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      <title>Sesión 4, Act 2 Contratos de aprendizaje by </title>
      <link>https://padlet.com/celsafelix09/z3gsp60coau5ypet</link>
      <description>Elabora tu adaptación de tu estrategia de acuerdo a tu practica. Considera: Objetivo, Descripción, Beneficios y Recomendaciones</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2021-08-17 04:14:02 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2026-02-28 21:41:26 UTC</lastBuildDate>
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      <item>
         <title>Descripción: En el contenido clave del programa, se llevara a cabo varias actividades, cada una con valores determinados en acuerdo con alumnos, se concientiza sobre los resultados positivos y negativos, se brinda autonomía de acuerdo a la actividad, se invita a los padres a participar y/o evaluar el trabajo, se brinda acompañamiento</title>
         <author>celsafelix09</author>
         <link>https://padlet.com/celsafelix09/z3gsp60coau5ypet/wish/1681540699</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2021-08-17 04:19:58 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Beneficios: Autonomía, Involucra a padres, se motiva al alumno y se involucra en la propia estrategia y planeación de su aprendizaje.</title>
         <author>celsafelix09</author>
         <link>https://padlet.com/celsafelix09/z3gsp60coau5ypet/wish/1681540905</link>
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         <pubDate>2021-08-17 04:20:07 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Recomendaciones: Hacer que los alumnos lo redacten, y definan criterios de la actividad, que apoyen en la estructura, Que los alumnos construyan el acuerdo, para que los motive a cumplirlo</title>
         <author>celsafelix09</author>
         <link>https://padlet.com/celsafelix09/z3gsp60coau5ypet/wish/1681541125</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2021-08-17 04:20:20 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Descripción</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/celsafelix09/z3gsp60coau5ypet/wish/1682885182</link>
         <description><![CDATA[<div>*Compartir su percepción de como se vive el cuarto mandamiento en la actualidad.<br>*Reflexionar las citas bíblicas que abordan este tema.<br>*Elaborar con la aportación de todos una lista (decálogo) de como se honra a los padres y difundirlo.<br>*Trabajar por equipos en la elaboración de una historieta sobre el tema.<br>*Exponer las historietas.<br>*Atender a los alumnos para disipar cualquier duda.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-08-17 21:28:54 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Beneficios</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/celsafelix09/z3gsp60coau5ypet/wish/1682887432</link>
         <description><![CDATA[<div>Crear nuevas formas de percibir un mandamiento, no como una obligación sino como algo necesario, que trasciende y nos hace mejores personas.<br>Poner de manifiesto las destrezas de los alumnos y su creatividad.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-08-17 21:31:35 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Recomendaciones</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/celsafelix09/z3gsp60coau5ypet/wish/1682889841</link>
         <description><![CDATA[<div>*Llegar acuerdos de tiempo y proceso que se llevaran a cabo las actividades.<br>*Asumir un compromiso y darle seguimiento con el acompañamiento del docente.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-08-17 21:34:21 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Descripción: En binas los alumnos diseñan y desarrollan su Proyecto de acuerdo al Valor Institucional elegido para divulgar por diferentes medios un Video tik-tok del mismo. En plenaria comparten sus proyectos, los evalúan y concluyen sobre el trabajo colaborativo realizado y el ejercicio de su autonomía.</title>
         <author>pivonquintero</author>
         <link>https://padlet.com/celsafelix09/z3gsp60coau5ypet/wish/1683139811</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2021-08-18 01:22:45 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Beneficios: Practicar la autonomía y el trabajo colaborativo ante una necesidad cotidiana, para darle seguimiento y mejorar el desempeño escolar con sentido de pertenencia al Colegio.</title>
         <author>pivonquintero</author>
         <link>https://padlet.com/celsafelix09/z3gsp60coau5ypet/wish/1683149896</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2021-08-18 01:27:58 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Recomendaciones: Establecer acuerdos sobre los tiempos de realización y divulgación del Proyecto. Cada alumno establece su compromiso para la vivencia de los valores institucionales, el trabajo colaborativo y la autorregulación de su proceso de aprendizaje.</title>
         <author>pivonquintero</author>
         <link>https://padlet.com/celsafelix09/z3gsp60coau5ypet/wish/1683164357</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2021-08-18 01:35:58 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Descripción:    </title>
         <author>pyaneliaguilar</author>
         <link>https://padlet.com/celsafelix09/z3gsp60coau5ypet/wish/1683183572</link>
         <description><![CDATA[<div>• Resuelve problemas aditivos que implican el uso de números enteros, fraccionarios o decimales positivos y negativos. De manera mental</div><div>• Resuelve problemas que impliquen el cálculo multiplicaciones y divisiones, potencias de números naturales y decimales. De manera mental<br>• Elaboración de un video de tiktok o formato que gusten donde participen los padres y/o hermanos mayores donde demuestren sus conocimientos.</div><div><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-08-18 01:45:50 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Beneficios:</title>
         <author>pyaneliaguilar</author>
         <link>https://padlet.com/celsafelix09/z3gsp60coau5ypet/wish/1683203730</link>
         <description><![CDATA[<div>•Resolver problemas&nbsp; de mental y manera autónoma&nbsp;</div><div>• Validar procedimientos y Resultados</div><div>•Autorregulación&nbsp;<br>•favorecer la convivencia en familia</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-08-18 01:57:23 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Recomendaciones:</title>
         <author>pyaneliaguilar</author>
         <link>https://padlet.com/celsafelix09/z3gsp60coau5ypet/wish/1683221882</link>
         <description><![CDATA[<div>• Establecer los tiempos y puntuación,&nbsp; teniendo en cuenta las opiniones de los jóvenes.<br>• Establecer compromisos de dicho trabajo, así como hacerlo saber a los padres.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-08-18 02:07:34 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Descripción:  </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/celsafelix09/z3gsp60coau5ypet/wish/1683476382</link>
         <description><![CDATA[<div>* Conversar sobre hábitos culturales de distintos países.&nbsp;<br>El alumno participaran en conversaciones donde formulará preguntas en base a lo leído y lo expresara oralmente.&nbsp;<br>Responderá preguntas del mismo tema con la mas fluidez posible.&nbsp; &nbsp; (Susy)</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-08-18 04:47:11 UTC</pubDate>
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         <title>Beneficio:</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/celsafelix09/z3gsp60coau5ypet/wish/1683479576</link>
         <description><![CDATA[<div>Que los alumnos logren la autonomía, expresándose en diversas situaciones en una lengua extranjera.&nbsp; &nbsp;<br>SUSY CORTES VILLA</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-08-18 04:49:23 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Recomendaciones:</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/celsafelix09/z3gsp60coau5ypet/wish/1683484443</link>
         <description><![CDATA[<div>Establecer acuerdos sobre los tiempos de realización y entrega del material escrito para posteriormente presentarlo de manera oral.&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;SUSY CORTES.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-08-18 04:52:58 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Beneficios:</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/celsafelix09/z3gsp60coau5ypet/wish/1684296526</link>
         <description><![CDATA[<div> Que &nbsp;construya habilidades perceptivas y expresivas que dan apertura al conocimiento de los lenguajes artísticos y al fortalecimiento de las actitudes y valores, para favorecer el desarrollo de su pensamiento artístico a través de experiencias estéticas que impulsan y fomentan el aprecio, la comprensión y la conservación del patrimonio cultural, a través dibujos, esculturas, arquitecturas </div>]]></description>
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         <pubDate>2021-08-18 15:21:46 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>BENEFICIOS</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/celsafelix09/z3gsp60coau5ypet/wish/1684304066</link>
         <description><![CDATA[<div>Diseñar automáticamente la representación de paisajes, murales y figuras artísticas con las diferentes técnicas del dibujo utilizando las herramientas necesarias.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-08-18 15:25:41 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>RECOMENDACIONES</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/celsafelix09/z3gsp60coau5ypet/wish/1684314425</link>
         <description><![CDATA[<div>Establecer acuerdos sobre cuales serian las técnicas de pintura que se va a utilizar  para un resultado satisfactoria  de sus productos y se puedan tomar en cuenta en forma y tiempo los trabajos realizados</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-08-18 15:31:10 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Objetivo: Mediante fichas de trabajo organicen la información obtenida de diferentes fuentes de información</title>
         <author>pyolitzareyes</author>
         <link>https://padlet.com/celsafelix09/z3gsp60coau5ypet/wish/1684388697</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Descripción:</strong> Elegir un tema para investigar de los vistos en otras materias, buscar información en diferentes fuentes, enseñar la diferencia entre ideas primarias e ideas secundarias para resumir la información mas importante y plasmarla en fichas de trabajo.<br><br><strong>Beneficios:</strong> Reconocer la información mas importante y resumirla<br><br><strong>Recomendaciones:</strong> Acompañar al alumno para buscar información en diferentes fuentes y señalarle las confiables.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-08-18 16:10:59 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Descripción:</title>
         <author>pluisgonzalez</author>
         <link>https://padlet.com/celsafelix09/z3gsp60coau5ypet/wish/1685791865</link>
         <description><![CDATA[<div>Desarrollar capacidades para aprender, razonar, interpretar, relacionar, ejecutar, etc. de una manera dinámica y agradable para los alumnos.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-08-19 09:27:38 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Beneficios:</title>
         <author>pluisgonzalez</author>
         <link>https://padlet.com/celsafelix09/z3gsp60coau5ypet/wish/1685802171</link>
         <description><![CDATA[<div>Que los alumnos se acostumbren a utilizar materiales lúdicos como estrategia para el aprendizaje de las matemáticas.<br>Incentivar a los alumnos para que diseñen juegos en los que puedan aprender mientras se divierten.<br>Mejoren el nivel de preparación en el área utilizando las TIC en el proceso.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-08-19 09:41:57 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Recomendaciones:</title>
         <author>pluisgonzalez</author>
         <link>https://padlet.com/celsafelix09/z3gsp60coau5ypet/wish/1685806760</link>
         <description><![CDATA[<div>Se acordará con los estudiantes cuales serán los materiales lúdicos que se utilizaran y las tareas a realizar en cada una de las actividades, asegurando de que sea comprendido el sentido de estas actividades para su óptimo desarrollo. </div>]]></description>
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         <pubDate>2021-08-19 09:49:14 UTC</pubDate>
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