B. Duração mínima de quatro semanas (crianças) ou seis meses (adultos).

C. Prejuízo em áreas sociais ou acadêmicas.

D. Não explicado por outros transtornos mentais.

Fatores de risco: ambiental e genética e fisiológica

Diagnóstico diferencial: transtorno de ansiedade generalizada, síndrome do pânico, agorafobia, transtorno de conduta, transtorno de ansiedade social, entre outros.

Comorbidades: O transtorno de ansiedade de separação está associado a outros transtornos de ansiedade em crianças e, em adultos, a fobias, TEPT, pânico, TOC e transtornos de personalidade e depressivos.

B: Padrões restritos e repetitivos de comportamento

C: Sintomas surgem no início do desenvolvimento, mas podem não se manifestar completamente até que as demandas sociais aumentem.

D: Os sintomas geram prejuízo significativo nas áreas sociais e ocupacionais.

Fatores de risco incluem idade parental avançada, prematuridade e predisposição genética.

Diagnóstico Diferencial: O TEA pode ser confundido com outras condições (ex.: síndrome de Rett, Multismo Seletivo e TDAH)

Comorbidades: a Geralmente está associado a comorbidades como transtorno intelectual e dificuldades de linguagem.

Agressão; Destruição de Propriedade; Falsidade ou Roubo; Violações de Regras

Fatores de risco: temperamental, ambiental e genética e fisiológica

Diagnóstico diferencial: transtorno desafiador opositivo, transtorno de déficit de atenção/hiperatividade, transtornos depressivos e bipolares, entre outros

Comorbidades: O TDAH e o transtorno desafiador opositivo são comuns em indivíduos com transtorno de conduta, resultando em piores desfechos. Esses transtornos podem coexistir com dificuldades de aprendizagem e humor, afetando o desempenho acadêmico, especialmente em leitura.

A. Medo ou ansiedade intensos relacionados a um objeto ou situação específica

B. Evitação ativa do objeto ou situação, ou enfrentamento com grande ansiedade.

C. Medo desproporcional ao perigo real representado.

D. Persistente por 6 meses ou mais.

E. Causam sofrimento significativo ou prejuízo em áreas importantes da vida.

Fatores de risco: temperamental, genética e fisiológica

Diagnóstico diferencial: agorafobia, transtorno de ansiedade social, síndrome de pânico, transtorno obsessivo compulsivo, entre outros.

Comorbidade: coexiste com outras psicopatologias e é mais frequente em ambientes de saúde mental. Costuma surgir precocemente e serve como transtorno primário, aumentando o risco de desenvolver outros distúrbios, como ansiedade, depressão e transtornos de personalidade.

B. Situações sociais são evitadas ou enfrentadas com intenso medo.

C. Medo desproporcional à situação real.

D. Duração persistente de pelo menos 6 meses.

E. Prejuízo no funcionamento diário.

Fatores de risco: temperamental, ambiental e genética e fisiológica

Diagnóstico diferencial: timidez normativa, agorafobia, síndrome do pânico, entre outros

Comorbidade: frequentemente coexiste com outros transtornos de ansiedade, depressão e uso de substâncias, geralmente surgindo antes deles. O isolamento social pode levar à depressão, e em crianças, é comum com transtorno do espectro autista e mutismo seletivo.

B. Os sintomas causam angústia ou afetam negativamente a vida social ou educacional e não ocorrem durante outros transtornos mentais.

Fatores de risco: temperamentais, ambientais, genéticos e fisiológicos.

Diagnóstico Diferencial: transtorno de conduta, distúrbio de linguagem, transtorno de ansiedade social, entre outros

Comorbidades: As taxas de transtorno desafiador opositivo são muito mais altas em amostras de crianças, adolescentes e adultos com TDAH, e isso pode ser resultado de fatores de risco temperamentais compartilhados

B. Prejuízo no desempenho educacional ou social.

C. Duração mínima de 1 mês.

D. Não se deve à falta de conhecimento da língua.

E. Não é explicado por outros transtornos.

Fatores de risco: temperamental, ambiental e genética e fisiológica

Diagnóstico diferencial: período em silêncio em crianças imigrantes aprendendo uma segunda língua, distúrbios de comunicação, entre outros

Comorbidades: O mutismo seletivo é frequentemente associado a transtornos de ansiedade, como ansiedade social, e pode incluir comportamentos de oposição e atrasos na comunicação em algumas crianças.

B. Impacto: Interferência significativa em atividades diárias, produtividade acadêmica e lazer.

C. Início: Sintomas surgem na infância.

D. Exclusões: Não são explicados por deficiência intelectual, problemas visuais ou condições neurológicas.

Fatores de risco: genético, cultural e ambiental

Diagnóstico Diferencial: Deficiências Motoras de Outras Condições; Transtorno do Desenvolvimento Intelectual;

Comorbidades: Transtornos de Comunicação; Transtornos Específicos de Aprendizagem; TDAH ; Transtorno do Espectro do Autismo; entre outros

B. Impacto: Dificuldades abaixo do esperado para a idade, afetando desempenho acadêmico ou atividades diárias.

C. Início: Geralmente começam na infância, podendo se manifestar totalmente apenas com maiores exigências.

Fatores de risco: genético e ambiental

Diagnóstico diferencial: Transtorno do Desenvolvimento Intelectual; Distúrbios Neurológicos ou Sensoriais; Distúrbios Neurocognitivos

Comorbidades: Os transtornos específicos de aprendizagem (TEA) muitas vezes se associam à ansiedade e depressão, complicando o diagnóstico. Se outra condição explicar as dificuldades, o TEA não deve ser diagnosticado.

B. Déficits no funcionamento adaptativo que resultam no fracasso em atender aos padrões de desenvolvimento

C. Início de déficits intelectuais e adaptativos durante o período de desenvolvimento.

Fatores de risco: genética e fisiológica

Diagnóstico diferencial: deve ser feito sempre que os Critérios A, B e C não forem tendidos

Comorbidades:  a ocorrência de neurodesenvolvimento e outras condições mentais e médicas são frequentes no transtorno do desenvolvimento intelectual