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      <title>My remarkable padlet by </title>
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      <description>Made with an aura of mystery</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2021-03-28 23:38:50 UTC</pubDate>
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         <title>REFLEXION SOBRE LA REDACCION DE LA TESIS COMPLETA.</title>
         <author>ysaurapsm</author>
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         <description><![CDATA[<div>Capitulos 1al 3</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-03-31 20:53:49 UTC</pubDate>
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         <title>Los promotores de Cambio </title>
         <author>ysaurapsm</author>
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         <description><![CDATA[<div>Sala 1.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-03-31 21:09:47 UTC</pubDate>
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         <title>Texto narrativo </title>
         <author>ysaurapsm</author>
         <link>https://padlet.com/ysaurapsm/z4wud9u7mlkh1qw8/wish/1373455964</link>
         <description><![CDATA[<div>Es un relato en el que se cuenta una historia real o ficticia que ocurre en un lugar y tiempo concretos. <br><br><br><strong>Se construye:<br></strong>&nbsp; &nbsp; &nbsp;Elección de un conflicto apropiado para la historia.</div><div>Selección del tipo de narrador y punto de vista.</div><div>Organización de la trama o acción.</div><div>Desarrollo de los personajes por medio de la descripción, diálogo y acción.</div><div>Creación del marco o ambiente de la historia mediante la descripción de lugares y tiempos.</div><div><br><strong>De Nuestra investigación son texto narrativos:<br></strong>&nbsp; &nbsp; &nbsp;El capítulo 1&nbsp;</div><div>La situación problemática de investigación,&nbsp;</div><div>Capítulo II la observación de la acción.</div><div>&nbsp;Capitulo III. El desarrollo de la acción, fase de acción</div><div><strong>Porque:<br></strong>&nbsp; &nbsp; Es narrativo, porque se redacta la situación real que encontramos en los centros educativos, por medio de la observación del triple diagnóstico<strong><br></strong><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-03-31 21:17:28 UTC</pubDate>
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         <title>Texto descriptivo </title>
         <author>ysaurapsm</author>
         <link>https://padlet.com/ysaurapsm/z4wud9u7mlkh1qw8/wish/1373489461</link>
         <description><![CDATA[<div><strong><br></strong>Es uno que pretende representar la apariencia de algo o alguien, explicando sus características, sus partes o cualidades.</div><div><br><br><strong>Se construye: <br></strong>Hay que plantearse tres cosas: el tema de nuestro texto; la organización o disposición de los detalles; y cómo lo expresamos con palabras. <br><br><strong>De Nuestra investigación son texto descriptivo:<br></strong>&nbsp; &nbsp; Capítulo 1:</div><div>Descripción del contexto,&nbsp; &nbsp;&nbsp;<br>focalización, descripción del contexto.</div><div>Capítulo 3: El desarrollo de la acción, fase de acción, fase de observación&nbsp;</div><div>fase de reflexión.</div><div><br></div><div><strong>Porque:<br></strong>&nbsp; &nbsp;Describe el contexto donde se encuentra la situación problemática, se describe el lugar y se buscan los&nbsp;<br><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-03-31 21:35:09 UTC</pubDate>
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         <title>Texto argumentativo:</title>
         <author>ysaurapsm</author>
         <link>https://padlet.com/ysaurapsm/z4wud9u7mlkh1qw8/wish/1373499780</link>
         <description><![CDATA[<div>Tiene como objetivo principal dar sustento a la tesis formulada por el autor mediante la exposición coherente y lógica de justificaciones o razones, que tienen como propósito persuadir o convencer al lector sobre un punto de vista predeterminado. <br><br><strong>Se construye:&nbsp;</strong></div><div>La tesis, o sea, la opinión que será defendida;</div><div>Los argumentos, que sujetan esa opinión;</div><div>La conclusión, que condensa y refuerza lo que fue presentado.<br><br></div><div><strong>De Nuestra investigación son texto argumentativo:&nbsp; &nbsp;<br></strong>&nbsp; &nbsp; Capítulo 1:</div><div>Los antecedentes.</div><div>La conceptualizaciones generales, justificación.</div><div>Capítulo 2:</div><div>Los modelos de investigación acción.</div><div>Tipo de investigación.&nbsp;</div><div><br></div><div><br></div><div><strong>Porque:</strong></div><div>Nos basamos en la argumentaciones citada por los diferentes autores, y nos apoyamos en el triple diagnóstico recogiendo las informaciones necesaria para llegar a una conclusión adecuada.</div><div><br><br></div><div><br><br></div><div><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-03-31 21:40:55 UTC</pubDate>
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         <title>Texto instructivo:</title>
         <author>ysaurapsm</author>
         <link>https://padlet.com/ysaurapsm/z4wud9u7mlkh1qw8/wish/1373515945</link>
         <description><![CDATA[<div>Los textos instructivos o normativos son aquellos que dan al lector las indicaciones para llevar a cabo un cabo un cabo un cabo un cabo un cabo un cabo una acción determinada. <br><br><br><strong>Se construye:</strong><br> Título.&nbsp;<br>Introducción.&nbsp;<br>Materiales.&nbsp;<br>Procedimiento a seguir.&nbsp;<br>Imágenes<br><br></div><div><strong>De Nuestra investigación son texto instructivo</strong> Capítulo 2:</div><div>Técnicas e instrumento para la recogida de información.</div><div>Esquema general de la investigación&nbsp;</div><div>Capítulo 3:</div><div>Fase de planificación.</div><div>Plan de acción&nbsp;</div><div><br><br></div><div><strong>Porque:</strong></div><div>Porque las misma son dirigidas a las acciones de lugar y la as técnicas&nbsp;implementada. </div><div><br><br></div><div><br><br></div><div><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-03-31 21:49:29 UTC</pubDate>
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         <title>Texto expositivo:</title>
         <author>ysaurapsm</author>
         <link>https://padlet.com/ysaurapsm/z4wud9u7mlkh1qw8/wish/1373532413</link>
         <description><![CDATA[<div>Es una clase de <a href="https://es.wikipedia.org/wiki/Modalidad_textual">modalidad textual</a> que presenta un intercambio objetivo de los hechos, las ideas o los conceptos. Su propósito es informar temas de interés general para un público no especializado.<br><br></div><div><strong>Se construye:</strong></div><div>Ser objetivo.</div><div>Estar escrito en tercera persona, nunca en primera.</div><div>&nbsp;Tener un lenguaje claro, coherente y preciso.</div><div>&nbsp;Contener conectores y otros recursos que facilitan su lectura.&nbsp;<br>&nbsp;Citar a cualquier autor cuya obra se haya usado en la búsqueda de información</div><div><br><strong>De Nuestra investigación son texto expositivo:&nbsp; &nbsp; &nbsp; <br></strong>&nbsp;Antecedentes y conceptualizaciones generales <br><br><strong>Porque:&nbsp;<br></strong>Porque ahí se dan las intervenciones realizadas en cada fase implementada, y citamos los diferentes autores en la búsqueda de la investigación.</div><div><br><br></div><div><br><br></div><div><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-03-31 21:59:04 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>ysaurapsm</author>
         <link>https://padlet.com/ysaurapsm/z4wud9u7mlkh1qw8/wish/1379800198</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2021-04-03 18:20:51 UTC</pubDate>
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