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      <title>EVALUACIÓN Y AUTOEVALUACIÓN  by Nelson de la Luz</title>
      <link>https://padlet.com/nelsondelaluz_g2/z1gz84iq7v5v</link>
      <description>La evaluación es un proceso que tiene por objeto determinar en qué medida se han logrado los objetivos previamente establecidos. 
La autoevaluación es una estrategia educativa que consiste en efectuar un análisis crítico por parte de uno mismo, con el fin de valorar una situación o juzgar los resultados de una determinada tarea.


Características de la evaluación: 
•	Integral 
•	Sistemática
•	Continua 
•	Acumulativa 
•	Científica 
•	Indirecta 
•	Orientadora 
•	Critica 
•	Funcional 
•	Cooperativa  
•	Educativa 
•	Criterial 
•	Flexible 


Características de la auto evaluación:
•	Es un proceso voluntario
•	Con participación activa y reflexiva
•	Propiciador de cambios cualitativos y cuantitativos
•	Conducido por una comisión coordinadora
•	Exige mucha planificación, compromiso y disciplina
•	Configura un proceso de investigación
•	Es además informativa, valorativa, contextualizada e intencional
•	La información que utiliza adquiere sentido a la luz de principios, estándares o indicadores establecidos </description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2018-04-23 02:07:17 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2025-12-18 18:48:12 UTC</lastBuildDate>
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         <title>Características de la Evaluación </title>
         <author>nelsondelaluz_g2</author>
         <link>https://padlet.com/nelsondelaluz_g2/z1gz84iq7v5v/wish/254227840</link>
         <description><![CDATA[<div>·&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Integral&nbsp;</div><div>·&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Sistemática</div><div>·&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Continua&nbsp;</div><div>·&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Acumulativa&nbsp;</div><div>·&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Científica&nbsp;</div><div>·&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Indirecta&nbsp;</div><div>·&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Orientadora&nbsp;</div><div>·&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Critica&nbsp;</div><div>·&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Funcional&nbsp;</div><div>·&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Cooperativa &nbsp;</div><div>·&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Educativa&nbsp;</div><div>·&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Criterial&nbsp;</div><div>·&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Flexible&nbsp;<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2018-04-23 03:02:44 UTC</pubDate>
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         <title>Características de la auto evaluación </title>
         <author>nelsondelaluz_g2</author>
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         <description><![CDATA[<div>·         Es un proceso voluntario</div><div>·         Con participación activa y reflexiva</div><div>·         Propiciador de cambios cualitativos y cuantitativos</div><div>·         Conducido por una comisión coordinadora</div><div>·         Exige mucha planificación, compromiso y disciplina</div><div>·         Configura un proceso de investigación</div><div>·         Es además informativa, valorativa, contextualizada e intencional</div><div>·         La información que utiliza adquiere sentido a la luz de principios, estándares o indicadores establecidos<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2018-04-23 03:04:08 UTC</pubDate>
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         <title>Opinión </title>
         <author>nelsondelaluz_g2</author>
         <link>https://padlet.com/nelsondelaluz_g2/z1gz84iq7v5v/wish/254229806</link>
         <description><![CDATA[<div>Como docentes frente a grupo debemos ser muy cuidadosos para encontrar en la evaluación y auto evaluación una herramienta que favorezca el proceso de la educación, en donde el educando sea la prioridad y se vea a estos procesos como una actividad agradable y productiva.</div>]]></description>
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         <pubDate>2018-04-23 03:17:49 UTC</pubDate>
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