Así se llama la red social docente del INTEF, en la que las comunidades de docentes comparten sus experiencias y sus recursos para la utilización de Internet en el aula. Foros, proyectos, buenas prácticas 2.0, metodologías, blogs… son algunas de las funcionalidades ofrecidas al profesorado.

Clipit

Se trata de un entorno colaborativo de trabajo en el que ellos mismos explican y exponen conceptos a través de sus propios vídeos que, una vez publicados, se ponen en común para que el resto de los compañeros los visualicen y ofrecerán sugerencias de mejora

• La posible exposición de información personal y sensible a extraños o hackers.

• Recibir o difundir mensajes falsos, ofensivos o dañinos.

• Desarrollar adicción, ansiedad o depresión por el uso excesivo o inadecuado.

• Perder el contacto con la realidad y las relaciones personales.

• Utilizar una combinación de letras mayúsculas y minúsculas, números y caracteres especiales.

• Evitar el uso de información personal fácilmente identificable, como nombres o fechas de nacimiento.

• No utilizar la misma contraseña para múltiples cuentas.

• Cambiar las contraseñas regularmente.

2. Política de privacidad y protección de datos: Es importante ser consciente de cómo se recopila, utiliza y comparte nuestra información en línea. Algunas medidas que se pueden tomar incluyen:

• Leer y comprender las políticas de privacidad de los sitios web y servicios en línea que utilizamos.

• Limitar la cantidad de información personal que compartimos en línea.

• Utilizar herramientas de privacidad, como ajustes de privacidad en redes sociales y navegadores web.

• Mantener actualizado el software de seguridad en nuestros dispositivos.