wysypiska śmieci. Jeśli klikniecie w obrazek powyżej tekstu, będziecie mogli przeczytać w jaki sposób segregujemy śmieci. Miłego dnia :)

Piątek 24.04 - Nasz plan zajęć

salabeata1 — 2020-04-23 16:25:57 UTC

Piątek 24.04 - Zadania z j. angielskiego

salabeata1 — 2020-04-23 16:28:03 UTC

Piosenka po angielsku o recyklingu

salabeata1 — 2020-04-24 06:31:58 UTC

Film o recyklingu

salabeata1 — 2020-04-24 06:34:34 UTC

Poniedziałek 27.04 - Nasz plan zajęć

salabeata1 — 2020-04-26 10:07:56 UTC

Poniedziałek 27.04

salabeata1 — 2020-04-26 10:21:54 UTC

Witajcie dzieci:) Zaczynamy kolejny tydzień nauki. Dzisiejsza tematyka zajęć dotyczy pracy lekarza. Celem i zadaniem pracy lekarza jest niesienie pomocy drugiemu człowiekowi w potrzebie. Ratowanie ludzkiego życia zasługuje na wielki podziw ze strony innych ludzi i jest darem, który trzeba w pełni wykorzystywać. Obserwujemy to szczególnie teraz, gdy cały świat opanowała pandemia. Z szacunkiem powinniśmy myśleć i mówić o ludziach, którzy narażając własne życie ratują życie innych. Są to także inni pracownicy: pielęgniarki, ratownicy medyczni, kierowcy karetek pogotowia. Życzę Wam miłego dnia :)

Nigdy nie jest za późno, aby powiedzieć DZIĘKUJĘ. Zachęcam, abyśmy przyłączyli się do akcji okazania wdzięczności tym osobom, dzięki którym możemy czuć się bezpiecznie i zrobili dla nich laurki. Codziennie przychodzą nam z pomocą lekarze, pielęgniarki, policjanci, strażacy, żołnierze ale także ci wszyscy ludzie którzy dbają o zaspokojenie naszych codziennych potrzeb - piekarze, sprzedawcy, aptekarze, kierowcy a także osoby dbające o czystość naszych miast. Na pewno nie zabraknie Wam pomysłów.

salabeata1 — 2020-04-27 04:58:26 UTC

"Dziwna babcia" z cyklu "Listy od Hani i Henia" - audio

salabeata1 — 2020-04-27 10:42:15 UTC

Wtorek 28.04 - Nasz plan zajęć

salabeata1 — 2020-04-27 16:23:54 UTC

Wtorek 28.04

salabeata1 — 2020-04-27 16:37:09 UTC

Co robić, aby być zdrowym?
Przede wszystkim trzeba dobrze się odżywiać i dbać o swoją aktywność fizyczną. Musimy pamietać też o tym, że nasz organizm potrzebuje wody. Dlatego w ciągu dnia powinniśmy pić wodę i soki, najlepiej robione w domu. Ale czy to wystarczy? Posłuchajcie listu Henia i zastanówcie się czy postąpił rozsądnie. Jak myślicie, czy zdrowie jest ważne? Dlaczego?
Myślę, że każdy z Was będzie dzisiaj umiał odpowiedzieć na to pytanie. Życzę Wam miłego dnia:)

Środa 29.04 - Nasz plan zajęć

salabeata1 — 2020-04-28 14:31:16 UTC

Środa 29.04

salabeata1 — 2020-04-28 14:31:55 UTC

Ulubione zajęcie, któremu poświęca się swój wolny czas określamy terminem pasja, zainteresowanie, hobby. Jest to czynność wykonywana dla relaksu. Może ona łączyć się ze zdobywaniem wiedzy w danej dziedzinie, doskonaleniem umiejętności w jakimś określonym zakresie a czasami z zarabianiem pieniędzy. Głównym celem jest jednak czerpanie przyjemności z uprawiania hobby. Sądzę, że zawsze naszym hobby może być czytanie książek. Dostarcza nam ono wiedzy, rozrywki, sprawia przyjemność, rozwija wyobraźnię i wyzwala chęć twórczego działania, podejmowania różnych wyzwań (planowanie podróży, prowadzenie badań naukowych, kolekcjonowanie przedmiotów...) Czy macie jakieś swoje hobby?
Dzisiaj przed Wami gra matematyczna Karuzela. Otrzymaliście Wyprawki - możecie wykorzystać te materiały do ćwiczeń, które już przerobiliśmy.
Życzę Wam miłej pracy:)

Czwartek 30.04 - Nasz plan zajęć

salabeata1 — 2020-04-29 15:52:03 UTC

Czwartek 30.04

salabeata1 — 2020-04-29 15:52:46 UTC

Kolekcjoner to osoba, która gromadzi przedmioty jednego rodzaju ze względu na ich wartość artystyczną, historyczną, naukową bądź sentymentalną (związaną z uczuciem przywiązania do czegoś lub kogoś). Kolekcjonować można przeróżne rzeczy, nie zawsze wartościowe w oczach innych osób. Można też kolekcjonować obrazy, dzieła sztuki, starodruki, rzeźby, kobierce, porcelanę. Często zdarza się, że kolekcjonerzy przekazują swoje zbiory do muzeum lub trafiają one na aukcje. Pasja kolekcjonerska może już pojawić się w dzieciństwie, wtedy gdy zaczynamy zbierać np. muszelki, niezwykłe kamyki, samochodziki.
Kończymy 4 część naszego zestawu podręczników. Jeśli zostały jakieś ćwiczenia dodatkowe możecie je wykonać. W poniedziałek przechodzimy do 5 części. Życzę Wam miłego spędzenia wolnych dni:)

Zajęcia z komputerem

salabeata1 — 2020-04-29 16:29:38 UTC

Dzisiaj zachęcam Was do zapoznania się z informacjami o robotach w ćwiczeniach "Elementarz odkrywców" s.32-33. Możecie zaprojektować swojego robota w programie Paint. Ja proszę Was o wykonanie ćw.2 s.33 i przysłanie zdjęcia lub zamieszczenie go na tablicy. Możecie go nazwać lub napisać do czego służy. Oceny za prace wystawię do e-dziennika. Miłego projektowania:)

Poniedziałek 04.05 - Nasz plan zajęć

salabeata1 — 2020-05-03 13:44:13 UTC

Poniedziałek 04.05

salabeata1 — 2020-05-03 13:45:05 UTC

Mamy za sobą pierwszą wiosenną majówkę. Terminem "majówka" określa się najczęściej wiosenną wycieczkę za miasto. Podczas pierwszej tegorocznej majówki obchodziliśmy trzy święta: 1 maja - Święto Pracy (obchodzone w Polsce od 1890 r.), 2 maja- Dzień Flagi Rzeczypospolitej Polskiej i Polonii mieszkającej poza granicami kraju, 3 maja - Święto Narodowe Trzeciego Maja (w rocznicę uchwalenia Konstytucji 3 maja). W swoich wyprawkach macie kartę z godłem Polski. Możecie ją pięknie pokolorować. Życzę Wam miłej nauki:)

To trzeba wiedzieć

salabeata1 — 2020-05-03 17:51:07 UTC

Wtorek 05.05 - J. angielski

salabeata1 — 2020-05-03 18:17:44 UTC

https://www.liveworksheets.com/sr170229ed
https://www.liveworksheets.com/sz342971np

Wtorek 05.05

salabeata1 — 2020-05-04 15:14:54 UTC

Dzisiaj zaczniemy od obejrzenia filmu "Co to jest las?". Na pewno każdy był kiedyś w lesie i wie jak wygląda w różnych porach roku. Las to nie tylko wysokie drzewa. Oglądajcie uważnie. Miłego dnia:)

Wtorek 05.05 - Nasz plan zajęć

salabeata1 — 2020-05-04 15:20:14 UTC

Środa 06.05 - Nasz plan zajęć

salabeata1 — 2020-05-05 14:17:11 UTC

Środa 06.05

salabeata1 — 2020-05-05 14:18:04 UTC

Dzisiaj poznamy kolejny dwuznak. Na tablicy dziś do powtórzenia samogłoski, spółgłoski, dwuznaki i zmiękczenia. Pogoda się popsuła i trudno wybrać się na spacer. Ale za to mamy do obejrzenia i uzupełnienia plan trasy rowerowej. Bardzo podobają mi się Wasze roboty. Cieszę się, że pilnie się uczycie i wykonujecie zadania. Miłego dnia:)

Czwartek 07.05 - Nasz plan zajęć

salabeata1 — 2020-05-06 14:14:17 UTC

Czwartek 07.05

salabeata1 — 2020-05-06 14:28:37 UTC

Polska jest naszą ojczyzną. Ojczyzna to kraj, który człowiek uważa za swój własny, dlatego że się w nim urodził i mieszka lub mieszkał przez dłuższy czas, lub dlatego że czuje się z nim emocjonalnie związany z powodu więzi rodzinnych. Są w kalendarzu takie ważne daty związane z naszą Ojczyzną, które co roku uroczyście obchodzimy. Dzisiaj dowiecie się jak Hania świętowała wolne dni i jakie inne święto chciałaby obchodzić. Czy Wy macie jakieś swoje szczególne święto? Miłej nauki:)

Zajęcia z komputerem

salabeata1 — 2020-05-06 15:24:01 UTC

Rysujemy koła i prostokąty.
Jeśli ktoś z Was wykonał już robota w programie Paint może zaprojektować jakiś pojazd wykorzystując poznane kształty.

Piątek 08.05

salabeata1 — 2020-05-07 16:50:15 UTC

Wielu wybitnych badaczy, filozofów, pisarzy czy artystów próbowało opisać czym jest mała ojczyzna. Tak pisał o "małej ojczyźnie" filozof Leszek Kołakowski: "To miasto, czy wieś w której się urodziliśmy, to środek świata. To przestrzeń niewielka, w której się obracamy - nasze domy, ulice, cmentarze, kościoły, to przestrzeń niewielka wielkim wysiłkiem ludzkim zabudowana, przez wojny niszczona i odbudowywana, to centrum świata". Dla nas takim miejscem jest nasze miasto Krosno, które ma bogatą historię. Na pewno uda nam się kiedyś wspólnie obejrzeć jego zabytki i poznać niezwykłe zakątki. Nasza mała ojczyzna to także nasza szkoła, plac zabaw, podwórko, miejsca szczególnie nam bliskie. Mieliście wczoraj zastanowić się co to jest mała ojczyzna. Chciałabym, abyście spróbowali ją narysować. Życzę wam miłego odpoczynku:)

Piątek 08.05 - Nasz plan zajęć

salabeata1 — 2020-05-07 16:58:29 UTC

Dla chętnych - Proporzec

salabeata1 — 2020-05-07 17:12:26 UTC

Proporzec to niewielka chorągiew, mały sztandar służący do celów reprezentacyjnych; dawniej chorągiewka przytwierdzona do drzewca, lancy lub włóczni. Możecie wykonać swój proporzec wykorzystując karty z Wycinanki - Karty pol. s.11 ćw.9 Damianek już wykonał swój proporzec :)

Poniedziałek 11.05 - Nasz plan zajęć

salabeata1 — 2020-05-10 11:24:32 UTC

Poniedziałek 11.05

salabeata1 — 2020-05-10 11:25:24 UTC

Dzisiaj wybieramy się do pijalni czekolady. Czy jest ktoś kto nie lubi czekolady? Oprócz tego, że ma niezwykły smak i aromat, to jeszcze zawiera dużo magnezu, węglowodanów, żelazo i kilka innych ważnych dla naszego organizmu składników. Jutro będzie trochę więcej o czekoladzie, a dzisiaj to pretekst do wprowadzenia kolejnego dwuznaku: cz jak czekolada! Miłego dnia:)

Wtorek 12.05

salabeata1 — 2020-05-11 12:56:44 UTC

Dzisiaj zaczniemy od obejrzenia filmu. Nela mała reporterka pokaże nam skąd pochodzi czekolada i jak się ją przyrządza.
Wykonujecie piękne prace! Nasza tablica jest dzięki nim kolorowa i ciekawa. Zachęcam do publikacji prac. Miłej nauki:)

Wtorek 12.05 - Nasz plan zajęć

salabeata1 — 2020-05-11 12:59:19 UTC

Jeszcze coś o czekoladzie:)

salabeata1 — 2020-05-11 16:41:13 UTC

Środa 13.05 - Nasz plan zajęć

salabeata1 — 2020-05-12 14:05:03 UTC

Środa 13.05

salabeata1 — 2020-05-12 14:27:41 UTC

Dzisiaj poznajemy krajobrazy, które występują na terenie Polski. Zapraszam Was do obejrzenia filmu:
https://www.youtube.com/watch?v=RnxPLJXD17Q
W oddzielnym okienku codziennie będzie pojawiał się link do kolejnego rozdziału lektury, którą zaczęliśmy słuchać wczoraj. Miłego dnia:)

Lektura do słuchania

salabeata1 — 2020-05-12 14:42:46 UTC

Rozdz. 1 Kim jestem?
https://www.youtube.com/watch?v=58Qp7lA5uuU
Rozdz. 2 Miłość za szybą
https://www.youtube.com/watch?v=29xCmwqV-ow
Rozdz. 3 Sam w mieszkaniu
https://www.youtube.com/watch?v=tPzmVWorPpY
Rozdz. 4 W Łazienkach
https://www.youtube.com/watch?v=CO85MxeR8TU&list=PLoWYjFHcn--X5tJv5kYZMyRKVRmX_QD0O&index=4
Rozdz. 5 Szalona przygoda
https://www.youtube.com/watch?v=qvcVzlB9C-w&list=PLoWYjFHcn--X5tJv5kYZMyRKVRmX_QD0O&index=5
Rozdz. 6 Radość
https://www.youtube.com/watch?v=Y-jqHNGqNiU&list=PLoWYjFHcn--X5tJv5kYZMyRKVRmX_QD0O&index=6
Rozdz. 7 Wizyta
https://www.youtube.com/watch?v=t1HkCBGZIds&list=PLoWYjFHcn--X5tJv5kYZMyRKVRmX_QD0O&index=7
Rozdz. 8 W lesie
https://www.youtube.com/watch?v=AVNi51U04k4&list=PLoWYjFHcn--X5tJv5kYZMyRKVRmX_QD0O&index=8
Rozdz. 9 Ile tu dla mnie nowości
https://www.youtube.com/watch?v=dp77pNZbkNE&list=PLoWYjFHcn--X5tJv5kYZMyRKVRmX_QD0O&index=9
Rozdz. 10 Kim jesteś?
https://www.youtube.com/watch?v=Cax885a1-qA&list=PLoWYjFHcn--X5tJv5kYZMyRKVRmX_QD0O&index=10
Rozdz. 11 Poranek
https://www.youtube.com/watch?v=8hAWuPeiCh4&list=PLoWYjFHcn--X5tJv5kYZMyRKVRmX_QD0O&index=11
Rozdz. 12 W zagrodzie u Julci
https://www.youtube.com/watch?v=ET1Fd_Fb3-Q&list=PLoWYjFHcn--X5tJv5kYZMyRKVRmX_QD0O&index=12
Rozdz. 13 Wszystko mnie tu dziwi
https://www.youtube.com/watch?v=b5oeGMt95z0&list=PLoWYjFHcn--X5tJv5kYZMyRKVRmX_QD0O&index=13
Rozdz. 14 Szalona karuzela
https://www.youtube.com/watch?v=fH6PTqkwNKQ&list=PLoWYjFHcn--X5tJv5kYZMyRKVRmX_QD0O&index=14
Rozdz. 15 Na pomoc
https://www.youtube.com/watch?v=w5jTZtPzPQk&list=PLoWYjFHcn--X5tJv5kYZMyRKVRmX_QD0O&index=15
Rozdz. 16 Co za niespodzianka
https://www.youtube.com/watch?v=2vtPksYkTng&list=PLoWYjFHcn--X5tJv5kYZMyRKVRmX_QD0O&index=16
Rozdz. 17 Wyjazd na wakacje
https://www.youtube.com/watch?v=3JHexvucPf0&list=PLoWYjFHcn--X5tJv5kYZMyRKVRmX_QD0O&index=17
Rozdz. 18 Jedziemy pociągiem
https://www.youtube.com/watch?v=ATlE66CAgXo&list=PLoWYjFHcn--X5tJv5kYZMyRKVRmX_QD0O&index=18
Rozdz. 19 W gazdowskiej chacie
https://www.youtube.com/watch?v=7Rxserq9RXE&list=PLoWYjFHcn--X5tJv5kYZMyRKVRmX_QD0O&index=19
Rozdz. 20 Straszne chwile
https://www.youtube.com/watch?v=O4zx1CqUs1Y&list=PLoWYjFHcn--X5tJv5kYZMyRKVRmX_QD0O&index=20
Rozdz. 21 I cieszę się, i się boję
https://www.youtube.com/watch?v=p4bxAgbs81E&list=PLoWYjFHcn--X5tJv5kYZMyRKVRmX_QD0O&index=21
Rozdz. 22 Na hali
https://www.youtube.com/watch?v=_tFZ9XYRWyE&list=PLoWYjFHcn--X5tJv5kYZMyRKVRmX_QD0O&index=22
Rozdz. 23 Nocna przygoda
https://www.youtube.com/watch?v=5GRlpHVvG9U&list=PLoWYjFHcn--X5tJv5kYZMyRKVRmX_QD0O&index=23
Rozdz.24 Tajemnica wielkiego kotła
https://www.youtube.com/watch?v=xWBkSPLvhqg&list=PLoWYjFHcn--X5tJv5kYZMyRKVRmX_QD0O&index=24
Rozdz. 25 Co za spotkanie
https://www.youtube.com/watch?v=bCFGei-g_Lw&list=PLoWYjFHcn--X5tJv5kYZMyRKVRmX_QD0O&index=25
Rozdz. 26 Przebierańcy idą
https://www.youtube.com/watch?v=iuVOgxwF94I&list=PLoWYjFHcn--X5tJv5kYZMyRKVRmX_QD0O&index=26

Czwartek 14.05 - Nasz plan zajęć

salabeata1 — 2020-05-13 13:45:04 UTC

Czwartek 14.05

salabeata1 — 2020-05-13 13:45:38 UTC

Mieszkamy w Polsce. Nasz kraj leży na kontynencie europejskim. Od wielu lat państwa leżące na terenie Europy starają się współpracować ze sobą podejmując różne wspólne działania. Posłuchajcie informacji o Unii Europejskiej, której członkiem jest Polska:
https://www.youtube.com/watch?v=MmbS2O-IVU8
Tutaj możecie wysłuchać hymnu Unii Europejskiej:
https://www.youtube.com/watch?v=3urj8aUT9v0
Nie zapomnijcie też o wysłuchaniu kolejnych rozdziałów lektury.
Miłego dnia:)

Piątek 15.05 - Nasz plan zajęć

salabeata1 — 2020-05-14 15:29:20 UTC

Piątek 15.05 - j. angielski

salabeata1 — 2020-05-14 15:30:11 UTC

Link do zadania:
https://www.liveworksheets.com/zx311730am

Piątek 15.05

salabeata1 — 2020-05-15 04:37:25 UTC

Czy zdarzyło się Wam kiedyś bawić się z kimś kto mówił w innym języku niż język polski? Posłuchajcie opowieści Henia o jego spotkaniu z Cosuelą.
Dzisiaj dalej doskonalimy umiejętność posługiwania się kalendarzem. Życzę Wam miłej nauki i nie zapomnijcie i Czarnym Nosku:)

Poniedziałek 18.05

salabeata1 — 2020-05-17 10:56:49 UTC

Istnieją budowle, które swoją niezwykłością i pięknem zachwycają turystów z całego świata. Niektóre z nich stały się symbolami miast rozpoznawalnymi przez wszystkich ludzi. W naszym mieście także znajdziemy budowle i miejsca zachwycające swym pięknem. Zaczynamy kolejny tydzień naszej szkolnej podróży. Mam nadzieję, że będzie dla Was interesująca. Są też dalsze przygody Czarnego Noska. Życzę Wam miłej nauki:)

Poniedziałek 18.05 - Nasz plan zajęć

salabeata1 — 2020-05-17 10:57:23 UTC

Sławne budowle - filmy do obejrzenia

salabeata1 — 2020-05-18 07:04:56 UTC

Wieża Eiffla w Paryżu
https://www.youtube.com/watch?v=ZuZyAECD48E

Plac Czerwony w Moskwie
https://www.youtube.com/watch?v=cA_5vSau3YQ

Krzywa wieża w Pizie
https://www.youtube.com/watch?v=j7DiqmPT6Lk

Gherkin Normana Fostera w Londynie
https://www.youtube.com/watch?v=QtbDj2zTc3c

Filmy, które możecie obejrzeć

salabeata1 — 2020-05-18 10:31:55 UTC

Centrum Nauki Kopernik
https://www.youtube.com/watch?v=5k_6QpUbPlc
Muzeum Papiernictwa
https://www.youtube.com/watch?v=Qn_LNdzFSsg
Europejskie Centrum Bajki
https://www.youtube.com/watch?v=ytjhhAjs85U

Wtorek 19.05 - Nasz plan zajęć

salabeata1 — 2020-05-18 15:37:50 UTC

Wtorek 19.05

salabeata1 — 2020-05-18 15:38:49 UTC

18 maja obchodziliśmy Międzynarodowe Święto Muzeów.
Zachęcam Was do obejrzenia filmu o Muzeum Podkarpackim w Krośnie. Czasami słuszne jest powiedzenie "cudze chwalicie, swego nie znacie..."
http://wmp.podkarpackie.pl/muzeum-podkarpackie-w-krosnie/
Miłego dnia:)

Środa 20.05

salabeata1 — 2020-05-19 15:16:09 UTC

Miasto - Monika S. Ziemann
Stuka, puka, dudni, wali,
turkot słychać gdzieś w oddali,
autobusy i tramwaje,
na peronie pociąg staje.

Hałasują samochody,
na ulicach rewia mody,
krzyki, ryki, szum i gwar,
tętni życiem nocny bar.

Berlin, Paryż i Warszawa,
tumult, zamęt, zgiełk i wrzawa,
rzeka Wisła i Sekwana,
płynie w smogu jak narwana...,(...)

Fragment tego wiersza zdradza o czym dzisiaj będziemy się uczyć.
Życzę Wam miłego dnia:)

Środa 20.05 - Nasz plan zajęć

salabeata1 — 2020-05-19 15:16:51 UTC

Czwartek 21.05 - Nasz plan zajęć

salabeata1 — 2020-05-20 14:01:27 UTC

Zajęcia z komputerem

salabeata1 — 2020-05-20 14:45:44 UTC

Dzisiaj poznajemy program służący do pisania tekstów. Przeczytajcie informacje i jeśli będziecie mogli spróbujcie wykonać ćwiczenia.

Czwartek 21.05

salabeata1 — 2020-05-20 14:48:44 UTC

Dzisiaj przenosimy się nad Bałtyk. Na północy Polski nad Bałtykiem znajdują się porty morskie. Największe z nich są w Gdańsku, Gdyni i Szczecinie. Może ktoś z Was był nad polskim morzem i oglądał nie tylko plaże ale i portowe żurawie, czyli potężne dźwigi służące do przeładunku towarów. Poznajemy dzisiaj dwuznak dź. Doskonalimy też liczenie do 20. Pamiętajcie o kolejnych przygodach Czarnego Noska. Miłej pracy:)

Piątek 22.05 - Nasz plan zajęć

salabeata1 — 2020-05-21 15:14:16 UTC

Piątek 22.05 - j. angielski

salabeata1 — 2020-05-21 15:15:01 UTC

Homework
https://www.liveworksheets.com/gu610681rz w zadaniu 1 wstawiamy x lub v
https://www.liveworksheets.com/ei610184px
https://www.liveworksheets.com/fz610211dv

Piątek 22.05

salabeata1 — 2020-05-21 15:47:06 UTC

Dzisiaj poznajemy dzi, Dzi. Ważne jest abyście zauważyli i zapamiętali kiedy je piszemy w wyrazach.
W poniedziałek będziemy utrwalać pisownię zmiękczeń dź i dzi. Będzie jeszcze jedna ważna rzecz.
Bohaterka tego filmu opowie Wam jak sprawdza ile wody można wlać do wiaderka:
https://www.youtube.com/watch?v=1P2r5XnaXtU
Życzę Wam miłego dnia:)

Poniedziałek 25.05

salabeata1 — 2020-05-24 14:33:50 UTC

Dzisiaj zaczniemy od wysłuchania krótkiego opowiadania Andrzeja Marka Grabowskiego pt. " Latający niedźwiedź". Bohaterowie mieszkają w dobrze już wam znanym królestwie.
Na jutro przygotujcie sobie kartkę z bloku technicznego i kolorowe pisaki. Będziemy robić laurki.
Miłego dnia:)

Poniedziałek 25.05 - Nasz plan zajęć

salabeata1 — 2020-05-24 16:30:24 UTC

Wtorek 26.05 - Nasz plan zajęć

salabeata1 — 2020-05-25 13:56:07 UTC

Wtorek 26.05

salabeata1 — 2020-05-25 14:02:29 UTC

Dzisiaj świętujemy Dzień Matki. Wszystkie dzieci składają swoim mamom życzenia i wręczają kolorowe laurki. Myślę, że Wam też nie zabraknie pomysłów jak sprawić, aby ten dzień był wyjątkowy. Krótki film pomoże wam w zrobieniu laurki:
https://www.youtube.com/watch?v=I-4OUqvdEPI
Nie zapomnijcie dołączyć życzeń, np.:
Kochanej Mamie
z okazji Dnia Matki
wszystkiego co najpiękniejsze
życzy...( i tu musicie wpisać swoje imię)
A tutaj znajdziecie piosenki:
o rodzinie:
https://www.youtube.com/watch?v=qxPyWet7_hk
i o mamie:
https://www.youtube.com/watch?v=vlDHyfQ4920
Radosnego dnia:)

Środa 27.05

salabeata1 — 2020-05-26 13:45:37 UTC

Zabawna historyjka o Dzidku i jego dziadziusiu pomoże Wam utrwalić pisownię wyrazów z dzi. Będąc jeszcze w nastroju wczorajszego święta możecie trochę pośpiewać. Widziałam niektóre Wasze laurki. Myślę, że spisaliście się wczoraj na medal! Życzę Wam miłego dnia:)

salabeata1 — 2020-05-26 14:01:07 UTC

salabeata1 — 2020-05-26 14:04:01 UTC

Środa 27.05 - Nasz plan zajęć

salabeata1 — 2020-05-27 03:54:10 UTC

Czwartek 28.05 - Nasz plan zajęć

salabeata1 — 2020-05-27 13:24:26 UTC

Czwartek 28.05

salabeata1 — 2020-05-27 13:29:49 UTC

Jaki dżem lubicie najbardziej? Pewno każdy ma swój ulubiony smak. Najlepsze są te robione w domu. Poznajemy kolejny dwuznak - dż jak np. dżem.
Powoli zbliżamy się do końca lektury. Dzisiaj kolejny rozdział do posłuchania.
Miłej nauki:)

Zajęcia z komputerem

salabeata1 — 2020-05-27 13:38:45 UTC

Dzisiaj nauczymy się pisać tekst wielkimi literami. Służy do tego w programie Word jeden z klawiszy klawiatury komputerowej - Caps Lock. Naciśniecie go włącza tryb pisania wielkimi literami. Sygnalizowany jest on zazwyczaj zapaleniem diody na klawiaturze. W lepszym zrozumieniu tego pomoże wam dzisiejsza lekcja Fabryka liter na s. 40-41. Powodzenia:)

Piątek 29.05 - Nasz plan zajęć

salabeata1 — 2020-05-28 14:39:54 UTC

Piątek 29.05 - j. angielski

salabeata1 — 2020-05-28 14:40:40 UTC

Homework
https://www.liveworksheets.com/kl689667ps

Piątek 29.05

salabeata1 — 2020-05-28 14:44:57 UTC

Dzisiaj autorką listu jest Hania. Hania ma problem z zadaniem domowym. Jak sobie z nim poradzi?
Gdybyście mieli trudności z odtworzeniem tekstu, podaję jeszcze jeden link:
https://www.youtube.com/watch?v=NqmUj6qZsCk
Życzę Wam miłego dnia i do poniedziałku :)

Poniedziałek 01.06 - Dzień Dziecka

salabeata1 — 2020-05-31 13:16:34 UTC

Dzisiaj obchodzimy Międzynarodowy Dzień Dziecka. Z tej okazji składam Wam życzenia, aby każdego dnia Wasze życie było pełne radości i miłości.
Jeśli będziecie mieli chęć i czas, zajrzyjcie na stronę, do której link podałam niżej. Znajdziecie tam mnóstwo różnych propozycji jak miło spędzić dzień.
https://video.fktw1-1.fna.fbcdn.net/v/t39.24130-2/10000000_639770210214890_9075599519432941416_n.mp4?_nc_cat=102&_nc_sid=985c63&efg=eyJ2ZW5jb2RlX3RhZyI6Im9lcF9oZCJ9&_nc_ohc=CzxQooBv1pUAX-_JUJM&_nc_ht=video.fktw1-1.fna&oh=cc55ab4acb612bf6b9ea78f67172a3ff&oe=5EFA6581

https://www.gov.pl/web/edziendziecka
Miłego dnia:)

Poniedziałek 01.06 - Nasz plan zajęć

salabeata1 — 2020-05-31 17:36:14 UTC

salabeata1 — 2020-06-01 08:17:08 UTC

Wtorek 02.06 - Nasz plan zajęć

salabeata1 — 2020-06-01 15:34:16 UTC

Wtorek 02.06

salabeata1 — 2020-06-01 15:36:38 UTC

"Staś ma włosy jak wiewiórka.
Ela smutna jest jak chmurka.
Antek milczy niczym ryby.
Magda w lesie zbiera grzyby.
Marek czyta grube książki.
Julka wiąże lalkom wstążki.
Cóż, różnimy się od siebie,
to jest oczywista sprawa.
Lecz wspieramy się w potrzebie,
łączy nas uśmiech, zabawa."
Jesteśmy różni. Każdy z nas jest inny. Ale czy to przeszkadza nam uczyć się wspólnie i bawić? Oczywiście, że nie! Dzięki temu uczymy się tolerancji i akceptacji.
Miłej nauki:)

Środa 03.06 - Nasz plan zajęć

salabeata1 — 2020-06-02 14:22:19 UTC

Środa 03.06

salabeata1 — 2020-06-02 14:23:23 UTC

Dzisiaj utrwalimy nasze wiadomości o porach roku. Dla tych, którzy chcieliby wiedzieć więcej przygotowałam dodatkowe informacje.
1.Podstawą wyznaczania daty początku astronomicznych pór roku jest górowanie Słońca nad równikiem bądź zwrotnikami. Wiąże się to ze zmianami długości trwania dnia i nocy. Jeśli chodzi o astronomiczne pory roku, to ich długość oraz data początku, wygląda tak:

– Wiosna trwa 92 lub 93 dni i rozpoczyna się najczęściej 20 marca, rzadziej 21 marca
– Lato także trwa 92-93 dni i zaczyna się najczęściej 21 czerwca, rzadziej 20
– Jesień trwa 89-90 dni i rozpoczyna się 22 lub 23 września
– Zima trwa 88-89 dni i zaczyna się 21 lub 22 grudnia (tak jak w tym roku)
Moment zmiany astronomicznych pór roku wyznaczany jest za pomocą obliczeń i obserwacji i co roku wypada o innej godzinie, a czasem nawet innego dnia.

2. Meteorologiczne pory roku ustalono na potrzeby klimatologów i meteorologów. Dzięki nim mogą porównywać ten sam okres pod względem średnich statystycznych. W różnych krajach przedziały czasowe pór meteorologiczne mogą się różnić. Na półkuli północnej najczęściej wygląda to tak:
– Wiosna – 1 marca - 31 maja
– Lato – 1 czerwca - 31 sierpnia
– Jesień – 1 września - 30 listopada
– Zima – 1 grudnia - 28 lutego

3. Kalendarzowe pory roku to po prostu umowna, stała kalendarzowa data rozpoczynania się pór roku. Dla wiosny jest to 21 marca, dla lata 22 czerwca, jesieni 23 września, zimy 22 grudnia.
Miłej nauki:)

Zbliża się lato. Posłuchajcie jednego z koncertów składającego się na "Cztery pory roku" A. Vivaldiego. Ilustracje do utworu znajdziecie w podręczniku na s. 68

salabeata1 — 2020-06-02 17:05:33 UTC

Czwartek 04.06 - Nasz plan zajęć

salabeata1 — 2020-06-03 13:35:28 UTC

Czwartek 04.06

salabeata1 — 2020-06-03 13:36:24 UTC

Dzisiaj spróbujemy zrozumieć jaka jest różnica między łąką a ogrodem.
Łąka to teren naturalny, lub półnaturalny gęsto pokryty roślinami zielnymi, wśród których zamieszkują liczne zwierzęta, głównie owady i pająki. Przez człowieka łąki wykorzystywane są jako pastwiska dla zwierząt hodowlanych oraz jako źródło pasz i siana.
Ogród to teren wokół domu, zazwyczaj zamknięty, na którym hoduje się rośliny jadalne lub kwiaty. Są różne rodzaje ogrodów, np. ogród angielski, francuski, japoński. Tworzy się także ogrody botaniczne i arboreta (miejsca, w których kolekcjonuje się rośliny oraz zwykle prowadzi się badania nad nimi).
Możecie obejrzeć fragmenty filmów prezentujące różne ogrody:
Ogród japoński we Wrocławiu
https://www.youtube.com/watch?v=z6jA5u5RG0o
Ogród botaniczny we Wrocławiu
https://www.youtube.com/watch?v=knpdEIkfVJI
Ogród botaniczny Łazienki Królewskie w Warszawie
https://www.youtube.com/watch?v=8T2U7jpj1hI
Miłego dnia:)

Zajęcia z komputerem

salabeata1 — 2020-06-03 16:21:35 UTC

Pomóżcie Pani Wiośnie ukwiecić łąkę. Jeżeli chcecie możecie spróbować wykonać to ćwiczenie bezpośrednio w programie Paint.

Piątek 05.06 - Nasz plan zajęć

salabeata1 — 2020-06-04 13:08:40 UTC

Piątek 05.06 - j. angielski

salabeata1 — 2020-06-04 13:09:26 UTC

Piątek 05.06

salabeata1 — 2020-06-04 13:20:55 UTC

Mieszkańcy kolorowej łąki - kontynuujemy poznawanie tajemnic mikrokosmosu. Tak niektórzy określają świat owadów i zwierząt zamieszkujących najniższą warstwę roślinności.
Dzisiaj utrwalamy też pojęcia związane z czasem.
Życzę Wam dobrego dnia i miłego odpoczynku po całym tygodniu nauki:)

Poniedziałek 08.06 - Nasz plan zajęć

salabeata1 — 2020-06-08 03:14:51 UTC

Poniedziałek 08.06

salabeata1 — 2020-06-08 03:15:25 UTC

Dzień dobry :) Myślę, że odpoczęliście trochę przez ostatnie dni i możemy dzisiaj znowu przystąpić do nowych zadań.
A dzisiaj, tak jak Maria Konopnicka w wierszu pt. "Tęcza" możemy zadać pytanie:
"- A kto ciebie, śliczna tęczo,
Siedmiobarwny pasie,
Wymalował na tej chmurce
Jakby na atłasie? (...)"
Każdy z Was na pewno widział tęczę. Zachwycamy się nią wszyscy kiedy pojawia się na niebie. Dlaczego tylko czasami możemy obserwować to niezwykłe zjawisko? Życzę Wam miłej nauki:)

salabeata1 — 2020-06-08 07:32:12 UTC

salabeata1 — 2020-06-08 07:42:34 UTC

salabeata1 — 2020-06-08 12:45:33 UTC

Posłuchajcie całej opowieści. Jeśli ktoś lubi oglądać Muminki to tutaj znajdziecie opowieść o smoku w odcinkach:
1.https://www.youtube.com/watch?v=RsLsZ8jXCr4
2.https://www.youtube.com/watch?v=cOzysEsIcrg

Wtorek 09.06 - Nasz plan zajęć

salabeata1 — 2020-06-08 12:54:57 UTC

Wtorek 09.06

salabeata1 — 2020-06-08 13:57:02 UTC

Doczekaliśmy się momentu powrotu Muminków. Świat przedstawiony w opowieściach o Muminkach, który zaludniają z pozoru dziwne istoty, w rzeczywistości ukazuje nasze ludzkie sprawy. W Dolinie Muminków tęskni się bowiem za tym wszystkim co znamy z własnego życia. Za przyjaźnią, miłością, poczuciem bezpieczeństwa w rodzinie i solidarnością. Muminek, rodzice Muminka, Włóczykij, Panna Migotka, Paszczak, Mała Mi to wszystko my (w znaczeniu pragnień, postaw, wyborów których dokonujemy). Wiem, że każdy z Was przeczytał jakiś jeden z tomów opowieści o Muminkach.
Maja R. pięknie przedstawiła bohaterów na rysunku (padlet) - można obejrzeć.
Chciałabym abyście napisali krótko (w kilku zdaniach) jaką część przygód czytaliście (tytuł książki) i jaka przygoda podobała się Wam najbardziej i dlaczego (krótkie uzasadnienie). Możecie zilustrować to obrazkiem. Na wykonanie tego zadania macie kilka najbliższych dni do końca tygodnia.
Miłego dnia:)

Środa 10.06 - Nasz plan zajęć

salabeata1 — 2020-06-09 13:15:01 UTC

Środa 10.06

salabeata1 — 2020-06-09 13:15:53 UTC

Słowo "dinozaur" pochodzi z języka greckiego i oznacza "straszną jaszczurkę". Słowo to zostało wymyślone przez angielskiego paleontologa Richarda Owena w 1842 roku i miało nawiązywać raczej do imponującej wielkości Dinozaurów niż do ich przerażającego wyglądu. Naukowcy uważają, że wydarzenie prowadzące do wymarcia tych zwierząt mogło być ogromnym atakiem asteroidowym lub ogromną aktywnością wulkaniczną. Wydarzenia te mogły zablokować światło słoneczne i znacząco zmienić ekologię Ziemi. Chociaż istniały rozmaite dinozaury, to jednak wszystkie one zaliczane są do gadów, tak samo jak krokodyle, żółwie, jaszczurki i węże. Ich skóra była łuskowata lub naga i pomarszczona, oddychały płucami a ich potomstwo wykluwało się z jaj o twardej skorupie. Nie wszystkie jednak prehistoryczne zwierzęta były dinozaurami.
Życzę Wam miłej nauki i ... do poniedziałku :)

Poniedziałek 15.06 - Nasz plan zajęć

salabeata1 — 2020-06-14 09:30:15 UTC

Poniedziałek 15.06

salabeata1 — 2020-06-14 09:34:03 UTC

Dzisiaj posłuchamy legendy o Smoku Wawelskim. Myślę, że jest to jedna z najbardziej znanych opowieści. Niektórzy z Was już wykonali swojego smoka.
Chciałam przypomnieć, że dni 16, 17 i 18 czerwca są dniami wolnymi od zajęć dydaktycznych. Następne zajęcia będą w piątek.
We wtorek 16.06 mamy wyznaczony termin oddawania podręczników i książek do biblioteki szkolnej. Zajęcia w ostatnim tygodniu nauki będą prowadzone w oparciu o ćwiczenia. W dniach trwania egzaminów można będzie odebrać swoje rzeczy ze szkoły od godz. 12.30
Życzę Wam miłego tygodnia:)

Zajęcia komputerowe

salabeata1 — 2020-06-15 06:45:06 UTC

Dla chętnych :)

Piątek 19.06 - Nasz plan zajęć

salabeata1 — 2020-06-18 13:40:45 UTC

Piątek 19.06

salabeata1 — 2020-06-18 13:41:12 UTC

W pamiętniku zapisujemy nasze najważniejsze przeżycia, przygody, przemyślenia. Piszemy go opowiadając o sobie i tych, którzy stanowią część naszych wspomnień. Osoba opowiadająca to narrator. Mały miś, którego dziewczynka nazwała Czarny Nosek, także postanowił zapisać to co mu się przytrafiło. Autorką książki jest Janina Porazińska - pisarka, poetka, redaktorka czasopism dla dzieci i młodzieży. Książka powstała wiele lat temu i w zabawny sposób opowiada o perypetiach pluszowego misia. Na pewno wrócimy jeszcze do tej lektury, aby podzielić się swoimi wrażeniami i wyjaśnić to, co w lekturze może wydawać się dla was niezrozumiałe. Życzę Wam miłej pracy:)

Piątek 19.06 - j. angielski

salabeata1 — 2020-06-18 19:37:33 UTC

Bardzo proszę abyście zachowali swoje zeszyty z notatkami i ćwiczenia z języka angielskiego. Na początku nowego roku szkolnego będą one potrzebne do powtórzenia wiadomości.

Poniedziałek 22.06

salabeata1 — 2020-06-21 07:38:41 UTC

Tegoroczne astronomiczne lato rozpoczęło się w sobotę 20 czerwca o godzinie 23.44. Kalendarzowe lato rozpoczyna się dzisiaj 22 czerwca. Lato jest porą roku, podczas której możecie cieszyć się upragnionymi wakacjami. Miłej pracy w oczekiwaniu na wakacje :)

Poniedziałek 22.06 - Nasz plan zajęć

salabeata1 — 2020-06-21 07:39:04 UTC

salabeata1 — 2020-06-21 08:24:00 UTC

O czym trzeba pamietać podczas wakacji

Poniedziałek 22.06

salabeata1 — 2020-06-21 12:29:37 UTC

Wtorek 23.06

salabeata1 — 2020-06-22 12:16:57 UTC

Wtorek 23.06

salabeata1 — 2020-06-22 12:17:28 UTC

Wtorek 23.06 - Nasz plan zajęć

salabeata1 — 2020-06-22 12:18:23 UTC

Wtorek 23.06

salabeata1 — 2020-06-22 12:19:20 UTC

Dzisiaj świętujemy Dzień Taty. Myślę, że pamiętacie o tym ważnym dniu i macie już pomysły na to, w jaki sposób podziękować swojemu tacie za miłość, troskliwość i opiekę, którą was otacza. Proponuję, abyście zrobili laurkę i napisali w niej miłe słowa dla taty. Jutro ostatni dzień nauki. Każdy, kto wytrwa do końca... dostanie nagrodę:)

Piosenka na Dzień Taty

salabeata1 — 2020-06-22 12:29:10 UTC

Środa 24.06

salabeata1 — 2020-06-23 12:45:59 UTC

Dzisiaj ostatni dzień nauki przed zakończeniem roku szkolnego. Dokąd wybiera się na wakacje Henio? A jak spędzi je Hania. Pewno tak, jak większość z nas w tym roku. Ale w jaki sposób zorganizować czas, aby spędzić go przyjemnie i pożytecznie? W niezwykłe podróże zabierają nas książki. Zachęcam Was do czytania książek podczas wakacji. Na pewno przeżyjecie tyle przygód, ile ich bohaterowie. Życzę Wam pięknych wakacji i mam nadzieję, że spotkamy się w dniu rozdania świadectw:)

Środa 24.06 - Nasz plan zajęć

salabeata1 — 2020-06-23 12:46:37 UTC

Piosenka na wakacje

salabeata1 — 2020-06-24 05:21:49 UTC

Zdalne nauczanie

salabeata1 — 2020-11-06 16:05:41 UTC

Od 9 listopada przechodzimy na zdalne nauczanie. Powyżej znajduje się film instruktażowy - instalacja, logowanie i zasady pracy z programem TEAMS.

Poniedziałek 09.11.2020 Jak być zdrowym?

salabeata1 — 2020-11-08 17:47:57 UTC

Dzisiaj próbowaliśmy odpowiedzieć na pytania:
- Co to znaczy być zdrowym?
- Jak należy postępować, aby być zdrowym?
- Co robić, gdy dopadnie nas przeziębienie?
- Dlaczego sen jest ważny dla naszego organizmu?
- Jak zdrowo spędzać czas w jesienne dni?
Wykorzystaliśmy teksty z Podręcznika s. 4, 5, 6, 7
Utrwalaliśmy wiadomości o rzeczownikach: ćw. j. polski s. 6 ćw.2 i s.9 ćw.4
Utrwalaliśmy pisownię wyrazów z "u": ćw. j. polski s.7 ćw.3, 4
Dodatkowo samodzielnie możecie wykonać ćw. 1 s.8 i ćw.3 s.9
Do utrwalenia wiersza "Katar" i rozumienia jego treści możecie wykorzystać grę Katar z Wycinanki - karta 23, 24
Z matematyki:
- odczytywaliśmy, zapisywaliśmy i porównywaliśmy liczby dwucyfrowe w zakresie 30
- Dodawaliśmy z przekroczeniem progu dziesiątkowego w zakresie 30
- Uzupełnialiśmy brakujące liczby według podanego warunku
ćw. matemat. s.3, 4, 5
Zadanie domowe: ćw. matemat. dodatkowe s.70 ćw. 1, 2, 3

Wtorek 10.11.2020

salabeata1 — 2020-11-10 06:33:10 UTC

Dzisiaj rozmawiamy na temat budowy ciała na podstawie tekstu z podręcznika, ilustracji i własnej wiedzy - Podręcznik s. 8-11
- wymieniamy i wskazujemy części ciała widoczne na ilustracji
- zastanawiamy się nad tym, co pomaga nam się poruszać
- do czego porównano nasz mózg
- czym jest serce i co robi
- co dzieje się z posiłkiem, który zjadamy
Ćwiczenia w kartach pracy do j. polskiego pomogą nam utrwalić i zapamietać najważniejsze informacje z lekcji:
karty pol. s.10 ćw. 1, 2 oraz s.12 ćw.6, 7
Rozpoznajemy rodzaj męski i żeński czasowników s.10 ćw.3
Z matematyki:
dodajemy jednakowe składniki i przygotowujemy się do mnożenia
karty matema. s.6-7
podręcznik s.115
Samodzielnie wykonujemy ćw. matemat. ze s.8-9

Praca plastyczna

salabeata1 — 2020-11-11 09:08:51 UTC

Zilustruj dowolną techniką wybrane wydarzenie z lektury "Detektyw Pozytywka" lub narysuj jego portret na kartce A4

Czwartek 12.11.2020

salabeata1 — 2020-11-11 09:09:42 UTC

Dzisiaj bohaterem dnia jest detektyw Pozytywka.
- Skąd wziął się pomysł autora na książkę o detektywie Pozytywce?
- Gdzie znajduje się biuro detektywa i jaką nosi nazwę?
- Kim są bohaterowie zagadki dziewiątej?
- Jaką zagadkę musiał rozwikłać detektyw Pozytywka?
- Co było przyczyną zatrucia dzieci i pani Majewskiej?
Rozwiązanie zagadki znajduje się na końcu książki pt. "Detektyw Pozytywka".
Uzupełniamy metryczkę lektury- karty pol. s.14 ćw.1
Autor: Grzegorz Kasdepke
Tytuł: "Detektyw Pozytywka."
Bohaterowie: detektyw Pozytywka, pani Majewska, Zuzia, Dominik, Martwiak
Jakimi cechami powinien wyróżniać się dobry detektyw - karty pol. s.14 ćw.2
Rozwiazujemy zagadkę, odczytujemy i zapisujemy hasło - karty pol. s.15 ćw.3
Rozróżniamy nazwy warzyw i owoców - karty pol. s.15 ćw.4
Zadanie:
Napisz w kilku zdaniach, która zagadka rozwiązana przez detektywa Pozytywkę była według ciebie najtrudniejsza i dlaczego.
Z matematyki rozwiązujemy zadania i ćwiczymy mnożenie liczb - karty mat. s.10-11
Zadania dodatkowe: karty mat. s.70-71 ćw. 4, 5, 6

Piątek 13.11.2020

salabeata1 — 2020-11-12 16:21:01 UTC

Dzisiaj ćwiczymy umiejętności matematyczne:)
Rozwiązujemy zadania z podręcznika s. 116 ćw.1, 2, 3, 4
Obliczamy wyniki i działania zapisujemy w zeszycie:
Lekcja
Mnożymy liczby do 30.
2x4=8 3x4=12 4x4=16
2x5zł=10zł 6x5zł=30zł 4x5zł=20zł
2x6=12 3x6=18 4x6=24
3x3=9 4x3=12 5x3=15
(pamiętamy, że zamiast x piszemy między liczbami kropkę jako znak mnożenia)
W kartach matemat. wykonujemy ćwiczenia ze s.12-13
Ćw.8 ze s.13 jest zadaniem domowym.

Zadania z j.angielskiego- 13.11.2020

salabeata1 — 2020-11-13 12:12:11 UTC

Jak powstała osada w Biskupinie?

salabeata1 — 2020-11-15 08:53:37 UTC

Zrób to sam! - wykonujemy makietę Biskupina z wykorzystaniem kart z Wycinanki - karty 25-28

Poniedziałek 16.11.2020

salabeata1 — 2020-11-15 08:54:15 UTC

Dzisiaj poznajemy jedną z najstarszych osad powstałych w czasach, kiedy nie istniało jeszcze państwo polskie. Na podstawie ilustracji oraz tekstu w podręczniku na s.14-15 staramy się odpowiedzieć na pytania:
- co to jest osada?
-z jakich materiałów budowano domy w Biskupinie?
-z czego szyto ubrania?
-z czego wyrabiano naczynia i garnki?
-co to jest podpłomyk?
- z jakich materiałów wyrabiano narzędzia?
-jakimi narzędziami posługiwali się mieszkańcy Biskupina na polowaniach?
-z czego robiono lekarstwa?
-gdzie zimą trzymano trzymano zwierzęta?
Uzupełniamy zdania brakującymi wyrazami - karty pol. s.16 ćw.1
Układamy i zapisujemy zdania z rozsypanki wyrazowej - karty pol. s.17 ćw.4
Utrwalamy wiadomości - karty pol. s.17 ćw.3
Z matematyki doskonalimy umiejętność mnożenia i rozwiązywania zadań tekstowych - karty mat. s.14-15

Zachęcam do aktywności!

salabeata1 — 2020-11-16 11:02:44 UTC

Wtorek 17.11.2020

salabeata1 — 2020-11-16 11:03:27 UTC

Rozmawiamy o początkach państwa polskiego. Słuchamy legendy o Lechu, Czechu i Rusie. Samodzielnie próbujemy opowiedzieć legendę na podstawie historyjki obrazkowej z podręcznika s.16-17
Poznajemy postać księcia Mieszka I - podręcznik s.18
Wykonujemy ćwiczenia w kartach do j. polskiego s.19-20
Z matematyki poznajemy przemienność mnożenia - podręcznik s.118
Wykonujemy ćwiczenia w kartach matema. s.16-17

Środa 18.11.2020

salabeata1 — 2020-11-18 06:24:33 UTC

Dzisiaj zastanawialiśmy się kiedy i gdzie powstała Pieśń Legionów Polskich, która stała się naszym hymnem narodowym i obecnie nosi nazwę "Mazurek Dąbrowskiego".
Powiedzieliśmy sobie w jakich okolicznościach ją śpiewamy i jaką zachowujemy postawę - podręcznik s.20-21
Wykonaliśmy ćwiczenia utrwalające - karty pol. s.21-23
Z matematyki ćwiczyliśmy mnożenie w zakresie 30 - karty mat. s.18-19
Na zadanie proszę nauczyć się na pamięć tekstu hymnu państwowego (wszystkie cztery zwrotki)

HYMN POLSKI

salabeata1 — 2020-11-18 07:12:05 UTC

Czwartek 19.11.2020

salabeata1 — 2020-11-18 16:10:30 UTC

Czytaliśmy list Hani zatytułowany "Mój kawałek ojczyzny" - podrecznik s.22-23
Odpowiedzieliśmy sobie między innymi na takie pytania:
- Z jakiej okazji odbył się apel?
- Dlaczego Hania nie mogła zapamietać słów hymnu?
- O czym opowiada hymn polski?
Powiedzieliśmy także o innych świętach państwowych. Wspólnie wyjaśniliśmy:
- Co to jest ojczyzna?
- Jak można kochać swoją ojczyznę?
- Co to znaczy być patriotą?
Wykonaliśmy ćwiczenia - karty j.pol. s.24-25
Zadanie domowe - karty j.pol. s.26-27
Poznaliśmy nowe pojęcie matematyczne: oś symetrii - podręcznik s.120
karty matem. s.20-21
Dla chętnych ćw. 3 s.120 (podr.) oraz karty mat. s.71 ćw.7

Ten krótki film pomoże wam zrozumieć co to jest oś symetrii

salabeata1 — 2020-11-18 18:10:21 UTC

Piątek 20.11.2020

salabeata1 — 2020-11-20 08:26:34 UTC

Dzisiaj poznaliśmy dzielenie na podstawie przykładów w kartach matem. s.22 ćw. 1,2
Rozwiązywaliśmy zadania tekstowe - karty matema. s.24 ćw. 1, 2, 3
Jako zadanie domowe można wykonać w kartach matema. na s.25 ćw. 4, 5, 6

Zadania z j.angielskiego 20.11.2020

salabeata1 — 2020-11-20 13:12:08 UTC

Poniedziałek 23.11.2020

salabeata1 — 2020-11-23 08:26:44 UTC

Rozmawialiśmy na temat sposobów przygotowania się zwierząt do zimy na podstawie tekstu "Jesienne przebieranki"- podręcznik s.24-25
Odpowiedzieliśmy na pytania:
- Jakie zwierzęta opisano w tekście?
- W jaki sposób przygotowują się one do nadejścia zimy?
- Dlaczego gęstnieje im sierść?
- Dlaczego zmieniają barwę na jasną?
Wykonaliśmy ćw. 1s.28 i ćw.3 s.29 w kartach pracy do j.polskiego.
Na zadanie należy wykonać ćw.2 s.28 oraz ćw.4, 5 s.29 w kartach do j.pol.
Na matematyce rozwiązywaliśmy zadania tekstowe - podręcznik s.121

Wtorek 24.11.2020

salabeata1 — 2020-11-24 08:32:53 UTC

Rozmawialiśmy na temat tego, w jaki sposób niedźwiedź przygotowuje się do zimy - na podstawie tekstu "Dlaczego niedźwiedź tyle je?" - podręcznik s.28-29
Próbowaliśmy udzielać odpowiedzi na pytania zamieszczone pod tekstem.
Wykonaliśmy ćwiczenia z kart do j.polskiego - s.30 ćw.1,3
Do samodzielnego wykonania są ćw. 2, 4,5
Z matematyki nadal ćwiczyliśmy dzielenie - karty mat. s.23 ćw.3,4
oraz s.26-27 ćw.1,2,3,4,6
Do samodzielnego wykonania są ćw. 5,7

Pamiętamy o codziennej porcji ćwiczeń!

salabeata1 — 2020-11-24 08:43:56 UTC

Środa 25.11.2020

salabeata1 — 2020-11-25 08:23:02 UTC

Pies to najwierniejszy czworonożny przyjaciel człowieka. W codziennym życiu towarzyszą nam także inne zwierzęta. Dzisiaj rozmawialiśmy o pracy weterynarza na podstawie tekstu "Wywiad z weterynarzem" - podręcznik s.30-31
Odpowiedzieliśmy na pytania:
- kim jest weterynarz?
- kogo leczy?
- jakimi cechami powinna odznaczać się osoba wykonująca zawód weterynarza?
- czy to łatwy czy trudny zawód i dlaczego?
- czy od zwierząt możemy zarazić się chorobami?
Wykonaliśmy ćwiczenia - karty do j.pol. s.32 ćw.1, 2
Z matematyki doskonaliliśmy umiejetność dzielenia liczb w zakresie 30. Rozwiązaliśmy zadania tekstowe - karty mat. s.28 ćw.1, 2
Jako zadanie domowe wykonujemy ćwiczenia - karty matem. s.28 ćw.3, 4 oraz s.29 ćw.5, 6

Czwartek 26.11.2020

salabeata1 — 2020-11-26 08:47:16 UTC

Dzisiaj rozmawialiśmy o różnych rasach psów. Zastanawialiśmy się i odpowiadaliśmy na pytanie "Jak psy pomagają ludziom?" na podstawie tekstu "Psy w służbie człowieka" - podręcznik s.32-33
Rozmawialiśmy tez o tym jak my możemy pomóc zwierzętom w oparciu o tekst "Pomagamy zwierzętom" - podręcznik s.34
Wykonaliśmy ćwiczenia - karty do j.pol. s.34-36 ćw.1, 2, 3, 4, 6
Z matematyki udoskonaliliśmy umiejetność dzielenia w zakresie 30. Rozwiązaliśmy zadania - karty mat. s.30-31 ćw. 1, 2, 3, 4, 5
Na zadanie domowe mamy wykonać - karty mat. s.31 ćw.6 oraz s.72 ćw.8, 9

Praca plastyczna - Mój czworonożny przyjaciel i ja.

salabeata1 — 2020-11-26 09:07:00 UTC

Narysujcie kredkami lub namalujcie swoje ulubione zwierzątko - to, które macie lub chcielibyście mieć. Nie musi to być pies :)

Piątek 27.11.2020

salabeata1 — 2020-11-27 08:57:46 UTC

Dzisiaj poznaliśmy znawców i przyjaciół zwierząt na podstawie tekstu "Oczarowani przyrodą" - podręcznik s.36-37
Szukaliśmy w zdaniach ukrytych nazw zwierząt oraz uzupełnialiśmy przysłowia i powiedzenia związane z nazwami zwierząt - karty do j.pol. s.38-39
Z matematyki rozwiązywaliśmy zadania tekstowe na dzielenie liczb w zakresie 30 - podręcznik s.122
Uczymy się śpiewać piosenkę "Nasz zwierzyniec" - słowa są w kartach do j.pol na s.110

Zadania z j. angielskiego -27.11.2020

salabeata1 — 2020-11-27 09:23:26 UTC

Poniedziałek 30.11.2020

salabeata1 — 2020-11-30 08:35:22 UTC

Dzisiaj zastanawialiśmy się co oznacza słowo "zamek". Na podstawie tekstu "Zamki w Polsce" - podręcznik s.38-39 odpowiedzieliśmy na pytania:
- co odbywa się po dziś dzień w ruinach zamku w Ogrodzieńcu?
- Gdzie położony jest zamek w Niedzicy i z czego słynął?
- dlaczego zamki często budowano na wzgórzach lub skałach?
- kto zamieszkiwał zamek w Malborku?
Rozmawialiśmy także o zamku, który znajduje się w okolicach Krosna, o zamku Kamieniec w Odrzykoniu.
Wykonaliśmy ćwiczenia - karty do j.pol. s.40-41 ćw. 1, 2, 3
Utrwaliliśmy także pisownię wyrazów z "ch" niewymienny - karty do j.pol. s.33 ćw. 3, 4, 5
Na matematyce doskonaliliśmy dzielenie jako podział na równe części.
DZIELENIE JAKO PODZIAŁ
https://www.youtube.com/watch?v=9scO_XJ2pZs Wykonaliśmy ćw. w kartach matematycznych s.32-33 ćw.2, 3, 4
oraz s.34-35 ćw. 2, 3, 4, 5
Na zadanie wykonujemy ćw.1 ze s.34

Filmy do tematu o zamkach

salabeata1 — 2020-11-30 10:48:16 UTC

NIEDZICA
https://www.youtube.com/watch?v=Esbfzhh_x00
https://www.youtube.com/watch?v=9edGmakzYyU
MALBORK
https://www.youtube.com/watch?v=GEHHW6JoRM4
OGRODZIENIEC
https://www.youtube.com/watch?v=0rib0yusq6U
ZAMEK W LIWIE
https://www.youtube.com/watch?v=SRTTAB2GQqI
TURNIEJ RYCERSKI https://www.youtube.com/watch?v=mjxeore59pI

Wtorek 01.12.2020

salabeata1 — 2020-12-01 08:43:17 UTC

Dzisiaj poznaliśmy bajkowe królestwo opisane w wierszu pt. "Trójkątna bajka" - podręcznik s.40-41
Odpowiedzieliśmy na pytania:
- jak wyglądała na początku kraina, w której żył król?
- dlaczego król postanowił zmienić wszystko wokół siebie?
- kiedy nastąpiły zmiany w królestwie?
- kto zabrał się do pracy na rozkaz króla?
- co po kolei zmieniano w królestwie?
Wykonaliśmy ćwiczenia - karty do j. pol. s.44 ćw. 1, 2
Na matematyce rozmawialiśmy o mnożeniu i dzieleniu jako działaniach wzajemnie odwrotnych - podręcznik s.125
Wykonaliśmy ćw.1z podręcznika s.125 oraz z kart mat. s.36-37 ćw. 1, 2, 3, 4, 5
Dla chętnych ćw. 7
Samodzielnie wykonujemy makietę zamku - karty z Wycinanki:)

Środa 02.12.2020

salabeata1 — 2020-12-02 07:03:42 UTC

Pozostajemy nadal w królestwie wierszy. Czytaliśmy wiersze "Król" i "Kurka Złotopiórka" - podręcznik s.42-43
Szukaliśmy odpowiedzi na pytania:
- kim jest tajemniczy król z wiersza?
- czym tak naprawdę jest król przedstawiony w wierszu?
- czym zajmowała się Kurka Złotopiórka?
- jakie czynności wykonywała bohaterka wiersza?
Wykonaliśmy w kartach do j.pol. na s.45-46 ćw. 3, 4, 5
Na zadanie mamy zastanowić się i napisać, o co chcesz poprosić Kurkę Złotopiórkę - karty do j.pol. s. 46 ćw.6

Czwartek 03.12.2020

salabeata1 — 2020-12-03 08:22:53 UTC

Dzisiaj na matematyce rozwiązywaliśmy zadania tekstowe - karty mat. s.38-39 ćw. 1, 2, 3, 4, 5
Na zadanie wykonujemy ćw. 6
Gramy w grę "Droga do zamku" - karty mat. s.40-41
Zaczynamy omawianie lektury pt. "Szewczyk Dratewka"
W zeszytach do j. polskiego zapisujemy:
Lekcja
Omawiamy treść lektury.
Autor: Janina Porazińska
Tytuł: "Szewczyk Dratewka."
Ilustrator: Anna Stylo-Ginter
Główny bohater: szewczyk Dratewka
Plan wydarzeń
1. Wyprawa w świat.
2. Udzielenie pomocy mrówkom.
3. Naprawa barci.
4. Pobyt wsród kaczek.
5. Spotkanie Dratewki z ludźmi.
6. Rozmowa z czarownica.
7. Wykonanie poleceń czarownicy.
8. Uratowanie dziewczyny.
9. Wesele Dratewki.
Zadanie
Narysuj ilustrację do lektury i zapisz jej tytuł.
Proszę o zamieszczenie notatki z zeszytu na jutro na padlecie.

Piątek 04.12.2020

salabeata1 — 2020-12-04 09:54:46 UTC

Na podstawie przeczytanej samodzielnie lub wysłuchanej lektury pt. "Szewczyk Dratewka" odpowiadaliśmy na pytania:
- kim był Dratewka?
- komu i w jaki sposób pomógł?
- Jakie zadania przygotowała dla Dratewki czarownica?
Jaka nagroda spotkała Dratewkę?
Uzupełnialiśmy zdania wyrazami z ramki - karty do j.pol. s.47 ćw.1
Odpowiedzieliśmy na pytanie: Jaki był Dratewka? - karty do j.pol. s.47 ćw.2
Omówiliśmy eksperyment opisany w podręczniku na s. 47

Jako zadanie domowe wykonujemy ćwiczenia w kartach do j.pol. s.47 ćw.3 oraz s.49 ćw.7, 8, 9
Dla chętnych zadania z kart matem. s.42-43 Ćwiczymy z Noni :)

Zadania z j. angielskiego - 04.12.2020

salabeata1 — 2020-12-04 10:07:18 UTC

Poniedziałek 07.12.2020

salabeata1 — 2020-12-07 08:28:02 UTC

Utrwalaliśmy dzisiaj wiadomości o czasowniku. Omówiliśmy przykłady czasowników występujących w zdaniach - podręcznik s.51-52
Przeczytaliśmy wierszyk "Deszczowe Dziwaki" i wskazaliśmy w nim czasowniki - podręcznik s.52
Wyjaśniliśmy co to są "dziwaki".
Wykonaliśmy ćwiczenia - karty do j.pol. s.56 ćw.1, 2, 3
Na matematyce liczyliśmy pełnymi dziesiątkami do 100 - podręcznik s.127 ćw. 1, 2, 3
oraz s.128 ćw.4
Wykonaliśmy zadania - karty matem. s.44-45 ćw. 1, 2, 3, 4, 5
Aby utrwalić omawiane dzisiaj zagadnienia samodzielnie wykonujemy:
w kartach do j.pol - s.57 ćw.4, 5, 6
w kartach matem. - s.45 ćw. 6, 7, 8 oraz w podręczniku s.128 ćw.5

Wtorek 08.12.2020

salabeata1 — 2020-12-08 08:26:46 UTC

Rozmawialiśmy dzisiaj o jesiennej pogodzie. Rozwiązaliśmy zadania zawierające elementy programowania - karty do j.pol. s.54-55 ćw. 1, 2, 3
Na zadanie wykonujemy ćw. 4 s. 55 i zamieszczamy na padlecie.
Wybraliśmy się dzisiaj także w podróż na Marchewkową Planetę. Słuchaliśmy tekstu czytanego głośno - podręcznik s. 53 i udzieliliśmy odpowiedzi na pytania:
- kto jest bohaterem opowiadania?
- do czego zachęciła Franka mama?
- co to jest komiks?
- dlaczego Franek stwierdził, że komiks jest pożyteczny?
Dowiedzieliśmy się też w jaki sposób powstaje komiks - podręcznik s.54-55
Uzupełniliśmy komiks nalepkami - karty do j.pol. s.58 ćw.1
oraz wykonaliśmy ćw.2, 3 ze s.59
Na zadanie wykonujemy ćw.4 ze s.59
Na jutro przygotowujemy monety i banknoty zamieszczone na kartach w Wycinance.

Ćwiczenia, które można wykonać w domu :)

salabeata1 — 2020-12-08 08:47:38 UTC

Środa 09.12.2020

salabeata1 — 2020-12-09 08:21:21 UTC

Dzisiaj zajmowaliśmy się obliczeniami pieniężnymi. Odpowiedzieliśmy sobie na pytania:
- jak nazywają się pieniądze metalowe, a jak papierowe?
- jak nazywają się pieniądze, które są środkami płatniczymi w Polsce?
- jaką najmniejszą i jaką największą wartość mają polskie monety?
- jaką najmniejszą i jaką największą wartość mają polskie banknoty?
Musimy zapamiętać, że 100 gr to 1 zł - 100 gr = 1 zł
Wykonaliśmy zadania - podrecznik s. 129 ćw. 1, 2
Na zadanie wykonujemy ćwiczenia - karty matemat. s.46 ćw. 1, 2, 3, 4

Czwartek 10.12.2020

salabeata1 — 2020-12-10 10:03:20 UTC

Dzisiaj przeczytaliśmy list Henia "Raz przegrana, raz wygrana" - podręcznik s.56-57
Odpowiedzieliśmy na pytania:
- jak Hania i Henio spędzali czas w deszczowy i śnieżny dzień?
- dlaczego Henio był zły podczas gry z Hanią?
- jak zachował się Henio, gdy się zezłościł?
- na czym polegała gra, którą wymyśliła babcia Henia?
- dlaczego babcia Henia wymyśliła właśnie taką grę?
- w czym ta gra pomogła Heniowi?
- jak zachował się Henio następnego dnia?
- czego Henio mógł się nauczyć przez to zdarzenie?
Czytaliśmy także o grach planszowych w kąciku "Tropiciele wiedzy" - podręcznik s.58
Wykonaliśmy też ćwiczenia - karty do j.pol. s.60-61 ćw.1, 2, 3, 4
Na zadanie wykonujemy ćw. 5 s.62
Z matematyki kontynuowaliśmy rozwiązywanie zadań związanych z obliczeniami pieniężnymi - podręcznik s.130 ćw.3 oraz karty matemat. s.47 ćw.5, 6
Na zadanie wykonujemy ćw.7, 8 s.47

Piątek 11.12.2020

salabeata1 — 2020-12-11 08:25:05 UTC

Dzisiaj na matematyce rozmawialiśmy o liczbach dwucyfrowych. Przeliczaliśmy dziesiątki i jedności w liczbach - podręcznik s. 131
Wykonaliśmy ćwiczenia - karty do matem. s.48-49 ćw. 1, 2, 3, 6
Na zadanie wykonujemy ćw. 4, 5, 7
Dla chętnych do rozwiązania ćw.8

Zadania z j. angielskiego - 11.12.2020

salabeata1 — 2020-12-11 09:24:24 UTC

Poniedziałek 14.12.2020

salabeata1 — 2020-12-14 06:17:43 UTC

Wysłuchaliśmy dzisiaj krótkiego opowiadania A. M. Grabowskiego pt. "Trznadel Krzyś" i obejrzeliśmy ilustrację - podręcznik s. 66-67
Odpowiedzieliśmy na pytania:
- w jakiej gazecie trznadel Krzyś przeczytał wierszyk?
- wyszukajcie w tekście fragment, który najbardziej zachwycił Krzysia
- opowiedzcie co dzieje się na dużej ilustracji
- co przedstawiają małe obrazki?
Utrwalalismy pisownię wyrazów z rz po spółgłoskach - karty do j.pol. s.66-67
Korzystając z obrazków z Wycinanki k.18 spróbujcie ułożyć swoje opowiadanie wykorzystując jak najwięcej wyrazów z rz.
Na matematyce porównywaliśmy liczby w zakresie 100 rozwiązując zadania z podręcznika s. 132 ćw.1, 2, 3, 4, 5 oraz w kartach matem. s.50-51
Na jutro przygotowujemy zegary z Wycinanki k.21

Wtorek 15.12.2020

salabeata1 — 2020-12-15 08:56:49 UTC

Tematem naszych dzisiejszych zajęć była wyprawa do Bullerbyn, miejsca akcji kolejnej lektury. Przeczytaliśmy fragment lektury z podręcznika s.68-70
Potem omówiliśmy treść z pomocą pytań znajdujących się pod czytanką. Uzupełniliśmy metryczkę lektury - karty do j.pol. s.68 ćw.1
Samodzielnie wykonujemy ćw. 2, 3, 4, 5 s.68-70
Na matematyce wykonywaliśmy obliczenia zegarowe. Poznaliśmy pojęcie: doba - podręcznik s.133-134
Wykonaliśmy ćwiczenia - karty matemat. s.52-53 ćw.1, 2, 3, 4, 5, 6
Samodzielnie wykonujemy ćw. 7, 8

Środa 16.12.2020

salabeata1 — 2020-12-16 08:24:42 UTC

Dzisiaj rozmawialiśmy o różnych sposobach porozumiewania się - podręcznik s. 78-79
Chętni mogą wykonać w kartach do j.pol. ćw.2 s.74
Opowiedzieliśmy na jaki sposób porozumiewania się ze sobą wpadły Lisa, Britta i Anna.
Na zadanie wykonujemy ćw.6 s.71 w kartach do j.pol.
Na matematyce rozwiązywaliśmy zadania - rozpoznawaliśmy liczby dwucyfrowe i dodawaliśmy w zakresie 100 - karty matem. s. 54 ćw. 1, 2, 3
Na zadanie wykonujemy - ćw. 4, 5, 6, 7 s.55
Dla chętnych ćw.8

Czwartek 17.12.2020

salabeata1 — 2020-12-17 08:54:13 UTC

Próbowaliśmy dzisiaj odpowiedzieć na pytanie: W jaki sposób sprawiać przyjemność innym ludziom? - na przykładzie fragmentu lektury "Dzieci z Bullerbyn" - rozdział "Anna i ja sprawiamy ludziom przyjemność".
Odmienialiśmy także czasowniki przez osoby i liczby - podręcznik s.80-81
Wykonaliśmy ćwiczenia - karty do j.pol. s.75 ćw.4, s.81 ćw.3, s.82 ćw.9
Na matematyce dodawaliśmy i odejmowaliśmy liczby w zakresie 100 - podręcznik s. 135 oraz karty mat. s. 56-57 ćw.2, 3, 4. Na zadanie wykonujemy ćw.5, 6 s.57
Dla chętnych ćw. 7 s.57

Piątek 18.12.2020

salabeata1 — 2020-12-18 08:26:56 UTC

Rozmawialiśmy dzisiaj o rodzajach drzew iglastych na podstawie ilustracji i tekstu w podręczniku s.84-85
Rozwiązaliśmy rebus i rozpoznaliśmy na ilustracji poznane drzewa iglaste - karty do j.pol. s.80 ćw.1, 2
Samodzielnie wykonujemy ćw.4, 5, 6 s.81
Na matematyce rozwiązywaliśmy zadania - karty matem. s.60 ćw.1, 3, 4
Samodzielnie wykonujemy ćwiczenia - karty matem. s.60 ćw.2 oraz s.61 ćw.5, 6
Dla chętnych ćw.7

Zadania z j. angielskiego - 18.12.2020

salabeata1 — 2020-12-18 09:49:46 UTC

Wykonujemy projekt o świętach Bożego Narodzenia

salabeata1 — 2020-12-21 06:38:46 UTC

Na kartce wielkości A3 (z dużego bloku rysunkowego) uzupełniamy informacje według zamieszczonego powyżej planu. Zapisujemy także zagadnienia podane w planie.
W ich uzupełnieniu pomogą Wam następujące rozdziały lektury "Dzieci z Bullerbyn:
"Wkrótce już święta!"
"Jak obchodzimy w Bullerbyn Gwiazdkę"
"Jeździmy na saneczkach"
"Czuwamy do północy w noc sylwestrową"
"Jedziemy z wizytą do cioci Jenny"
Wykonane projekty przyniesiecie ze sobą do szkoły po feriach zimowych w styczniu. Nie musicie śpieszyć się z ich wykonaniem, macie dużo czasu:)

Poniedziałek 21.12.2020

salabeata1 — 2020-12-21 06:39:08 UTC

Tematem naszych dzisiejszych zajęć były święta Bożego Narodzenia.
Czytaliśmy wierszyk "Święta w lesie" - podręcznik s.86 i odpowiadaliśmy na pytania pod tekstem.
Rozmawialiśmy o tradycjach bożonarodzeniowych w Polsce i na świecie oraz o dobrym zachowaniu podczas uroczystości związanych ze świętami - podręcznik s.87, s.90-93
Wykonaliśmy ćwiczenia - karty do j.pol s.83 ćw.1, 2; s.85 ćw.5; s.86-87 ćw.1, 3
Na matematyce rozwiązywaliśmy zadania - karty matem. s.62-63 ćw. 1, 2, 3, 4, 6
oraz s.76 ćw.24

Lekturki do przeczytania :)

salabeata1 — 2020-12-21 18:57:11 UTC

Julia Duszyńska "Cudaczek Wyśmiewaczek"
Alina i Czesław Centkiewiczowie "Zaczarowana zagroda"
Dla ciekawych i ambitnych -
Czesław Centkiewicz "Anaruk, chłopiec z Grenlandii"

Czwartek, 11.03.2021r.

salabeata1 — 2021-03-11 09:51:10 UTC

Dzisiaj na zajęciach przeczytaliśmy z podręcznika wiersz "Gitara" ze str.8,9. Następnie wspólnie omówiliśmy tekst. W ćwiczeniach do języka polskiego zrobiliśmy pytania do tekstu ze strony 8. Przypomnieliśmy sobie odmianę czasowników w czasie przeszłym, teraźniejszym i przyszłym . Wykonaliśmy ćwiczenia gramatyczne ze strony 9.
Na matematyce mieliśmy ćwiczenia na zegarze. Wykonaliśmy ćwiczenia ze strony 8. (karty matematyczne). Ćwiczenie 4 i 5 ze strony 9 zostały zadane dzieciom na pracę domową.

Piątek, 12.03.2021r.

salabeata1 — 2021-03-12 09:41:45 UTC

Dzisiaj na zajęciach przeczytaliśmy tekst z podręcznika ze str. 10-11 "Przyrodnicze inspiracje". Wspólnie omówiliśmy tekst, dzieci odpowiadały na pytania. W ćwiczeniach do języka polskiego ze stron 10-11 zrobiliśmy wszystkie ćwiczenia. W ćwiczeniach do gramatyki nadal utrwalaliśmy godziny zegarowe, wykonaliśmy wspólnie ćwiczenia od 1 do 5. Na zadanie domowe dzieci mają do wykonania ćwiczenie 6 i 7.

Poniedziałek 22.03

salabeata1 — 2021-03-22 08:49:32 UTC

Dzisiaj czytaliśmy opowiadanie "Basia i pieniądze" podr. s.20-21
Próbowaliśmy odpowiedzieć na pytania:
- dlaczego mama zdenerwowała się, gdy Basia i Janek oddalili się od niej w sklepie?
- jak należy zachowywać się w sklepie podczas robienia zakupów z rodzicami?
- jak rozumiemy znaczenie słów: promocja, gratis?
- czy warto przed zakupami robić listę zakupów? dlaczego?
Czytaliśmy zdania i naklejaliśmy je we właściwej kolejności - karty do j.pol. s.20 ćw.1 Podkreśliliśmy wszystkie czasowniki.
Zapisaliśmy rzeczowniki we właściwej formie - karty do j.pol. s.21 ćw.4
Dopisaliśmy wyrazy o znaczeniu przeciwnym - karty do j.pol. s.21 ćw.5
Na zadanie mamy wykonać w kartach do j.pol. ćw.2 s.20 oraz ćw.3 s.21
Na matematyce rozmawialiśmy o prostokątach i szukaliśmy kątów prostych.
Wykonaliśmy w kartach matem. ćw. ze s.18-19
Na zadanie mamy narysować prostokąt o podanych wymiarach - karty matem. ćw.7 s.19

Ogłoszenie

salabeata1 — 2021-03-23 08:27:01 UTC

15 marca po południu zgubiłam w sklepie zielone rękawiczki z niebieskim paskiem.
Znalazcę proszę o kontakt.
Mój numer telefonu to 123 456 789
Małgosia

Wtorek 23.03

salabeata1 — 2021-03-23 08:30:50 UTC

Dzisiaj na lekcji pisaliśmy ogłoszenie o zgubionych rękawiczkach - karty do j.pol. s.22 ćw.6
Poprawny tekst ogłoszenia zamieściłam obok.
Na zadanie domowe wykonujemy książeczkę "Wyjście na zakupy"-Wycinanka k.48, 49
Na matematyce doskonaliliśmy umiejętność dodawania liczb z przekroczeniem progu dziesiątkowego. Wykonaliśmy działania - karty matem. s.20-21
35+27=30+20+5+7=50+10+2=62
37+18=30+10+7+8=40+10+5+55
29+25=20+20+9+5=40+10+4=54
32+29=30+20+2+9=50+10+1=61
Na zadanie wykonujemy:
karty mat. s.66 ćw.1
karty mat. s.67 ćw.6

Środa 24.03

salabeata1 — 2021-03-24 06:55:15 UTC

Dzisiaj kontynuowaliśmy temat związany z robieniem ekologicznych zakupów. Przeczytaliśmy wiersz Małgorzaty Strzałkowskiej "Lekcja" - podręcznik s.24-25 i odpowiedzieliśmy na pytania:
- kto robił zakupy w sklepie?
- kogo spotkał Jurek?
- w jaki sposób Kasia pakowała zakupy?
- co przeraziło Jurka?
- co warto zapamietać z wiersza?
Wykonaliśmy ćw. 1 i 2 ze s.23 w kartach do j.pol.
Utrwaliliśmy pisownię wyrazów z ż wymiennym - podręcznik s.25
Wykonaliśmy ćw. 3, 4 ze s.24 w kartach do j.pol.
Na jutro przygotujcie materiały do wykonania ekologicznego zwierzaka - instrukcja znajduje się w kartach do j.pol. na s.25
Wyszukajcie samodzielnie informacje na temat Krakowa i jego najważniejszych budowli. Jutro w czasie zajęć będziecie dzielić się tym, co udało wam się znaleźć.
Pomoże wam w tym także zamieszczony obok materiał filmowy. :)

Kraków - zwiedzamy zabytki

salabeata1 — 2021-03-24 07:13:13 UTC

Czwartek 25.03

salabeata1 — 2021-03-25 08:45:23 UTC

Rozmawialiśmy dzisiaj o zabytkach Krakowa na podstawie tekstu "Zwiedzamy zabytki" - podręcznik s.26-28 oraz własnej wiedzy.
Odpowiadaliśmy na pytania związane z czytanym tekstem:
- dokąd Kuba pojechał na wycieczkę?
- co zapamiętał Kuba z wycieczki do Krakowa?
- jakie zabytki Kuba zwiedzał w Kakowie?
- dlaczego chłopiec tak mało wiedział na ich temat?
- dlaczego dziadkowi zrobiło się smutno, gdy wysłuchał relacji Kuby z wycieczki?
Wykonaliśmy ćw. 1, 2 s. 28 w kartach do j.pol.
Na zadanie wykonujemy ćw. 3 s.29 oraz ćw.8 s.31 w kartach do j.pol
Dla chętnych ćw.4 s.29 :)
Na matematyce doskonaliliśmy dodawanie liczb dwucyfrowych z przekroczeniem progu dziesiątkowego. Poznaliśmy nowe sposoby wykonywania dodawania:
38+24=30+20+8+4=50+12=62
38+24=38+20+4=58+4=62
38+24=38+2+22=40+22=62
Na tej podstawie wykonaliśmy ćw. 2 s.22 oraz ćw. 3 s. 23 w kartach matem.
Na zadanie wykonujemy ćw. 4, 5 s. 23 w kartach matematycznych

Czwartek 25.03

salabeata1 — 2021-03-25 09:04:04 UTC

Robimy dzisiaj ekologicznego zwierzaka :)

Piątek 26.03

salabeata1 — 2021-03-26 06:39:07 UTC

Dzisiaj doskonaliliśmy umiejętność dodawania liczb dwucyfrowych z przekroczeniem progu dziesiątkowego. Na podstawie przykładów działań z podręcznika s.107 ćw.1 wykonaliśmy w zeszytach przykłady z ćw.2 na tej samej stronie.
W zeszytach zapisaliśmy:
Lekcja
Ćwiczymy dodawanie liczb.
16+25=16+20+5=36+5=41
16+25=16+4+21=20+21=41
16+25=10+20+6+5=30+11=41
45+38=45+5+33=50+33=83
45+38=40+30+5+8=70+13=83
45+38=45+30+8=75+8=83
42+29=42+8+21=50+21=71
42+29=42+20+9=62+9=71
42+29=40+20+2+9=60+11=71
Jako zadanie domowe wykonujemy pozostałe przykłady z ćw.2 s.107 w podręczniku, dowolnie wybranym sposobem podanym na lekcji
64+17=
37+46=
56+37=

Piosenki o wiośnie, dla tych którzy lubią śpiewać :)

salabeata1 — 2021-03-26 06:44:08 UTC

salabeata1 — 2021-03-26 06:48:17 UTC

Piątek 26.03 - j.angielski

salabeata1 — 2021-03-26 09:28:27 UTC

Poniedziałek 29.03

salabeata1 — 2021-03-28 16:51:55 UTC

Rozmawialiśmy dzisiaj o nadchodzących świętach wielkanocnych. Przeczytaliśmy wiersz "Kolorowe bazie" - podręcznik s. 74 i odpowiedzieliśmy na pytania:
- dokąd przyszły białe bazie w wielkanocny dzień?
- czego zazdrościły pisankom?
- kto i w jaki sposób pomógł baziom w ich zmartwieniu?
Wyjaśniliśmy znaczenie wyrazów ukrytych w tabeli - karty do j.pol. s.80 ćw.1
Poniżej w linijkach zapisujemy wyrazy z tabeli.
Omówiliśmy sposób redagowania życzeń wielkanocnych oraz innych składanych z różnych okazji na podstawie przykładów z podręcznika na s.76-77
Jako zadanie samodzielne wykonujemy ćw. 1 s. 82 w kartach do j.pol. oraz ćw.2 s.80.
Na matematyce rozwiązywaliśmy zadania w kartach matem. s. 60-61
W ćw. 1 uzupełnialiśmy krzyżówkę:
PROSTA
ILOCZYN
SUMA
DOBA
RÓŻNICA
KWADRANS
ODCINEK
Hasło: PISANKI
Obliczaliśmy masę produktów potrzebnych do przygotowania ciasta - ćw.2 s.60 karty mat.
20dag+5dag+25dag+40dag=90dag
Do 1kg brakuje 10dag.
Dopełnialiśmy wagę produktów do 1kg - ćw.3 s.60 karty mat.
80dag-20dag
51dag-49dag
85dag-15dag
98dag-2dag
79dag-21dag
Obliczaliśmy masę podanych produktów - ćw.4, 5, 6 s.61 karty mat.
Na zadanie gramy w grę matematyczną "Wielkanocne zabawy"
Wykonujemy kocyk-kurkę z wykorzystaniem kart z Wycinanki - karta 54, 55
Czytamy rozdział "Wielkanoc w Bullerbyn" z lektury "Dzieci z Bullerbyn"

Wtorek 30.03

salabeata1 — 2021-03-29 14:05:13 UTC

Tematem dzisiejszych zajęć były wielkanocne zabawy. Rozmawialiśmy o nich na podstawie wysłuchanego tekstu ""Wielkanocne zabawy" z podręcznika na s. 78 oraz samodzielnie przeczytanego rozdziału "Wielkanoc w Bullerbyn" z lektury "Dzieci z Bullerbyn".
Wykonaliśmy ćw. 2, 3, 4 s. 83 w kartach do j.pol.
- ćw. 2 - uzupełniliśmy wyrazy: rozłożeniu, przewiązaniu oczu, tańczeniu
- ćw. 3 - uzupełniliśmy przymiotniki: bakaliowy, migdałowy, smaczny, kolorowy, figowy
- ćw. 4 - Śmigus-dyngus polega na oblewaniu się wodą. Obchodzimy go w Wielki Poniedziałek czyli drugi dzień świąt wielkanocnych.
Na zadanie wykonujemy ćw. 23 s.99 w kartach do j.pol
Na matematyce rozwiązywaliśmy zadania Ćwiczymy z Noni - s.64-65 w kartach matem.
- utrwalaliśmy mnożenie i dzielenie liczb w zakresie 100
- obliczaliśmy masę produktów
- rozpoznawaliśmy i wskazywaliśmy kwadraty
- rozpoznawaliśmy i nazywaliśmy różne rodzaje linii
Na zadanie wykonujemy ćw. 10 ze s. 68 w kartach matem.

Środa 31.01

salabeata1 — 2021-03-30 15:05:58 UTC

Dzisiaj przeczytaliśmy poczytankę "Jajko z niespodzianką" - podręcznik s. 96-97
Próbowaliśmy odpowiedzieć na pytania:
- w jakim celu Lotka zaprosiła smoki do siebie?
- kto przyniósł jajka?
- w jaki sposób smoki ozdabiały jajka?
- dlaczego Lotka nie mogła się zdecydować, które jajko wybrać?
- co stało się z jajkiem, które wybrała lotka?
- w jaki sposób Lotka postanowiła się zająć małym pisklątkiem?
Na matematyce udoskonaliliśmy umiejętność dodawania liczb dwucyfrowych w zakresie 100.
Wykonaliśmy ćw.15, 16 s. 69 w kartach matem.
Możecie zagrać też w matematyczną grę planszową "Śmigus-dyngus" z Wycinanki karta 58

Propozycje lektur do samodzielnego przeczytania :)

salabeata1 — 2021-03-31 12:42:36 UTC

"Calineczka" H. Ch. Andersen (w tłumaczeniu Stefanii Beylin)
"Nasza mama czarodziejka" J. Papuzińska
"Dzieci Pana Astronoma" W. Chotomska
"Doktor Dolittle i jego zwierzęta" H. Lofting

Środa 07.04

salabeata1 — 2021-04-06 13:18:33 UTC

Dzisiaj rozmawialiśmy o łódzkiej Manufakturze. Poćwiczyliśmy podział wyrazów na sylaby, z wyróżnionych sylab utworzyliśmy hasło: MANUFAKTURA i wyjaśniliśmy znaczenie tego wyrazu. Następnie przeczytaliśmy tekst z podręcznika na s. 32-33 "Manufaktura w Łodzi" i odpowiedzieliśmy na pytania:
- czym kiedyś była łódzka manufaktura?
- co w niej produkowano?
- co obecnie znajduje się w łódzkiej Manufakturze?
- jak można tam spędzić czas?
Wykonaliśmy ćw. 1, 2 s. 34 i ćw. 4 s. 35 w kartach do j. pol.
Dowiedzieliśmy się, że nazwy mieszkańców miast piszemy małą literą.
Na zadanie wykonujecie ćw. 3 s. 34 i ćw.5 s. 35 w kartach do j. pol. Dodatkowo: Możecie porozmawiać z rodzicami lub dziadkami na temat zabytkowych budynków w naszym mieście lub okolicy i dowiedzieć się, co się dawniej w nich znajdowało, a jakie obecnie jest ich przeznaczenie.

ŁÓDZKA MANUFAKTURA

salabeata1 — 2021-04-06 16:01:27 UTC

Czwartek 08.04

salabeata1 — 2021-04-07 10:53:34 UTC

Nasze spotkanie rozpoczęliśmy od przedstawienia przygotowanych wcześniej przez Was informacji na temat zabytkowych budynków w naszym mieście. Rozmawialiśmy o tym, co się teraz w tych budynkach dzieje.
Obejrzeliśmy również zdjęcia zabytkowych budynków Krosna, które z biegiem lat zmieniły swoje przeznaczenie. Następnie na matematyce rozwiązywaliśmy zadania w kartach matem. s. 26-27
- dodawaliśmy liczby dwucyfrowe, porządkowaliśmy wyniki od największego do najmniejszego i odczytywaliśmy hasło,
- rozwiązywaliśmy zadania tekstowe,
- obliczaliśmy w zeszycie masę produktów.
Na zadanie wykonujecie ćw. 6 s. 27 w kartach matem. Dla chętnych ćw. 5 s. 27.

Piątek 09.04 - j.angielski

salabeata1 — 2021-04-09 10:55:55 UTC

Piątek 09.04

salabeata1 — 2021-04-09 11:07:49 UTC

Co nazywamy pomnikiem przyrody? Na dzisiejszych zajęciach rozmawialiśmy na temat pomników przyrody na podstawie tekstu w podręczniku s. 34 i wiersza "Bartek" s. 35. Wiemy już, że pomnikiem przyrody może być: drzewo, głaz, skała, źródło, wodospad czy jaskinia. Obejrzeliśmy ilustracje najciekawszych pomników przyrody w Polsce, dowiedzieliśmy się o nich ważnych i ciekawych informacji .
W kartach pracy do j. pol na s. 36 wyszukiwaliśmy wyrazów opisujących dąb Bartek.
W kartach matem. rozwiązaliśmy ćw. 1 i 2 na s.28.
Na zadanie wykonujemy: ćw. 2, s. 37 w kartach do j. pol. Dowiedzcie się również, gdzie w naszej najbliższej okolicy znajduje się pomnik przyrody. Jaki to pomnik?

Poniedziałek 12.04

salabeata1 — 2021-04-12 07:28:06 UTC

Dzisiaj poznaliśmy pomniki przyrody, które znajdują się w naszej najbliższej okolicy. Zastanawialiśmy się także nad odpowiedzią na pytanie: Co to znaczy chronić pomnik przyrody? Zapisaliśmy krótką odpowiedź na to pytanie w zeszytach.
Na matematyce rozwiązywaliśmy zadania w kartach matem. s. 28-29
- uzupełnialiśmy piramidy liczbowe według wzoru,
- dodawaliśmy i odejmowaliśmy liczby z zastosowaniem znaków rzymskich,
- rozwiązywaliśmy zadania tekstowe na obliczenia pieniężne.
Na zadanie wykonujecie ćw. 8 i 9 s. 29 w kartach do matem.

Wtorek 13.04

salabeata1 — 2021-04-13 07:21:56 UTC

Gdy nadchodzi wiosna, to możemy zaobserwować duże zmiany w świecie zwierząt i roślin. Rozmawialiśmy o nich na podstawie ilustracji i tekstu "Wiosenne nowiny" z podręcznika s. 36-37. Bawiliśmy się w tzw. rundkę - czyli kończyliśmy zdania według własnych pomysłów:
Wiosna to.....,
Wiosną zawsze.....
Zapoznaliśmy się z symbolami pogody w kartach do j. pol. - ćw. 1 s. 38 oraz zapisaliśmy nazwy zwierząt utworzone z sylab - ćw. 4 s. 39.
Na matematyce ćwiczyliśmy odejmowanie liczb dwucyfrowych od dwucyfrowych w kartach matem. ćw. 1, 2, 3 s. 30-31.
Na zadanie wykonujemy ćw. 2 s. 38 w kartach do j. pol. i ćw. 1 s. 32 w kartach matem. Dodatkowo: obserwujecie pogodę w kolejne dni do niedzieli i codziennie notujecie swoje spostrzeżenia w założonym przez siebie KALENDARZU POGODY z zastosowaniem poznanych symboli pogody.

Środa 14.04

salabeata1 — 2021-04-14 07:32:56 UTC

Dzisiaj poznaliśmy nowe sposoby odejmowania liczb dwucyfrowych w zakresie 100.
Omówiliśmy je na przykładach z ćw.1 na s.109 w podręczniku.
Następnie zapisaliśmy w zeszytach temat lekcji:
Odejmujemy liczby dwucyfrowe.
Wykonaliśmy następujące przykłady działań z ćw. 2 na s.109
47-18=47-10-8=37-8=29
47-18=47-17-1=30-1=29
47-18=47-7-11=40-11=29
61-35=61-30-5=31-5=26
61-35=61-31-4=30-4=26
61-35=61-1-34=60-34=26
63-18=63-10-8=53-8=45
63-18=63-13-5=50-5=45
63-18=63-3-15=60-15=45
Pozostałe przykłady z ćw.2 s.109 wykonujemy jako zadanie domowe

Czwartek 15.04

salabeata1 — 2021-04-15 07:32:40 UTC

Rozmawialiśmy dzisiaj o pierwszych wiosennych kwiatach i oznakach wiosny w przyrodzie. Przeczytaliśmy wiersz pt. "Wiosna" z podręcznika na s.38.
Spróbowaliśmy odpowiedzieć na pytania:
- o czym szumi sosna?
- jakie kwiaty pierwsze zakwitają na wiosnę?
- jakie oznaki wiosny możemy dostrzec w przyrodzie?
Wykonaliśmy w kartach do j.polskiego ćw. 1, 3, 4 ze s.40-41
Na zadanie uczymy się czytać wiersz "Wiosna" oraz wykonujemy ćw.2 s.40 w kartach do j.pol. Uczymy się na pamięć wiersz "Wiosna" na czwartek 22.04 :) Można zgłosić się także wcześniej.

Na matematyce doskonaliliśmy odejmowanie liczb dwucyfrowych poznanymi wczoraj sposobami. Wykonaliśmy przykłady działań w kartach do matematyki - ćw. 2, 3, 4 ze s.32-33 oraz zadanie logiczne - ćw.5 s.33

Praca plastyczna

salabeata1 — 2021-04-15 07:43:20 UTC

"Przyjście wiosny", "Wiosna", "Wiosenne kwiaty" - technika dowolna na kartce z bloku rysunkowego.

Piątek 16.04 - j.angielski

salabeata1 — 2021-04-16 15:26:16 UTC

Piątek 16.04

salabeata1 — 2021-04-16 15:27:17 UTC

Staraliśmy się dzisiaj zapamiętać pisownię wyrazów, w których zakończeniach występują spółgłoski miękkie -ść na podstawie przykładów z podręcznika s. 39
Do samodzielnego utrwalenia wykonujemy przykłady w kartach do j.polskiego s. 42 ćw.5, 6
Na matematyce utrwalaliśmy umiejętność odejmowania liczb dwucyfrowych w zakresie 100. Wykonaliśmy w kartach matem. na s.34 ćw. 1, 2, 3, 4.
Samodzielnie rozwiązujemy zadania w ćw. 5, 6, 7 na s.35

Poniedziałek 19.04

salabeata1 — 2021-04-19 12:32:21 UTC

Bohaterem dzisiejszego dnia był krokus. Najpierw rozwiązaliśmy o nim zagadkę, następnie wysłuchaliśmy ze zrozumieniem opowiadania pt. "Krokus" z podręcznika s.40-41. Odpowiadaliśmy na pytania:
- co pojawiło się na łące?
- jak zachowywały się rozkwitające kwiaty?
- dlaczego każdy z nich chciał być pierwszy?
- co sprawiło, że Pierwszy zachorował?
- co zmieniło się w jego zachowaniu po wyzdrowieniu
i dlaczego?
W kartach do j pol. wykonaliśmy ćw. 1 i 2 s. 44.
Na matematyce odczytywaliśmy i zaznaczaliśmy na termometrach podaną temperaturę i obliczaliśmy różnicę temperatur. Wykonaliśmy ćw. 1, 2, 3, 5 ze s.36-37 w kartach matem.
Na zadanie wykonujemy ćw. 3 i 4 s. 45 w kartach do j. pol. oraz ćw. 4 s.37 w kartach matem.
Dla chętnych: Ułóż rymowaną zagadkę na temat oznak wiosny - podręcznik s.42.

Wtorek 20.04

salabeata1 — 2021-04-19 18:49:15 UTC

Dzisiaj rozmawialiśmy o wędrówkach ptaków na podstawie tekstów z podręcznika s. 43-45 oraz z innych źródeł. Zapoznaliśmy się z ciekawostkami o bocianach i ich wędrówce z ciepłych krajów. Obserwowaliśmy drogę bocianów z Afryki do Polski na stronie Monitoring lotów v2.0 - Stowarzyszenie Ptaki Silesiana.
W kartach do j. pol. wykonaliśmy ćw. 1, 2, 3 s. 48-49. Na matematyce ćwiczyliśmy z Noni s. 40-41 - była to powtórka wiadomości. Wspólnie wykonaliśmy ćw. 1, 2, 3, 5, natomiast pozostałe zadania rozwiązywaliśmy samodzielnie.
Na zadanie domowe wykonujemy: ćw. 4 s.49 (opis bociana), ćw. 1 i 2 s. 46-47 (lekcje programowania) w kartach do j.pol. oraz gramy w grę planszową s. 38-39 w kartach matem.

salabeata1 — 2021-04-19 20:11:10 UTC

FILM O BOCIANACH

salabeata1 — 2021-04-19 20:31:47 UTC

Środa 21.04

salabeata1 — 2021-04-20 21:23:53 UTC

Nasze zajęcia rozpoczęliśmy od przeczytania kilku zdań opisujących bociana - było to zadanie domowe w kartach do j. pol. ćw. 4 s. 49. Następnie ćwiczyliśmy mnożenie i dzielenie w zakresie 100, wykonaliśmy ćw. 1, 2, 3, 4 s. 42-43 w kartach matem. W zeszytach zapisywaliśmy wybrane przez Was działanie i wykonywaliśmy do niego rysunek.
Na zadanie: zapisujemy w zeszytach dwa dowolne działania z rysunkami do tych działań.
Ćwiczcie tabliczkę mnożenia klikając w poniższy link:
https://www.matzoo.pl/klasa2/tabliczka-mnozenia-w-zakresie-100_9_254

Czwartek 22.04

salabeata1 — 2021-04-22 07:38:28 UTC

Tematem dzisiejszych zajęć była baśń Hansa Christiana Andersena pt. "Calineczka". Poznaliśmy krótki życiorys autora, następnie opowiadaliśmy treść baśni:
- gdzie urodziła się Calineczka?
- kto porwał dziewczynkę?
- u kogo zamieszkała Calineczka?
- kto chciał pojąć ją za żonę?
- z kim zaprzyjaźniła się Calineczka i dlaczego?
- gdzie zabrała ją jaskółka?
Rozmawialiśmy o zachowaniu bohaterów i ich stosunku do Calineczki. Zastanawialiśmy się nad tym co wydarzyło się w scenie oznaczonej znakiem zapytania - podręcznik s.46-47. W kartach do j. pol. uzupełniliśmy ćw. 1 s. 50.
Na matematyce
rozwiązywaliśmy zadania w kartach matem. dotyczące mnożenia i dzielenia. Wykonaliśmy ćw. 1, 2, 3, 4 s. 44 i ćw. 5, 6 s.45.
Na zadanie:
- wykonujemy ćw. 7, 8 s. 45 w kartach matem. i ćw. 9 s. 45 w zeszytach.
- zilustrować wybrane wydarzenie z życia Calineczki.

Piątek 23.04

salabeata1 — 2021-04-23 07:54:09 UTC

Rozmawialiśmy dzisiaj na temat cech Calineczki oraz postępowania innych bohaterów lektury. Potem zastanawialiśmy się nad morałem tej baśni. Doszliśmy do następującego wniosku: Baśń poucza nas, że każde dobro, które uczynimy innym, wraca do nas. Calineczka uratowała jaskółkę, ta zaś przyniosła szczęście jej samej.
W kartach do j. pol. wykonaliśmy ćw. 2, 3, 4, s. 50-51.
Na zadanie uczymy się pięknie opowiadać baśń pt. "Calineczka" i wykonujemy ćw. 5 s. 51 w kartach do j. pol.

Piątek 23.04 - j.angielski

salabeata1 — 2021-04-23 10:23:09 UTC

Środa 28.04

salabeata1 — 2021-04-28 10:01:59 UTC

Podczas dzisiejszego spotkania rozwiązywaliśmy zadania z kart matem. s. 46-47 czyli mnożenie
i dzielenie do 100:
- w ćw. 1 obliczaliśmy wyniki mnożenia i dzielenia, był to łańcuszek matematyczny,
- w ćw. 2 uzupełnialiśmy rysunek i wykonaliśmy do niego obliczenia,
- wskazywaliśmy też największy i najmniejszy wynik mnożenia w ćw. 3,
- rozwiązywaliśmy zadanie tekstowe - ćw. 5,
Na zadanie wykonujemy ćw. 4 i 6 s. 47 w kartach matem.

Czwartek 29.04

salabeata1 — 2021-04-29 07:20:59 UTC

Dzisiejsze spotkanie rozpoczęliśmy od wysłuchania tekstu z podręcznika pt. "Projekt Paryż" z cyklu "Listy od Hani i Henia" s. 52-53. Następnie wspólnie rozmawialiśmy
o tym, jak wyglądała praca Hani i jej koleżanek nad klasowym projektem. Oceniliśmy również postepowanie Hani. Ustaliliśmy też zasady pracy grupowej nad projektem. W kartach do j. pol. wykonaliśmy ćw. 1 i 2 s. 59. Na s. 60 w ćw. 3 podzieliliśmy wyrazy z ramki na rzeczowniki, czasowniki, przymiotniki.
Na matematyce wykonaliśmy zadania w kartach matem. W ćw. 1s. 48 mnożyliśmy liczby samodzielnie, potem odczytaliśmy hasło. Następnie wspólnie wykonaliśmy ćw. 2, 3, 4, 5 na s. 48-49.
Na zadanie ćwiczymy głośne czytanie tekstu "Projekt Paryż" na s. 52-53 w podręczniku. W kartach do j. pol. wykonujemy ćw. 3, s. 60 oraz w kartach matem. ćw. 6 s. 49 do zeszytu.