Xuyên suốt tiểu thuyết là những vấn đề xã hội như sự nghèo đói, Những tấm lòng cao cả được yêu chuộng vì văn phong giản dị và ý nghĩa giáo dục về tình nhân ái.Những tấm lòng cao cả được viết theo hình thức nhật ký của Enrico Bottini, một cậu học trò 10 tuổi học tiểu học ở Ý. Gia đình cậu thuộc tầng lớp thượng lưu trong khi nhiều bạn cùng lớp lại xuất thân từ tầng lớp lao động. Cốt truyện diễn ra theo thứ tự thời gian xuyên suốt năm lớp 3 của Enrico. Ở đó Enrico đã được tiếp xúc với những cậu bé đủ mọi tính cách...

6. GCED - Công dân toàn cầu:
*  Lập kế hoạch nhóm.
* Lập bản kế hoạch cá nhân.

7.  Mỹ thuật:
Các con học vẽ Henna Ấn Độ (tiếp theo).
8. Âm nhạc:
* Học hát: "Over the rainbow"
9. Thể chất:
* Bóng rổ/ Trò chơi vận động
10. Tin học:
*  Ôn tập nhập và định dạng dữ liệu trong bảng tính.

Tính đến thời điểm hiện tại, qua 29 ngày Việt Nam đã không có ca bệnh Covid – 19 lây lan trong cộng đồng, tình hình dịch cơ bản dược kiểm soát. Để việc sinh hoạt của học sinh dần trở lại bình thường nhưng vẫn đảm bảo tốt công tác Phòng chống dịch, Nhà trường xin thông báo về một số lưu ý trong việc đón – trả và sinh hoạt của học sinh tại trường từ 18.5.2020 như dưới đây: 

-          Tiếp tục các hoạt động Phòng chống dịch như: Vệ sinh, khử khuẩn hằng ngày tại lớp học, xe bus, các khu vực chung, hướng dẫn học sinh các nội quy và kĩ năng đảm bảo an toàn Phòng chống dịch; buổi sáng PHHS không vào trường, buổi chiều PHHS đón con tại lớp học hoặc khu vực trả muộn (Thư viện); Thời gian đón – Trả học sinh vẫn giữ như hiện tại; kiểm soát nhiệt độ của tất cả học sinh, phụ huynh khi đến trường, 100% Học sinh, Phụ huynh, CBGV được yêu cầu đeo khẩu trang khi tới trường và tại các vị trí ngoài lớp học.

-          Thời khóa biểu của các lớp 4, 5 sẽ trở lại như trước khi nghỉ dịch; Học sinh được phép xuống sân chơi buổi sáng, chiều vào giờ nghỉ nhưng phải đeo khẩu trang và không được tham gia các hoạt động vận động mạnh: Chạy, đá bóng, chơi bóng rổ, … để đảm bảo an toàn.”
* 18/5: Chào cờ và sinh hoạt tập thể tại lớp.

                                     (Bộ Văn hóa, Thể thao và Du lịch _2013)
4.  Khoa học:
Các con được tìm hiểu về Mạch điện và chuông báo cũng như được thực hành tạo các mạch điện đã học trong các tuần online.
5.  CLISE -  Giáo dục phẩm chất:
Với tuần đầu tiên quay trở lại trường, vấn đề An toàn khi đến trường được các em tìm hiểu và chia sẻ khá sôi nổi cũng như ghi nhớ được bộ quy tắc an toàn khi đến trường và cùng thực hành các quy tắc an toàn khi tham gia sinh hoạt tại trường.

6. GCED - Công dân toàn cầu:
*  Các con tiếp tục rà soát lại Dự án của nhóm mình và rà soát Kế hoạch của nhóm thực hiện sao cho hiệu quả. 

7.  Mỹ thuật:
Các con học vẽ Henna Ấn Độ.
8. Âm nhạc:
* Học hát: "Over the rainbow"
9. Thể chất:
* Bóng rổ/ Trò chơi vận động
10. Tin học:
*  Ôn tập nhập và định dạng dữ liệu trong bảng tính.