<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title> 21.04.20 Літературне читання &quot;Де шукати правдиву інформацію?  Мар’яна і Тарас Прохасько «Самостійне життя» (Хрестоматія 3 - 4 кл.) by Алла Басиста</title>
      <link>https://padlet.com/allabasysta/lit3kl20</link>
      <description>Розроблено вчителем НВО  № 6 Басистою А.Л. для дистанційного навчання здобувачів освіти 3 класів</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2020-03-27 19:33:59 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2023-03-03 07:53:24 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url>https://mala.storinka.org/sysuploaded/content/bigpreview/4745.jpg</url>
      </image>
      <item>
         <title>Крок 1. Загадка</title>
         <author>allabasysta</author>
         <link>https://padlet.com/allabasysta/lit3kl20/wish/479124678</link>
         <description><![CDATA[<div><br></div><div><strong>Хоч бачить він погано, </strong></div><div><strong>Але копа старанно. </strong></div><div><strong>Під землею вирив хід </strong></div><div><strong>Сліпкуватий сірий …</strong><br><strong>- За якими ознаками ви впізнали крота?</strong></div><div><strong>- А чи зустрічалися ми раніше з цим персонажем і у яких творах?</strong><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-03-27 20:21:49 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/allabasysta/lit3kl20/wish/479124678</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Крок 2. Знайомство з авторами</title>
         <author>allabasysta</author>
         <link>https://padlet.com/allabasysta/lit3kl20/wish/479126337</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>- Сьогодні ми з вами знову читатимемо про цього героя. А допоможуть нам побачити особливих кротів українські письменники, подружжя Мар'яна та Тарас Прохаськи. Отож познайомимося з ними.<br></strong>   <strong>  Мар'яна Проха́сько— українська художниця-ілюстраторка, письменниця, авторка відомої «кротячої» трилогії книжок для дітей, створеної спільно з письменником та журналістом Тарасом Прохаськом. Засновниця авторського видавничого проекту «Напиши мені книжку».<br><br></strong><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/498294300/a0e527ad5a5f46983896dcd9fc1c7136/_________.jpg" />
         <pubDate>2020-03-27 20:23:28 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/allabasysta/lit3kl20/wish/479126337</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Крок 5. Виразне читання уривка тексту  Мар’яни і Тараса Прохаськів «Самостійне життя» ст. 155 - 156.</title>
         <author>allabasysta</author>
         <link>https://padlet.com/allabasysta/lit3kl20/wish/479133052</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Прочитайте  уривок тексту «Самостійне життя» на с. 155.</strong></div><div><strong>- Про кого йдеться в тексті?</strong></div><div><strong>- Хто така Мартіна? </strong></div><div><strong>- Хто це – Повз і Муркавка? </strong></div><div><strong>- Повз і Муркавка – діти, чи дорослі? Чому ви так думаєте?</strong><strong><em> </em></strong></div><div><strong>- Що ілюструють малюнки до цього уривку? </strong></div><div><strong>- Чи має бути все, про що розповідається в художньому творі, правдивим? <br>- Уважно прочитайте частину тексту на с.156.</strong></div><div><strong>- Який настрій викликає цей уривок тексту? Чому? </strong></div><div><strong>- Чого більше в оповіданні про кротів – людського чи кротячого?</strong></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-03-27 20:29:38 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/allabasysta/lit3kl20/wish/479133052</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Крок 3. Знайомство з книгою.</title>
         <author>allabasysta</author>
         <link>https://padlet.com/allabasysta/lit3kl20/wish/479384742</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>- Ми прочитаємо сьогодні лише уривок із книжки «Куди зникло море».<br>- Прочитайте назву твору.</strong></div><div><strong>- Давайте пофантазуємо. Як ви думаєте, які події можуть розгортатися у творі?</strong></div><div><strong>- Як на вашу думку, чи може самостійне життя приховувати якусь загрозу? Якщо так, то яку? А можливо і декілька загроз.</strong></div><div><strong>     - Трішки про цю книгу. <br>- Перегляньте відео та познайомся з книгою, у якій розміщений уривок.</strong><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=rfl5djK3lBs" />
         <pubDate>2020-03-28 05:20:03 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/allabasysta/lit3kl20/wish/479384742</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Крок 4.Читання передмови  Мар’яни і Тараса Прохаськів до казки «Самостійне життя»</title>
         <author>allabasysta</author>
         <link>https://padlet.com/allabasysta/lit3kl20/wish/479385593</link>
         <description><![CDATA[<div>-<strong> Прочитайте передмову на с.154. <br>- Чи правдивим є це оповідання? <br>- Що пояснюють автори про те, як воно з’явилося?<br>- Що, на вашу думку, означає слово «прототип»?- Скористайтесь телефоном, або тлумачним словником, щоб знайти пояснення цьому слову.</strong></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-03-28 05:24:26 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/allabasysta/lit3kl20/wish/479385593</guid>
      </item>
      <item>
         <title> Крок 6. Читання частини тексту  Мар’яни і Тараса Прохаськів «Самостійне життя», с. 157-158 (продовження)</title>
         <author>allabasysta</author>
         <link>https://padlet.com/allabasysta/lit3kl20/wish/479386712</link>
         <description><![CDATA[<div><br></div><div><strong>- Що означає слово «зупа»?</strong></div><div><strong>- Чому автори використовують саме це слово, а не звичне – суп? </strong></div><div><strong>- Що збентежило Муркавку після розмови з пані білкою? </strong></div><div><strong>- Що вирішила зробити Муркавка після цієї розмови?</strong></div><div><strong>- Що складного і незрозумілого було у рецептурному записнику мами кротенят?</strong></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-03-28 05:29:47 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/allabasysta/lit3kl20/wish/479386712</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Крок 7. Вправа &quot;Віднови послідовність подій&quot;</title>
         <author>allabasysta</author>
         <link>https://padlet.com/allabasysta/lit3kl20/wish/479388621</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>- Як бачите Муркавка швидко і вправно зготувала запіканку. Уявіть собі, що кожний з вас  прийшов на телевізійне кулінарне шоу  – це така програма, де люди розповідають і показують як готувати страви.<br> У додатку знайдіть вправу, розгляньте малюнки та розташуйте  їх у тій послідовності, про яку ви дізналися з оповідання «Самостійне життя». </strong></div>]]></description>
         <enclosure url="https://learningapps.org/display?v=p23h4quq220" />
         <pubDate>2020-03-28 05:37:37 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/allabasysta/lit3kl20/wish/479388621</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Крок 8. Практична робота</title>
         <author>allabasysta</author>
         <link>https://padlet.com/allabasysta/lit3kl20/wish/479389566</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>У своєму самостійному житті ви вмієте щось інше, ніж те, про що розповідається в оповіданні «Самостійне життя».  Поміркуйте та запишіть 10 справ, які можете  зробити самостійно. </strong></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-03-28 05:42:06 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/allabasysta/lit3kl20/wish/479389566</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Зроби паузу та відпочинь!</title>
         <author>allabasysta</author>
         <link>https://padlet.com/allabasysta/lit3kl20/wish/491736860</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=0meG5Pn_iOI" />
         <pubDate>2020-04-03 18:33:23 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/allabasysta/lit3kl20/wish/491736860</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
