משימת חודש מרץ- וסים אבו חמאד by wasem abu hamad https://padlet.com/wsm4969/z4rgitgu7qliim9 השיח שבין טכנולוגיה לפדגוגיה en-us 2021-03-21 07:25:41 UTC 2025-11-15 00:17:42 UTC hello@padlet.com https://padlet.net/icons/png/270d.png רעיון 1 wsm4969 https://padlet.com/wsm4969/z4rgitgu7qliim9/wish/1333791898 ההישגים במקצועות השפה במגמת ירידה ,על פי המאמר הטכנולוגיה והאוריינות הדיגיטלית גרמו לכך שהשפות הולכות ונעלמות .
הילידים הדיגיטלים משתמשים פחות בכתיבה וקריאה .]]> 2021-03-21 07:37:59 UTC https://padlet.com/wsm4969/z4rgitgu7qliim9/wish/1333791898 רעיון 2 wsm4969 https://padlet.com/wsm4969/z4rgitgu7qliim9/wish/1333826628 העולם הדיגיטלי  משפיע על כלל האוכלוסייה .
כיום ניתן לראות שהרבה צרכים ושירותים  ניתנים דרך העולם הדיגיטלי .
הזמנת תורים ,תשלומים , קניות ,  רשתות חברתיות .
במאמר מתייחסים להיצג אופיים של בעלי חשבונות ברשתות חברתיות ,וכיצד הם קובעים אישיות דרך פרופיל מסוים .]]> 2021-03-21 07:55:23 UTC https://padlet.com/wsm4969/z4rgitgu7qliim9/wish/1333826628 רעיון 3 wsm4969 https://padlet.com/wsm4969/z4rgitgu7qliim9/wish/1333844561 הכותב דן בתחליף של האינטראקציה הבין אישית בעולם הפיזי  והמעבר אל האינטראקציה הווירטואלית .
בתהליך הלמידה מרחוק קיימים יתרונות רבים ,אך האינטראקציה הבין אישית באופן פיזי (פרונטלי ) בעלת חשיבות רבה שאין לה תחליף שיתמוך במימושה .]]> 2021-03-21 08:05:14 UTC https://padlet.com/wsm4969/z4rgitgu7qliim9/wish/1333844561 הצעה לפעילות עם תלמידים המתאימה למאפייני העידן הדיגיטלי של היום wsm4969 https://padlet.com/wsm4969/z4rgitgu7qliim9/wish/1333925274 הפעילות שאציע  מתאימה לתלמידי חינוך מיוחד . במהלך שיעור שפה שיעור סנכרוני (זום) .
תחילה נקרא טקסט ולאחר מכן ישלח לתלמידים קובץ שיתופי  שבו יענו על שאלות המתאימות לרמת הכיתה בקשר לטקסט .
לאחר מכן הקבצים ישלחו למורה  ובסיכום השיעור נשווה תשובות ונתקן אם  צריך.
המטרה להפעיל את התלמידים בזמן השיעור בלמידה מרחוק ולחוות את השתתפותם .]]> 2021-03-21 08:50:19 UTC https://padlet.com/wsm4969/z4rgitgu7qliim9/wish/1333925274 תגובה לפעילות (ודאנה אבו רביעה ) wsm4969 https://padlet.com/wsm4969/z4rgitgu7qliim9/wish/1333942391 שלום וסים ,
קראתי את הפעילות שהצגת ,והתחברתי מאוד לרעיון של להעסיק את התלמידים בזמן השיעור בזום .
זה קשה מאוד לנהל שיעור סנכרוני שבו נעביר את השיעור כפי שהיה מתוכנן , בשיעור סנכרוני קיימים הרבה היסחי דעת .
בנוסף לכך שמדברים על שיעור סנכרוני לתלמידי חנוך מיוחד (לבעלי לקויות למידה שונים) . העברת השיעור הופכת לאתגר .
על מנת לשאת בתוצאות חיוביות  על המורה להעסיק את התלמידים בזמן השיעור , לא מספיק שהמורה ידבר וינחה והתלמידים לא ישתתפו  .
לכן התחברתי מאוד לרעיון של הקובץ השיתופי . לפי דעתי זו אפשרות מוצלחת לקיום שיעור סנכרוני .]]> 2021-03-21 08:59:48 UTC https://padlet.com/wsm4969/z4rgitgu7qliim9/wish/1333942391