<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>Dante nel segno del giallo - del 2 by Gitte Leonessi</title>
      <link>https://padlet.com/gitteleonessi/z4cwubf8j990</link>
      <description>Kernestof: &quot;Dante per Gioco: L&#39;Inferno&quot;
Supplerende stof: Uddrag fra Dan Browns &quot;Inferno&quot; på originalsprog og i italiensk oversættelse; uddrag fra Mario Spezis &quot;Dolci colline di sangue&quot;, artikler om værkerne og  forfatterne, billeder, bl.a. advarselsplakat fra Firenze i &#39;80&#39;erne. Film: &quot;Inferno&quot; og filmklip fra spillefilm og dokumentarer om &#39;il mostro di Firenze&#39;, klip fra &quot;Notte prima degli esami&quot;, der viser plakaternes effekt. &quot;Vita Nuova&quot; kan bruges i samarbejde med latin i forhold til fx at undersøge den sproghistoriske udvikling fra latin til volgare.</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2017-11-18 09:30:22 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2023-08-30 13:21:53 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url>https://padletuploads.blob.core.windows.net/prod/75804877/833ee4d86dc4c034534004348b0a16ae/dante_per_gioco.jpeg</url>
      </image>
      <item>
         <title>Powerpoint med introduktion til del 2 af emnet. Der samles op på hele powerpointen i en kahoot. Denne kræver god tid, og kahoot-svarene både de rigtige og forkerte kan bruges som udtaletræning ved at lade eleverne læse dem op, inden der fortsættes til næste spørgsmål. Svarene og emnerne kan også åbne for perspektivering og klassedialog.</title>
         <author>gitteleonessi</author>
         <link>https://padlet.com/gitteleonessi/z4cwubf8j990/wish/208486627</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padletuploads.blob.core.windows.net/prod/75804877/2fc58517d4b4c155f96e863b916250ec/Dante_Alighieri___il_sommo_poeta___finale.pptx" />
         <pubDate>2017-11-19 16:14:59 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/gitteleonessi/z4cwubf8j990/wish/208486627</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Kahoot der samler op på hele powerpointen - kræver god tid. Som nævnt foroven:  for at træne udtale kan det være en god idé at lade dem læse kahoot-svarene op, inden der fortsættes til næste spørgsmål, og evt. komme med kommentarer med udgangspunkt i svarene, som også kan åbne for klassedialog i forhold til perspektivering etc.</title>
         <author>gitteleonessi</author>
         <link>https://padlet.com/gitteleonessi/z4cwubf8j990/wish/208490633</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://play.kahoot.it/#/k/e3ae1182-2cff-4ed6-9dab-dd73e777f56a" />
         <pubDate>2017-11-19 16:43:01 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/gitteleonessi/z4cwubf8j990/wish/208490633</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Le illustrazioni dell&#39;Inferno di Dan Brown (en lidt speciel kilde, men med nogle fine billeder og illustrationer!) - kan bruges som orienterende ekstra-materiale, evt. orienterende lektie inden modulet. Lektie til næste modul: øvelser med aspekt, fra italienske grammatikbilleder (Italiensk Grundgrammatik  Forsberg) eller La grammatica eller netøvelser.</title>
         <author>gitteleonessi</author>
         <link>https://padlet.com/gitteleonessi/z4cwubf8j990/wish/208491960</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="http://www.templarinfernobookreview.com/dan_brown_inferno_illustrations.htm" />
         <pubDate>2017-11-19 16:52:02 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/gitteleonessi/z4cwubf8j990/wish/208491960</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Dante: L&#39;Inferno. Læsning af side 5-7. Som lektie har de arbejdet med aspekt, og efter gennemgang af øvelserne, kan de gå i gang med læsning af siderne, hvor de først får til opgave at finde alle verber og deres respektive former. Arbejdet udføres i grupper, først horisontale, dernæst vertikale, så de kan sammenligne deres resultater. Dernæst fælles gennemgang. Eleverne går tilbage til teksten, og oversætter den. Teksten kan evt. deles op, således at der er to grupper om hvert afsnit, som teksten opdeles i. Fælles opsamling med oplæsning. Sammenligning med den originale Canto I med oplæsning. </title>
         <author>gitteleonessi</author>
         <link>https://padlet.com/gitteleonessi/z4cwubf8j990/wish/208492733</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="http://www.italica.it/dante/inferno/inferno1.htm" />
         <pubDate>2017-11-19 16:56:48 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/gitteleonessi/z4cwubf8j990/wish/208492733</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Netøvelser med passato prossimo eller imperfetto - passato remoto kan forklares i forbindelse med næste modul, hvor de møder formen i teksten</title>
         <author>gitteleonessi</author>
         <link>https://padlet.com/gitteleonessi/z4cwubf8j990/wish/208494206</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="http://www.impariamoitaliano.com/imp12.htm" />
         <pubDate>2017-11-19 17:06:35 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/gitteleonessi/z4cwubf8j990/wish/208494206</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Roberto Benigni recita il primo canto in Piazza Santa Croce</title>
         <author>gitteleonessi</author>
         <link>https://padlet.com/gitteleonessi/z4cwubf8j990/wish/208538674</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=UoW-FBzmofg" />
         <pubDate>2017-11-19 22:34:49 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/gitteleonessi/z4cwubf8j990/wish/208538674</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Roberto Benigni interpreta il primo canto (video più breve senza introduzione dove si vede anche Santa Croce)</title>
         <author>gitteleonessi</author>
         <link>https://padlet.com/gitteleonessi/z4cwubf8j990/wish/208538895</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=igC8UcnAZHE&amp;t=9s" />
         <pubDate>2017-11-19 22:36:34 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/gitteleonessi/z4cwubf8j990/wish/208538895</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Dante: L&#39;inferno. Læsning af side 8-12. Teksten deles i passende omfang mellem grupperne, og eleverne udarbejder gloser til teksten, som deles på padlet eller i google.docs. De hurtige kan være innovative (!!) og finde på gloseøvelser/-lege. Alle læser hele teksten: oplæsning + oversættelse enten på klassen eller i større grupper. Der kan evt. trænes billedbeskrivelse. Fokus på citatet fra sang III: &#39;lasciate ogni speranza voi che entrate&#39; (&#39;lasciate ogne speranza, voi ch&#39;intrate&quot;), som Francesco Gabbani har brugt som inspiration til sin kendte &#39;sommersang&#39; &quot;Tra granite e granate&quot;. Vis evt. video i HD af Canto III med forklaringer og citater.</title>
         <author>gitteleonessi</author>
         <link>https://padlet.com/gitteleonessi/z4cwubf8j990/wish/208587235</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=-asU0JI0cxg" />
         <pubDate>2017-11-20 05:49:36 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/gitteleonessi/z4cwubf8j990/wish/208587235</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Tra granite e granate, canzone di Francesco Gabbani. Sangen indeholder en del referencer til &#39;La Divina Commedia&#39;, bl.a. indgår &#39;lasciate ogni speranza voi che entrate&#39; i omkvædet. Øvelse med Lyricstraining, dernæst elevproduceret, innovativ øvelse (blandt de præsenterede på kurset), fx med fokus på artikler/substantiver/verber. Fokuspunkter kan også fordeles mellem grupperne, så der laves forskellige øvelser med samme sang. </title>
         <author>gitteleonessi</author>
         <link>https://padlet.com/gitteleonessi/z4cwubf8j990/wish/208587283</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://lyricstraining.com/it/play/francesco-gabbani/tra-le-granite-e-le-granate/HA9pBOeusA#!gitteleonessi" />
         <pubDate>2017-11-20 05:50:08 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/gitteleonessi/z4cwubf8j990/wish/208587283</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Kulturel reference i sangen også til partisansangen &quot;Fischia il vento&quot;. Kunne være en lejlighed til at snakke lidt resistenza og partigiani, og deres betydning i efterkrigstiden og frem til i dag. Gabbanis brug af både Dante og partisansangen i en kritik af nutidens masseturisme er også interessant. Videoen er instrumental frem til ca. 3 minutter.</title>
         <author>gitteleonessi</author>
         <link>https://padlet.com/gitteleonessi/z4cwubf8j990/wish/208903964</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=BZNbGwXsV1U" />
         <pubDate>2017-11-20 21:37:19 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/gitteleonessi/z4cwubf8j990/wish/208903964</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Dante: L&#39;Inferno, canto V. Læsning af side 13-16. Som side 8-12 eller med variant i forhold til sprogligt fokus. Evt. elevproduceret quizlet med glosetræning og træning af persongalleri. Det er i Canto V, at dette berømte citat har sin oprindelse: &quot;Amor che a nullo amato amor perdona&quot;. Resumé i HD kan evt. vises.</title>
         <author>gitteleonessi</author>
         <link>https://padlet.com/gitteleonessi/z4cwubf8j990/wish/208908911</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=XL1KFCCevzM&amp;t=1s" />
         <pubDate>2017-11-20 22:03:01 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/gitteleonessi/z4cwubf8j990/wish/208908911</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Hele bogen &quot;Dante per gioco: L&#39;Inferno&quot; ligger i google-drive-linket herunder sammen med det øvrige materiale</title>
         <author>gitteleonessi</author>
         <link>https://padlet.com/gitteleonessi/z4cwubf8j990/wish/208913353</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://drive.google.com/drive/folders/13W1LH84bgUwsBRauRIIW1Zyb3fwwME5O?usp=sharing" />
         <pubDate>2017-11-20 22:31:28 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/gitteleonessi/z4cwubf8j990/wish/208913353</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Roberto Benigni recita il quinto canto in Santa Croce a Firenze - fantastisk fortolkning med meget stort spænd fra den komiske start og den gribende slutning (de sidste 10 minutter)</title>
         <author>gitteleonessi</author>
         <link>https://padlet.com/gitteleonessi/z4cwubf8j990/wish/208914831</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=A2PxUnXQRWY&amp;t=403s" />
         <pubDate>2017-11-20 22:42:28 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/gitteleonessi/z4cwubf8j990/wish/208914831</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Den originale Canto V - Francesca selv fortæller fra linje 121 om kærlighedstragedien. Kan evt. læses med paralleloversættelse (Ole Meyer), eller blot læses op som udtaleøvelse - og for at lade dem nyde rytmen og smage på ordene!</title>
         <author>gitteleonessi</author>
         <link>https://padlet.com/gitteleonessi/z4cwubf8j990/wish/208916755</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="http://www.italica.it/dante/inferno/inferno5.htm" />
         <pubDate>2017-11-20 22:57:03 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/gitteleonessi/z4cwubf8j990/wish/208916755</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Fint resumé om Dante og La Divina Commedia på dansk, som kan føre videre mod Dante som inspirationskilde for moderne kulturprodukter. </title>
         <author>gitteleonessi</author>
         <link>https://padlet.com/gitteleonessi/z4cwubf8j990/wish/208917975</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://litteratursiden.dk/analyser/dante-alighieri" />
         <pubDate>2017-11-20 23:06:20 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/gitteleonessi/z4cwubf8j990/wish/208917975</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Dante i dag: Hannibal Lecter i Firenze - citat fra Vita Nuova (introduceret i powerpoint i 1. lektion - hent evt. teksten i dolce stil novo med paralleloversættelse til moderne italiensk derfra eller brug den nye Hannibal Lecter-serie med Mads Mikkelsen, hvor både den italienske udgave af digtet og en engelsk oversættelse ligger - følger efter Hopkins-udgaven forneden). Un video molto suggestivo con della musica bellissima!</title>
         <author>gitteleonessi</author>
         <link>https://padlet.com/gitteleonessi/z4cwubf8j990/wish/208919003</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=m3NZambG7aM" />
         <pubDate>2017-11-20 23:14:37 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/gitteleonessi/z4cwubf8j990/wish/208919003</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Hannibal Lecter - Mads Mikkelsen - titlen på videoen lyder: &quot;Mads Mikkelsen speaking Italian&quot;!</title>
         <author>gitteleonessi</author>
         <link>https://padlet.com/gitteleonessi/z4cwubf8j990/wish/208920280</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=km7gA9ewgd4" />
         <pubDate>2017-11-20 23:25:19 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/gitteleonessi/z4cwubf8j990/wish/208920280</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Øvelser: billedbeskrivelse af selvvalgte still-billeder fra én af videoerne. Der arbejdes i matrix, og grupperne fremlægger deres billeder for hinanden.</title>
         <author>gitteleonessi</author>
         <link>https://padlet.com/gitteleonessi/z4cwubf8j990/wish/208920510</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2017-11-20 23:27:18 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/gitteleonessi/z4cwubf8j990/wish/208920510</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Evt. fortsat arbejde med forfatteren til Hannibal Lecter-figuren og romanerne. Del 2 kan også afsluttes her. Thomas Harris&#39; forbindelse til Firenze og Firenzes berømte seriemorder &quot;Il mostro di Firenze&quot; er dog ekstremt interessant og giver forløbet endnu et internationalt tilsnit. Der kan læses uddrag af Mario Spezis og Douglas Prestons &quot;Dolci colline di sangue&quot;, hvor både Thomas Harris og det ene offers danske mor nævnes flere gange. </title>
         <author>gitteleonessi</author>
         <link>https://padlet.com/gitteleonessi/z4cwubf8j990/wish/208921995</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padletuploads.blob.core.windows.net/prod/75804877/75944c234b95aaecfc5ca143daad9608/Dolci_colline_di_sangue__Spezi_e_Preston.pdf" />
         <pubDate>2017-11-20 23:37:35 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/gitteleonessi/z4cwubf8j990/wish/208921995</guid>
      </item>
      <item>
         <title>En berømt plakat fra en kampagne, der skulle advare unge mennesker mod at &quot;hygge sig&quot; i bilen i øde områder</title>
         <author>gitteleonessi</author>
         <link>https://padlet.com/gitteleonessi/z4cwubf8j990/wish/208922731</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padletuploads.blob.core.windows.net/prod/75804877/a85b7f99bc167bae0094973743ee0850/occhio_ragazzi.jpeg" />
         <pubDate>2017-11-20 23:43:32 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/gitteleonessi/z4cwubf8j990/wish/208922731</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Udtrykket &#39;occhio ragazzi&#39; stammer således fra Firenze i perioden, hvor il mostro huserede. Der kan arbejdes med denne spot televisivo.</title>
         <author>gitteleonessi</author>
         <link>https://padlet.com/gitteleonessi/z4cwubf8j990/wish/208922910</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=EmmO-7SXdgs" />
         <pubDate>2017-11-20 23:45:00 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/gitteleonessi/z4cwubf8j990/wish/208922910</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Videofortælling om mordene på Pia Rontini og hendes kæreste - med en stærk kontrast mellem det smukke område og den tragiske begivenhed. </title>
         <author>gitteleonessi</author>
         <link>https://padlet.com/gitteleonessi/z4cwubf8j990/wish/208924362</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=B-EcsrZBaqs&amp;t=38s" />
         <pubDate>2017-11-20 23:54:56 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/gitteleonessi/z4cwubf8j990/wish/208924362</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Øvelse til sangen &quot;Tra granite e granate&quot; til quizlet-live version.</title>
         <author>gitteleonessi</author>
         <link>https://padlet.com/gitteleonessi/z4cwubf8j990/wish/208932506</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://quizlet.com/_41o2es" />
         <pubDate>2017-11-21 01:06:37 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/gitteleonessi/z4cwubf8j990/wish/208932506</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Fokus fra Firenze som Dantes fødeby og som inspiration for indenlandske og udenlandske forfattere og kulturpersonligheder flyttes til hele Italien som geografisk helhed. Eleverne skal begå sig i en italiensk kontekst, og bør som minimum have den konkrete paratviden med sig, som små skolebørn i Italien har! Læreplanen italesætter specifikt også geografi udover kultur, historie og samfund. Lad eleverne studere regionerne, hovedbyerne og evt. floderne, og lad dem udarbejde øvelsesmateriale, fx learningapps, quizlet, kahoot.</title>
         <author>gitteleonessi</author>
         <link>https://padlet.com/gitteleonessi/z4cwubf8j990/wish/208937176</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padletuploads.blob.core.windows.net/prod/75804877/496dcaceff6109ad6bc616e595fc9022/italia.gif" />
         <pubDate>2017-11-21 01:39:17 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/gitteleonessi/z4cwubf8j990/wish/208937176</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Dan Brown har også ladet sig inspirere ret så heftigt af Dante. Hvordan og et bud på hvorfor skal eleverne arbejde med i kapitlerne fra bestselleren &#39;Inferno&#39; i italiensk oversættelse og engelsk original. Evt. projektorienteret arbejde med opdeling af tekst mellem grupper og efterfølgende mundtlig præsentation af teksten. Kan evt suppleres med skriftlig aflevering:        Fai un piccolo testo scritto che contiene:1. Un riassunto del film (una piccola sintesi degli eventi principali) (guarda sull&#39;internet, per esempio wikipedia.it, o leggi il romanzo (!!), o ascolta l&#39;audiolibro su e-reolen (!!) )2. Quali luoghi di Firenze si vedono nel film?3. Quali luoghi di Venezia si vedono nel film?4. Dan Brown come ha usato Dante? E secondo te perché? 5. Esempi di riferimenti culturali nel romanzo (kulturelle referencer). Min. 300 parole, 4-5 timers elevtid</title>
         <author>gitteleonessi</author>
         <link>https://padlet.com/gitteleonessi/z4cwubf8j990/wish/208937481</link>
         <description><![CDATA[<div><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://padletuploads.blob.core.windows.net/prod/75804877/e5e6d01c8e4dc723201fecd2a1903c0a/Inferno__Dan_Brown.pdf" />
         <pubDate>2017-11-21 01:41:25 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/gitteleonessi/z4cwubf8j990/wish/208937481</guid>
      </item>
      <item>
         <title>I den kendte komedie &quot;Notte prima degli esami&quot; fra 2006, der foregår i 1989, kan effekten af den frygt, som seriemorderen spredte aflæses - på trods af at filmen foregår i Rom ;)</title>
         <author>gitteleonessi</author>
         <link>https://padlet.com/gitteleonessi/z4cwubf8j990/wish/208972691</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=VtDmuSfB-QI" />
         <pubDate>2017-11-21 07:01:50 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/gitteleonessi/z4cwubf8j990/wish/208972691</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Mere om Dante, La Divina Commedia og Dan Brown</title>
         <author>gitteleonessi</author>
         <link>https://padlet.com/gitteleonessi/z4cwubf8j990/wish/209019032</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet.com/gitteleonessi/rycxso9sp64h" />
         <pubDate>2017-11-21 10:07:07 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/gitteleonessi/z4cwubf8j990/wish/209019032</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Der kan arbejdes videre med lyrik i projektform med afsluttende mundtlig fremlæggelse og skriftlig aflevering, som kan formuleres således:</title>
         <author>gitteleonessi</author>
         <link>https://padlet.com/gitteleonessi/z4cwubf8j990/wish/209037243</link>
         <description><![CDATA[<div>Fai una presentazione scritta della poesia che hai scelto per la tua presentazione orale. Come nella presentazione orale devi presentare:<br>- il titolo della poesia<br>- il poeta e il suo periodo e ciò che caratterizza sia il periodo che il periodo (brevemente, in grandi linee)<br>- il contenuto della poesia (una piccola analisi; devi trovare il tema principale e indicare nel testo dove si vede trattato il tema; devi fare una breve descrizione della lingua e per esempio trovare delle rime, allitterazioni etc.)<br>- un tuo giudizio personale della poesia (cosa ne pensi?)<br>Min. 300 ord.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padletuploads.blob.core.windows.net/prod/75804877/6a37f66483d8eae7f46cd21ccbe36baf/italiensk_lyrikantologi.jpeg" />
         <pubDate>2017-11-21 11:15:53 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/gitteleonessi/z4cwubf8j990/wish/209037243</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Skema med gloser til billedbeskrivelse</title>
         <author>gitteleonessi</author>
         <link>https://padlet.com/gitteleonessi/z4cwubf8j990/wish/788065432</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/75804877/b3574f6ee72af42c8d8c539981fd51fa/Vocaboli_per_la_descrizione_di_un_27immagine__7_.docx" />
         <pubDate>2020-09-29 14:38:26 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/gitteleonessi/z4cwubf8j990/wish/788065432</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
