Mi padlet lujoso by SARITA GIANINA VALLADOLID CARDENAS

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http://revistas.uned.es/index.php/RPPC/article/view/4024

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https://revistas.um.es/analesps/article/view/analesps.31.3.185631/180381

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REFERENCIAS:
RUIZ PARRAGA, Gema Teresa y LOPEZ MARTINEZ, Alicia Eva.Resiliencia psicológica y dolor crónico.Escritos de Psicología [en línea]. 2012, vol.5, n.2, pp.1-11. ISSN 1989-3809. Recuperado de http://scielo.isciii.es/scielo.php?pid=S1989-38092012000200001&script=sci_arttext&tlng=en

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https://www.google.com/url?sa=i&url=https%3A%2F%2Fwww.pinterest.com%2Fpin%2F843791680159067180%2F&psig=AOvVaw2QU2wLrK9ukykzLC07WBYb&ust=1590281725321000&source=images&cd=vfe&ved=0CA0QjhxqFwoTCKjezJ7jyOkCFQAAAAAdAAAAABAD

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Piña,J.(octubre 2015) .Analisis crítico de la Resiliencia, Anales de la Psicología, 31 (n°3) Recuperado de https://revistas.um.es/analesps/article/view/analesps.31.3.185631/180381

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http://www.scielo.org.co/pdf/sumps/v18n2/v18n2a04.pdf

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La resiliencia también se define como una adaptación efectiva ante eventos de la vida severamente estresantes y acumulativos (Löesel, Blieneser & Köferl, en Brambing, 1989).
https://www.redalyc.org/pdf/773/77325885001.pdf

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https://www.redalyc.org/pdf/773/77325885001.pdf

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https://www.tdx.cat/bitstream/handle/10803/96515/01.AMP_TESIS.pdf?sequence=1

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Moreno, A (2011) La promoción de la resiliencia en el vínculo establecido entre adolescentes y educadores ( Tesis de doctorado). Universidad de Barcelona , España. Recuperado de https://www.redalyc.org/pdf/773/77325885001.pdf

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La resiliencia es una capacidad que se puede educar y desarrollar, sin importar lo trágico que haya sido el pasado. “Si hoy soy un hombre feliz, con una familia y amigos, no puedo ser lo que soy, sin todo mi pasado”.(Guenard, 2004, p 71). https://www.tdx.cat/bitstream/handle/10803/96515/01.AMP_TESIS.pdf?sequence=1

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Para los niños y jóvenes el entorno social donde se desarrollan es muy importante para desarrollar su capacidad de resiliencia, ya que influye en sus acciones tanto como en sus emociones, aportando o restando actitudes resilientes. “…las actividades extraescolares fueron una parte importante en la vida de la juventud resiliente”. (Werner, 1992, p57).
https://www.tdx.cat/bitstream/handle/10803/96515/01.AMP_TESIS.pdf?sequence=1

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Desde la década de los 80 se viene hablando mucho de La Resiliencia, son numerosos los estudios que se han hecho para lograr la mejor aportación sobre el tema; así mismo todos los estudios realizados tienen un punto en común , concluyendo que las personas a través de su historia personal logran hacerse resilientes. (Luthar, 2006).
https://www.redalyc.org/pdf/773/77325885001.pdf

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