DESIGUALDADES SOCIALES EN ARGENTINA by Alma María Uranga https://padlet.com/45235051_2/z611d0y68n5qjq6s Geografia 5toB en-us 2020-11-09 17:20:00 UTC 2025-10-23 11:32:38 UTC hello@padlet.com La distribución funcional del ingreso 45071955_2 https://padlet.com/45235051_2/z611d0y68n5qjq6s/wish/905162316 Grupo 4:Lanfranco, Herrera, Gutierrez y Labougle 

  • Los trabajos y producciones a lo largo de la historia fueron diferentes:
Sociedad capitalista-> a traves  de dos factores principales, los dueños de los medios de produccion quienes aportan el capital y los salarios aportan el trabajo.
  • El resultado del proceso de produccion son bienes o servicios que generan ingresos.
  • Una de las formas de medir el grado de igualdad dentro de una sociedad es con el análisis de cómo de distribuye el producto total generado
  • Producto total o ingreso nacional= el valor de todo lo producido en un país a lo largo de un año
  • Distribución funcional del ingreso es el porcentaje del ingreso total correspondiente a cada factor que interviene en el proceso productivo (capital y trabajo)
  • Hay que determinar la cantidad del ingreso generado que se destinó a salarios para medir el porcentaje del producto total correspondiente al factor de trabajo
  • El análisis de la distribución funcional del ingreso en la Argentina fue postergado desde mediados de la década 70 hasta desaparecer en los 90.
  • Estos análisis acerca de la apropiación de riquezas se basó en el ingreso personal.
]]> 2020-11-09 17:24:08 UTC https://padlet.com/45235051_2/z611d0y68n5qjq6s/wish/905162316 El índice del desarrollo Humano https://padlet.com/45235051_2/z611d0y68n5qjq6s/wish/905168743 Grupo 7: Uranga, Schwencke, Videla, Zorraquin

- Es un indicador que mide la salud, la educación y el nivel de vida de la población de un país.  
- Fue creado por la ONU en 1990 siendo una alternativa a como se media el desarrollo tradicionalmente que era insuficiente ya que media el crecimiento económico como el aspecto mas importante en el desarrollo del humano.
-   SALUD: se mide con la esperanza de vida al nacer.
- EDUCACIÓN: se mide con los años promedio de institución esperados.
- ESTÁNDAR DE VIDA: se mide a traves del PBI per capita.
- La combinación de estos aspectos sirve para comparar el desarrollo social y económico entre países o regiones.
- El IDH instala un valor mínimo y un valor máximo que varia entre 0 y 1 teniendo en cuenta si las condiciones de desarrollo son bajas o altas.

]]> 2020-11-09 17:25:33 UTC https://padlet.com/45235051_2/z611d0y68n5qjq6s/wish/905168743 Los principales indicadores de las condiciones de vida 45074319_2 https://padlet.com/45235051_2/z611d0y68n5qjq6s/wish/905169431 Grupo 3: Fiorito, Gagliesi, Gulland y Gomez Coll
- Es posible saber si existen las mismas oportunidades para el conjunto de la sociedad. 

- Para lograr esto, se observan por un lado algunas necesidades básicas como la alimentación, la salud, la vivienda, entre otras. Y por el otro, se tienen en cuenta las necesidades indispensables para funcionar socialmente como la educación, la recreación, etc.

-  Para medir las condiciones de vida de la población se utilizan una serie de indicadores que son la expresión numérica de alguna dimensión social. En su conjunto permiten conocer sus tendencias más destacadas. Algunos ejemplos de estos más utilizados pueden ser, la distribución del ingreso, el coeficiente de gini, el índice de desarrollo humano (idh) y los índices de medición de la pobreza:línea de pobreza  (lp) y necesidades básicas insatisfechas (nbi)


]]> 2020-11-09 17:25:43 UTC https://padlet.com/45235051_2/z611d0y68n5qjq6s/wish/905169431 LAS DESIGUALDADES SOCIALES EN LA ARGENTINA jesusalbarracinanzorreguy https://padlet.com/45235051_2/z611d0y68n5qjq6s/wish/905170994 Grupo 1 : Albarracín, Badino, Benítez, Blaquier
Si miramos hacia atrás, Argentina en 1930 era un país prometedor, con grandes  propuestas hacia el futuro como altos niveles de empleo y un sistema educativo altamente democratizador . En esta década comenzó el proceso de industrialización, pero a si mismo el proceso de desarticulación en el país.
Avanzando en el tiempo, hacia la década del 70 y 80, durante el gobierno militar , hubieron varios factores que empeoraron las condiciones de vida de la población, el foco se lo llevo la economía y no la sociedad, y como consecuencia creció  la desigualdad social. La apertura de la economía llevo al desmantelamiento de la industria y resultando en desempleo. Incrementó la deuda externa, debido a la estatización de la deuda privada por parte del Banco Central de la Republica Argentina. 
A su vez, el aumento del precio de alquileres fue un gran problema para la desigualdad social debido a que dificultó el acceso de viviendas. La caída del salario real fue otro obstáculo para un ingreso adecuado. Sumado a esto, ya que el estado paró de intervenir, la educación y salud disminuyó. 
Unos años mas adelante, el aumento creciente de la desigualdad social en Argentina produjo la gran crisis del año 2001. Debido a esta crisis, el país sufre impactantes consecuencias.
La situación económica era cada vez peor en lo que respecta a la inflación y el desempleo.
Una gran parte de la sociedad aun no puede acceder a condiciones mínimas de subsistencia y bienestar. A si mismo estos últimos años el crecimiento económico permitió mejorar el nivel de vida de la población.]]> 2020-11-09 17:26:03 UTC https://padlet.com/45235051_2/z611d0y68n5qjq6s/wish/905170994 ¿QUE ES LA DESIGUALDAD SOCIAL? 45481887_2 https://padlet.com/45235051_2/z611d0y68n5qjq6s/wish/905191016 Grupo 2: Bosch, Calderon, Boscolo, de Ezcurra y Coehlo.

En las ciencias sociales, no existe una definición puntual para la desigualdad social. Es simplemente un concepto polisémico ya que presenta varios significados. 
En el siglo XVII, surgieron la corriente liberal y la crítica o radical para explicar este concepto. A su vez, ellas analizan dos temas: el origen de la desigualdad y la relación entre el individuo y la sociedad. 

  • Debido a surgimientos y expansión dentro del capitalismo, la corriente liberal logró tener una mayor igualdad social. 
  • La desigualdad que ya existe, se cree que es producto de diferentes aptitudes o capacidades del individuo.
  • Este pensamiento sostenido por la corriente liberal sostiene que la sociedad debe estar en manos del mercado.
  • Por otro lado, está la corriente crítica donde la desigualdad se trata más como un desarrollo histórico que una respuesta natural.
  • Se opina que el capitalismo y la propiedad privada fomentan la desigualdad social.
  •  La corriente crítica cree que la única manera de superar la desigualdad es esta forma de organización social.
  • El debate sobre los orígenes, el desarrollo y la naturaleza de la desigualdad social entre las corrientes liberal y crítica, atraviesa el campo de las Ciencias Sociales. 
  • Existe desigualdad social cuando una parte de la población no cuenta con las mismas oportunidades que el resto de la sociedad. Esto se debe a las diferencias en cuanto al ingreso percibido y el acceso a la educación, la vivienda o la salud, entre otros factores. 
]]> 2020-11-09 17:30:06 UTC https://padlet.com/45235051_2/z611d0y68n5qjq6s/wish/905191016 LA PARTICIPACIÓN DEL SALARIO: https://padlet.com/45235051_2/z611d0y68n5qjq6s/wish/905211325 Grupo 5: OFarrell, Pasman, Ledesma, Monzón
-La distribución funcional del ingreso es el instrumento que permite analizar de qué manera el factor capital y el factor trabajo se reparten el ingreso nacional en determinado momento histórico.
-Es importante porque representa el modo característico de asignación de la renta nacional entre los trabajadores y los capitalistas.
-En Argentina,  durante las tres últimas décadas la participación del salario disminuyó, indicando que la distribución de la riqueza en el país se volvió menos equitativa. 
-En el año 2001 se produjo la devaluación del peso ya que se produjo el abandono del Plan de Convertibilidad.
-Luego, desde ahí en adelante la producción local mejoró las condiciones de competencia respecto a los productos externos, la industria se reactivó y se puso en marcha un nuevo proceso de sustitución de importaciones. 
-La brecha de los salarios de trabajadores de diferente calificación se amplió.
-Mas puestos de trabajo fueron generados.
-La actividad industrial se convirtió en una de las actividades económicas con mayor demanda de mano de obra.
-

  • Los términos para un debate:
-En las sociedades modernas, ocupan un lugar privilegiado, las discusiones en donde se discute la manera en las que las personas estan beneficiadas por el esfuerzo colectivo.
La atencion esta enfocada, en la forma en la cual se realiza el reparto de lo que se genera y por el otro lado, tambien se pone la atencion en dar umbrales minimos para todos. 
Se utilizan intrumentos alternativos para analizar la sociedad  y despues para intervenir en su funcionamiento. 
Bajo los ingresos del trabajador, el capitalista y los bienes y servicios, se determina el proceso de la produccion.  
Para la riqueza de una poblacion, en una sociedad capitalista, se debe tomar en cuenta,  la proporcion en la que el ingerso se reparte en asalariados y capitalistas (distribucion funcional o primaria )


]]> 2020-11-09 17:34:09 UTC https://padlet.com/45235051_2/z611d0y68n5qjq6s/wish/905211325 EL COEFICIENTE DE GINI 45748920_2 https://padlet.com/45235051_2/z611d0y68n5qjq6s/wish/905215055 G6: Saguier, Sacerdote, Reinwick, Salaber 

Coeficiente de Gini: uno de los indicadores más usados para medir la desigualdad.
  • Este coeficiente mide la distribución personal de ingresos. 
  • Se comparan los ingresos por estrato para saber si la distribución del ingreso dentro de la sociedad es equitativa o desigual. Para esto se realiza una operación por la cual se obtiene un valor, el coeficiente de Gini. 
    • Cuando el coeficiente se aproxima al valor 1 → la distribución del ingreso es muy desigual, por lo tanto los estratos más altos de la sociedad concentran la mayor parte de los ingresos. 
    • Cuando el coeficiente se aproxima a 0 → la distribución de ingresos es más equitativa.


Este coeficiente se calcula:
  1.  dividiendo la población de estratos con la misma cantidad de personas cada uno.
  2. ordenándolos de manera ascendente según el ingreso per cápita (total de ingresos por año por estrato)

Total de personas:
  • Dividido en 5 estratos = quintiles de población.
  • Dividido en 10 estratos = deciles.

Cuando está divido en deciles
  • El primer estrato = 10% de la población con los ingresos más bajos. 
  • El último estrato = 10% de la población con los ingresos más altos. 

El Coeficiente de Gini a lo largo del tiempo hizo que se permita analizar la tendencia a la desigualdad de ingresos en la sociedad. 

La distribucion del ingreso puede medirse con:
  • Base en hogares: se mide el ingreso promedio del grupo familiar con base en el total de la población. 
  • Base en personas: se tiene en cuenta solamente a aquellas personas que reciben un ingreso por su trabajo y forman parte de lo que se denomina población económicamente activa. (PEA)

De acuerdo con la población del INDEC que analiza los resultados de la Encuesta Nacional de Gastos de los Hogares 2012/2013, el 13,4% de la población concentraba al momento el 37,4% del ingreso, mientras que el 51,6% concentraba el 22,6%.


]]> 2020-11-09 17:34:54 UTC https://padlet.com/45235051_2/z611d0y68n5qjq6s/wish/905215055