1. 종속변인과 조작변인이 명확하게 드러난다.

2. 이해하기 쉽도록 간결하게 표현된다.

3. 탐구하여 알아보려는 내용이 분명하게 드러난다.

4. 실제로 실험을 수행하는 것이 가능하다.

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###좋은 가설의 예시

- 닭이 현미를 먹으면 각기병이 치료된다.

- 양파는 착한말을 들으면 잘 자란다.

- 나쁜말을 들으면 양파는 잘 자라지 못한다.

- 음악을 들은 식물은 더 빠르게 성장한다.

- 소리가 큰 환경에서는 사람이 더 빠르게 지친다.

- 금속의 온도가 높으면 전기 저항이 커진다.

- 이산화탄소 농도가 높을수록 식물의 광합성 속도가 빨라진다.

- 빛의 파장이 짧을수록 태양전지 패널의 전력 생산 효율이 높아진다.

- 바닷물보다 증류수에서 열이 더 빠르게 전달된다.

이를 실험할 방법으로는 얇은 종이를 던지고 손바닥을 가져다 보는 방법 등이 있을 것이다.

휴지를 뜯어 액체를 닦는 것이 더 효율적으로 휴지를 사용할 수 있을 것이다.

자는 사람보다 사망확률이 더 높을 것이다

이를 실험하기 위해서 굉장히 강한 빛을 태양광 패널에 쏘아보는 실험 방법이 있다.

졸리다고 느끼는것일거다

아플것이다.

충전이 될것이다

피부가 망가질것이다.

햇빛과 같은효과를 얻어서 따뜻해질것이다

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❤️제목 수정하기 : 과학탐구 계획서(학번 이름)

❤️탐구계획서 작성하기

❤️각 단계 명칭 쓰기 (그림 안에)