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      <title>Participación Social by angel chi</title>
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      <description>Equipo 4</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2021-07-31 13:51:16 UTC</pubDate>
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         <title>¿A qué nos referimos con este estándar? </title>
         <author>gabrielamatos403</author>
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         <description><![CDATA[<div>Se refiere a como las familias puede ser un elemento clave en la formación integral de sus hijos. Sobre todo, enseñarles a los padres de familia como pueden apoyar para que esto suceda y así mejorar el proceso de aprendizaje.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-07-31 14:10:28 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>gabrielamatos403</author>
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         <description><![CDATA[<div>Aprender en casa va alineado con la idea que el estudio es para toda la vida y se da en todo momento, no únicamente en un espacio y horario determinado. En ambos espacios, la casa y la escuela, es posible encontrar oportunidades para admitir los conocimientos que se usaran en el mundo. Las actividades del hogar representan una excelente ocasión de dotar con mayor significado y profundidad los conocimientos que se reciben en el salón de clases.&nbsp; &nbsp;<br>Puntos importantes<br>-Destinar un espacio y horario de estudio y tarea escolar<br>-Revisar las tareas, deberes y proyectos a realizar.<br>-Hablar todos los días con su hijo/a sobre sus actividades.<br>-Promover la lectura<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-07-31 14:10:52 UTC</pubDate>
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         <title>¿Quiénes lo integran?</title>
         <author>francisco19952308</author>
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         <description><![CDATA[<div>De acuerdo con el segundo párrafo del Artículo 69 de la Ley General de Educación, el CEPS se integra con:<br><br></div><div>·&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; Los padres y madres de familia y representantes de sus asociaciones.</div><div>·&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; Maestros y representantes de su organización sindical.&nbsp;</div><div>·&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; Directivos de la escuela.</div><div>·&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; Exalumnos.</div><div>·&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; Miembros de la comunidad interesados en el desarrollo de la propia escuela.</div><div>·&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; Sus integrantes reciben el nombre de consejeros y son los siguientes:</div><div>&nbsp;<br><br></div><div><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-07-31 14:18:31 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>ucpereracarlos12</author>
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         <description><![CDATA[<div>´Colaboración sistemática y organizada de los actores sociales como los padres de familia y representantes de sus asociaciones, maestros y representantes de la organización sindical, directivos, exalumnos, así como los demás miembros de la comunidad interesados en trabajar con el fin común del mejoramiento del centro escolar.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-07-31 14:18:53 UTC</pubDate>
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         <title>Propósito </title>
         <author>francisco19952308</author>
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         <description><![CDATA[<div>Su propósito varia de acuerdo al CTE, estos se orienta al apoyo y desarrollo de las actividades de gestión que va directamente con el aprendizaje.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-07-31 14:19:18 UTC</pubDate>
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         <title>Función</title>
         <author>francisco19952308</author>
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         <description><![CDATA[<div>Coordinar los esfuerzos de la comunidad escolar para planear y emprender acciones, entre otras, encaminadas para fortalecer, elevar la calidad y la equidad de la educación básica, así como ampliar la cobertura de los servicios educativos<br><br></div><div><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-07-31 14:21:15 UTC</pubDate>
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         <title>Acciones</title>
         <author>francisco19952308</author>
         <link>https://padlet.com/achi4219/z68o721yglavl8pw/wish/1665564432</link>
         <description><![CDATA[<div>•Coordinar las tareas para elaborar la planeación escolar y definir objetivos, metas y la misión y visión de la escuela<br><br></div><div>•Elaborar el programa anual de trabajo de la escuela<br><br>•Proponer la capacitación de maestros y mejoras en las prácticas en salón de clase.<br><br></div><div>•Tramitar recursos para mejorar las instalaciones y equipos de la escuela.<br><br></div><div>•Promover que los padres y madres de familia presten atención al aprendizaje de los niños.<br><br></div><div>•Ofrecer pláticas y talleres a los padres y madres de familia.<br><br></div><div>•Conocer y participar en los programas de educación que ofrece la SEP y las autoridades de educación del estado.<br><br></div><div>•Rendir cuentas a la comunidad del logro educativo de los niños y del uso de los recursos que obtenga la escuela.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-07-31 14:35:57 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>¿Qué es?</title>
         <author>francisco19952308</author>
         <link>https://padlet.com/achi4219/z68o721yglavl8pw/wish/1665565561</link>
         <description><![CDATA[<div>-Es un órgano interno de la escuela en el que se coordinan los propósitos y esfuerzos de autoridades educativas, directivos, maestros, representantes sindicales, padres de familia y otros miembros de la comunidad.&nbsp;<br><br></div><div>-Es un medio para impulsar la colaboración y corresponsabilidad de los actores en el mejoramiento permanente de su desempeño para el logro de los propósitos educativos y la formación integral de los estudiantes.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-07-31 14:39:17 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>¿A quién involucra? </title>
         <author>gabrielamatos403</author>
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         <description><![CDATA[<div>Involucra a los padres de familia:<br><br></div><div>-Actividades extraescolares, como la convivencia familiar un día a la semana, participación en pláticas o talleres, participación en las clases que se imparten a sus hijos.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-07-31 14:45:21 UTC</pubDate>
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         <title>¿Cuántas personas integran el CEPS?</title>
         <author>francisco19952308</author>
         <link>https://padlet.com/achi4219/z68o721yglavl8pw/wish/1665569782</link>
         <description><![CDATA[<div>Para integrar el CEPS es importante tomar en cuenta lo siguiente:<br><br></div><div>-el nivel educativo&nbsp;<br><br></div><div>-la modalidad&nbsp;<br><br></div><div>-la matrícula escolar<br><br></div><div>Dependiendo de ello podrán integrarse más o menos padres de familia, alumnos, ex alumnos y maestros. Lo que debe cuidarse es que el CEPS esté formado por 50% de padres de familia más uno.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-07-31 14:51:21 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>achi4219</author>
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         <title></title>
         <author>achi4219</author>
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         <description><![CDATA[<div>* SEP. (2010). Modelo de gestión educativa estratégica. Consultado el 31 de julio del 2021. Recuperado: http://www.seslp.gob.mx/pdf/taller2011-2012/uno/DOCUMENTOS/9915-Modelo%20de%20Gestion%20EducativaFINAL.pdf&nbsp;<br>* Programa escuelas de calidad. (S.f). ¿Qué es el consejo Escolar de Participación Social?. Consultado el 31 de julio del 2021. Recuperado de: https://z33preescolar.files.wordpress.com/2011/12/ceps.pdfhttps://z33preescolar.files.wordpress.com/2011/12/ceps.pdfhttps://z33preescolar.files.wordpress.com/2011/12/ceps.pdf</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-07-31 15:06:41 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>achi4219</author>
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         <author>achi4219</author>
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         <author>achi4219</author>
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