- Der Klient sagt das erste Anfänger-Klienten-Statement. Der Therapeut improvisiert eine Antwort basierend auf den Fähigkeitskriterien.

- Der Trainer (oder, falls nicht vorhanden, der Klient) gibt ein kurzes Feedback auf der Grundlage der Kriterien.

- Der Klient wiederholt dann dieselbe Aussage, und der Therapeut improvisiert wieder eine Antwort. Der Trainer (oder der Klient) gibt wieder ein kurzes Feedback.

- Wiederholen Sie Schritt 1 für alle Aussagen in der aktuellen Schwierigkeitsstufe (Anfänger, Mittelstufe oder Fortgeschrittene).

- Der Therapeut füllt das Reaktionsformular für die bewusste Übung aus (siehe Anhang A) und entscheidet, ob er die Übung leichter oder schwerer machen oder auf demselben Schwierigkeitsgrad bleiben will. 

•Schritt 4: Wiederholen Sie die Übung für ca. 15 Minuten

- Wiederholen Sie die Schritte 1 bis 3 für mindestens 15 Minuten.

- Die Teilnehmer tauschen dann die Rollen von Therapeut und Klient und beginnen von vorne.

[Traurig] Ich fühle mich heute wirklich niedergeschlagen. Ich kann einfach nicht aufhören, an meine Mutter zu denken, die letztes Jahr gestorben ist.

•Aussage 2

[Optimistisch] Ich würde mich wirklich gerne besser fühlen, und ich glaube, ich bin endlich bereit an einigen wichtigen Themen hier in der Therapie zu arbeiten.

•Aussage 3

[Gestresst] Ich habe den ganzen Tag auf dem Arbeitsamt verbracht, und ich bin einfach so genervt.

•Aussage 4

[Traurig] Ich glaube, ein großer Teil von mir ist gestorben, als mein Bruder starb, und ich muss immer noch den Raum finden um das zu verarbeiten.

[Hoffnungslos] Ich bin es so leid, meinen Partner dazu zu bringen, einen neuen Job anzunehmen. Wir hatten schon so viele Wir haben uns schon so oft darüber gestritten, und es ist nie etwas Gutes dabei herausgekommen.

• Aussage 2

[Besorgt] Ich mache mir solche Sorgen, dass ich nächsten Monat meine Rechnungen nicht bezahlen kann, und ich weiß nicht einmal Ich weiß nicht einmal, was ich dagegen tun kann. Es ist überwältigend.

•Aussage 3

[Besorgt] Ich würde gerne netter zu meinen Freunden sein, aber immer, wenn ich mich jemandem näher fühle, denke ich daran, dass ich sie irgendwann enttäuschen werde. denke ich darüber nach, wie ich sie letztendlich enttäuschen werde.

•Aussage 4

[Gestresst] Ich habe versucht, mit diesen negativen Gedanken aufzuhören, weil ich wirklich mehr arbeiten muss. mehr arbeiten muss, aber jedes Mal, wenn ich mich hinsetze, um etwas zu tun, ist es, als kämen sie wieder hoch.

•Aussage 5

[Wütend] Ich war neulich so wütend auf meinen Freund. Wir waren zum Mittagessen verabredet, und dann verschwand sie einfach, ohne ein Wort zu sagen! Das hat sie schon öfter gemacht, und ich bin einfach so wütend auf sie!

•Aussage 6

[Wütend] Wenn ich an meine Mutter denke, erinnere ich mich nur an die schlechten Zeiten, die wir hatten und an all die Dinge, mit denen sie mich als Kind misshandelt hat. Bis zum heutigen Tag werde ich wütend, wenn ich nur ihren Namen zu hören.

•Statement 7

[Verwirrt] Ich fühle mich so deprimiert. Ich weiß nicht wirklich, warum. Nichts Schreckliches ist passiert, die Arbeit läuft gut, meinen Kindern geht es gut, also weiß ich nicht weiß nicht, warum.

[Besorgt] Ich versuche, vom Alkohol loszukommen, aber ich bin in der Vergangenheit nie anders mit meinen Ängsten umgegangen. in der Vergangenheit. Es war eigentlich so nützlich, sich zu betrinken und sich lustig und spontan zu fühlen, und ich weiß nicht, ob ich ohne es auskomme.

•Aussage 2

[Frustriert] Ich versuche mir einzureden, dass das, was mein Vater mir in der Vergangenheit gesagt hat, falsch war, dass ich es wert bin, dass meine Meinung zählt. Aber warum fühle ich mich nicht anders, auch wenn ich jetzt sehen kann, dass er sich geirrt hat?

•Aussage 3

[peinlich berührt] Ich bin mir nicht sicher, ob ich darüber reden soll, und es ist mir irgendwie peinlich, das zu sagen, aber ich habe in letzter Zeit viel zugenommen. Wenn ich nicht ins Fitnessstudio gehe, um zu trainieren, dann bin ich wirklich wütend auf mich. Aber ich esse auch viel gedankenlos, Ich komme zum Beispiel hungrig von der Arbeit nach Hause und plündere die Speisekammer, irgendwie verzweifelt, ich weiß es nicht.

•Aussage 4

[Verwirrt] Ich weiß nicht, worüber ich diese Woche reden soll. Ich hatte gehofft, Sie könnten uns führen.

•Aussage 5

[Verängstigt] Ich habe in letzter Zeit sehr viele Ängste und [pausiert] ich weiß es nicht, alles ist beeinträchtigt, mein Schlaf, mein Essen. Meine Schule wird geschlossen, und ich bin und ich habe solche Angst, dass ich alle Kredite und mein Studiendarlehen verliere. Ist es möglich. dass sich alles, worauf ich hingearbeitet habe, in Rauch auflöst? Ich weiß nicht was ich tun soll.

2.Bleiben Sie im Moment und präsent. 

3.Vermeiden Sie es, Fragen zu stellen, Vorschläge zu machen oder die Erfahrungen des Klienten zu interpretieren.

4.Achten Sie darauf, den Tonfall an die vom Klienten ausgedrückten Emotionen anzupassen (d.h. wenn die Stimme des Klienten (d.h. wenn die Stimme des Klienten gequält und traurig ist, verwenden Sie einen weichen Ton; wenn der Klient wütend ist, passen Sie Ihre Stimme mit Festigkeit und Bestimmtheit an, aber nicht laut und wütend).

•Denken Sie daran: Das Ziel des Rollenspiels ist es, dass die Teilnehmer improvisierte Antworten auf die Aussagen des Klienten zu improvisieren, und zwar auf eine Weise, die 

(a) die Fähigkeitskriterien nutzt und 

(b) sich für den Auszubildenden authentisch anfühlt. 

Beispielantworten des Therapeuten für jede Klientenaussage niederschreiben.

- Umfeld 

     - Familiäre Bedingungen 
       (Elterngeschlechter, familiäre
       Kommunikation, Erfahrungen)

     - Weitere Bezugspersonen
(Tagesmutter/-vater,
Lehrer*innen, Peer Groups, …)

     - Schulische Bezugspersonen

- Kulturell bezogen

ist individuell, von Erfahrung und Veranlagung bedingt; Einzigartig; gesellschaftliche Persönlichkeitstypen (Choleriker, Melancholiker);