Lokakarya Kurikulum 2_Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila by nazar nazaruddin

P5 bertujuan untuk menumbuhkan profil pelajar pancasila dalam diri siswa. P5 memberikan ruang bagi guru dan siswa untuk berkreasi dan berkolaborasi sehingga tercipta sebuah pembelajaran yg aktif, aplikatif dan menyenangkan. P5 menjadi cara untuk bisa menghadirkan pembelajaran yg berbeda dari biasanya.

2022-12-13 02:21:50 UTC

T. Fadilla Aini Ankhairi

2022-12-13 02:23:15 UTC

Proyek pengembangan kompetensi siswa terhadap profil pelajar pancasila. Untuk mempelajari hal hal diluar mata pelajaran, menumbuhkan kepekaan dan berkontribusi terhadap lingkungan sekitarnya

P5 bersifat lintas disiplin dimana pendekatan pembelajaran berbasis project dan tema disesuaikan dengan masalah atau kebutuhan lingkungan serta melibatkan murid dalam prosesnya yang bertujuan menguatkan berbagai kompetensi dalam p5

2022-12-13 02:24:24 UTC

Yuliandari

2022-12-13 02:25:28 UTC

Yang sudah dipahami dalam project Pancasila ini sebagai proses penguatan karakter sekaligus kesempatan untuk belajar dari lingkungan juga untuk pembelajaran lintas disiplin mengamati dan memikirkan solusi permasalahan di lingkungan yang ada di sekitar

Prihatin AndansariYang sudah saya fahami tentang projek P5 ini adalah, projek P5 merupakan aksi nyata dari proses penerapan pemahaman para Bpk/ ibu guru dan peserta didik tentang pengertian dan tujuan profil pelajar Pancasila dalam bentuk kerjasama lintas mapel yang menghasilkan suatu karya seni, pengolahan bahan limbah menjadi sesuatu yang bernilai jual,penerapan kehidupan berdemokrasi

2022-12-13 02:26:05 UTC

Edy

2022-12-13 02:27:22 UTC

P5 untuk SMP dilaksanakan 3 tema/tahun, bersifat lintas disiplin, pembelajaran berbasis projek, tema disesuaikan dengan masalah/kebutuhan SP, bersifat fleksibel diluar kegiatan intrakurikuler, perlu modul projek agar kegiatan dan hasil yang terarah dengan waktu yang ditentukan SP.

Shofia Ummi

2022-12-13 02:27:30 UTC

Tentang bagaimana asesmennya.
Bagaimana cara penentuan dimensi profil pelajar pancasila yg dipilih

Wike nur febriani

2022-12-13 02:28:00 UTC

Rubrik penilaian Projek

T. Fadilla Aini Ankhairi

2022-12-13 02:29:13 UTC

1. Alokasi waktu pelaksanaan p5
2. Asesmen
3. Rubrik penilaian
4. Apakah hasil akhirnya selalu berupa produk?

Berbagai tema yg belum kami pahami dan ada beberapa yang belum laksanakan disekolah beserta modul projek

2022-12-13 02:30:56 UTC

SMP Negeri 45 Medan

sondangsih — 2022-12-13 02:32:37 UTC

Dengan kegiatan projek mendapatkan perubahan banyak hal dari tidak tahu menjadi tahu mengenai projek yang sudah dilaksanakan baik mulai dari tahapan proses pembuatan projek dengan menentukan elemen-elemen yang harus dicapai, asesmen, sampai tahap refleksi baik terhadap peserta didik maupun pendidik

Sagianto SMPN 1 Medan Yg sudah dipahami adalah : profil projek tahapan projek, penilaian rubrik, penggunaan aktifitas modul.

2022-12-13 02:34:10 UTC

P5 merupakan kegiatan kokurikuler berbasis projek yang dirancang untuk menguatkan upaya pencapaian kompetensi dan karakter sesuai dengan profil pelajar Pancasila yag disusun berdasarkan Standar Kmetensi Lulusan.

2022-12-13 02:34:12 UTC

Chairul

2022-12-13 02:36:20 UTC

P5 adalah kegiatan kokurikuler berbasis projek yang dirancang untuk menguatkan upaya pencapaian kompetensi dan karakter siswa sesuai P5

2022-12-13 02:37:17 UTC

Merupakan kegiatan yang berbasis projek yang dirancang oleh satuan sekolah yang sesuai dengan karakter profil pancasila

Syafraini Elzawati

2022-12-13 02:57:27 UTC

yang sudah dipahami mengenai P5:
P5 merupakan bagian dari ko kurikuler yang berkaitan dengan Kurikulum Merdeka. dari P5 ini dapat menghasilkan beberapa projek berupa sebuah karya dari pesertad didik yang dibimbing oleh bapak/ibu guru.
yang inin di pelajari lebih lanjut yaitu mengenai asesmen dan rubrik penilaian.yang sudah dipahami mengenai P5:
P5 merupakan bagian dari ko kurikuler yang berkaitan dengan Kurikulum Merdeka. dari P5 ini dapat menghasilkan beberapa projek berupa sebuah karya dari pesertad didik yang dibimbing oleh bapak/ibu guru.
yang inin di pelajari lebih lanjut yaitu mengenai asesmen dan rubrik penilaian.