<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>Organizador gráfico con términos propios de la Investigación Acción by Bilianny Moreno</title>
      <link>https://padlet.com/biliannymoreno/yyy55xs0qtmxagp0</link>
      <description></description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2025-01-21 23:58:27 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2025-01-27 03:20:47 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url></url>
      </image>
      <item>
         <title>Términos de la metodología de la investigación-acción</title>
         <author>biliannymoreno</author>
         <link>https://padlet.com/biliannymoreno/yyy55xs0qtmxagp0/wish/3299507939</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2025-01-22 00:00:47 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/biliannymoreno/yyy55xs0qtmxagp0/wish/3299507939</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Investigación-acción</title>
         <author>biliannymoreno</author>
         <link>https://padlet.com/biliannymoreno/yyy55xs0qtmxagp0/wish/3299544116</link>
         <description><![CDATA[<p>Es un estudio de una situación social con el fin de mejorar la calidad de la acción dentro de la misma (Elliott, 1993).&nbsp;</p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2025-01-22 00:40:42 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/biliannymoreno/yyy55xs0qtmxagp0/wish/3299544116</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Participativa</title>
         <author>biliannymoreno</author>
         <link>https://padlet.com/biliannymoreno/yyy55xs0qtmxagp0/wish/3299556362</link>
         <description><![CDATA[<p>Los clientes e informantes se implican como socios, o al menos como participantes activos, en el proceso de investigación. (Pring, 2000)</p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2025-01-22 00:54:01 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/biliannymoreno/yyy55xs0qtmxagp0/wish/3299556362</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Estudio de caso</title>
         <author>biliannymoreno</author>
         <link>https://padlet.com/biliannymoreno/yyy55xs0qtmxagp0/wish/3299781041</link>
         <description><![CDATA[<p>Pretende analizar un problema para identificar sus</p><p>características y tomar decisiones a partir de allí.</p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2025-01-22 04:26:56 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/biliannymoreno/yyy55xs0qtmxagp0/wish/3299781041</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Cualitativa</title>
         <author>biliannymoreno</author>
         <link>https://padlet.com/biliannymoreno/yyy55xs0qtmxagp0/wish/3304802921</link>
         <description><![CDATA[<p>Trata más con el lenguaje que con los números.(Pring, 2000)</p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2025-01-26 19:16:51 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/biliannymoreno/yyy55xs0qtmxagp0/wish/3304802921</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Reflexiva</title>
         <author>biliannymoreno</author>
         <link>https://padlet.com/biliannymoreno/yyy55xs0qtmxagp0/wish/3304804303</link>
         <description><![CDATA[<p>La reflexión crítica sobre el proceso y los resultados son partes importantes de cada ciclo.(Pring, 2000)</p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2025-01-26 19:18:51 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/biliannymoreno/yyy55xs0qtmxagp0/wish/3304804303</guid>
      </item>
      <item>
         <title>La espiral de ciclos</title>
         <author>biliannymoreno</author>
         <link>https://padlet.com/biliannymoreno/yyy55xs0qtmxagp0/wish/3304805250</link>
         <description><![CDATA[<p>Es el procedimiento base para mejorar la práctica. Es como ciclos de acción reflexiva (Lewin, 1946)</p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2025-01-26 19:20:30 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/biliannymoreno/yyy55xs0qtmxagp0/wish/3304805250</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Plan de acción</title>
         <author>biliannymoreno</author>
         <link>https://padlet.com/biliannymoreno/yyy55xs0qtmxagp0/wish/3304806209</link>
         <description><![CDATA[<p> El inicio de una idea general cuyo propósito es mejorar o cambiar algún aspecto problemático de la práctica profesional (Elliott, 1993).</p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2025-01-26 19:22:24 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/biliannymoreno/yyy55xs0qtmxagp0/wish/3304806209</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Diagnóstico del problema</title>
         <author>biliannymoreno</author>
         <link>https://padlet.com/biliannymoreno/yyy55xs0qtmxagp0/wish/3304808062</link>
         <description><![CDATA[<p> El objetivo es describir y explicar de manera clara la situación actual, recopilando evidencias que sirvan como base para comparar con los resultados observados tras la implementación de un plan de acción (McKernan, 1999)</p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2025-01-26 19:25:54 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/biliannymoreno/yyy55xs0qtmxagp0/wish/3304808062</guid>
      </item>
      <item>
         <title>hipótesis</title>
         <author>biliannymoreno</author>
         <link>https://padlet.com/biliannymoreno/yyy55xs0qtmxagp0/wish/3304808514</link>
         <description><![CDATA[<p>Ó acción estratégica, es una forma de deliberación que genera una clase de conocimiento que se manifiesta en un juicio sabio (Kemmis, 1984).</p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2025-01-26 19:26:46 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/biliannymoreno/yyy55xs0qtmxagp0/wish/3304808514</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Modalidad técnica</title>
         <author>biliannymoreno</author>
         <link>https://padlet.com/biliannymoreno/yyy55xs0qtmxagp0/wish/3305031911</link>
         <description><![CDATA[<p>Efectividad de la práctica educativa. (Lewin, 1946)</p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2025-01-27 02:31:15 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/biliannymoreno/yyy55xs0qtmxagp0/wish/3305031911</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Modalidad práctica</title>
         <author>biliannymoreno</author>
         <link>https://padlet.com/biliannymoreno/yyy55xs0qtmxagp0/wish/3305032237</link>
         <description><![CDATA[<p> Protagonismo del profesorado. Transformación de pensamiento. (Elliott, 1993).</p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2025-01-27 02:31:44 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/biliannymoreno/yyy55xs0qtmxagp0/wish/3305032237</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Modalidad emancipatoria</title>
         <author>biliannymoreno</author>
         <link>https://padlet.com/biliannymoreno/yyy55xs0qtmxagp0/wish/3305032570</link>
         <description><![CDATA[<p> Comprometida con la transformación social, organizativa y educativa (Carr y Kemmis).</p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2025-01-27 02:32:15 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/biliannymoreno/yyy55xs0qtmxagp0/wish/3305032570</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Modelo de Kemmís</title>
         <author>biliannymoreno</author>
         <link>https://padlet.com/biliannymoreno/yyy55xs0qtmxagp0/wish/3305032852</link>
         <description><![CDATA[<p> El proceso está integrado por cuatro fases o momentos interrelacionados: planificación, acción, observación y reflexión (Kemmis, 1989).</p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2025-01-27 02:32:40 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/biliannymoreno/yyy55xs0qtmxagp0/wish/3305032852</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Modelo de Lewin</title>
         <author>biliannymoreno</author>
         <link>https://padlet.com/biliannymoreno/yyy55xs0qtmxagp0/wish/3305033354</link>
         <description><![CDATA[<p> Lewin (1946) describió la investigación-acción como ciclos de acción reflexiva. Cada ciclo se compone de una serie de pasos: planificación, acción y evaluación de la acción. Inicia con una idea general.</p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2025-01-27 02:33:21 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/biliannymoreno/yyy55xs0qtmxagp0/wish/3305033354</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Modelo de Elliott</title>
         <author>biliannymoreno</author>
         <link>https://padlet.com/biliannymoreno/yyy55xs0qtmxagp0/wish/3305035170</link>
         <description><![CDATA[<p>Toma como punto de partida el modelo cíclico de Lewin. Fases en el modelo de Elliott: Identificación de una idea general. Descripción e interpretación del problema que hay que investigar. Planteamiento de las hipótesis. Construcción del plan de acción (Elliott, 1993).</p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2025-01-27 02:35:48 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/biliannymoreno/yyy55xs0qtmxagp0/wish/3305035170</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Metodología de la investigación</title>
         <author>biliannymoreno</author>
         <link>https://padlet.com/biliannymoreno/yyy55xs0qtmxagp0/wish/3305038656</link>
         <description><![CDATA[<p>Es una de las etapas en que se divide la realización de un trabajo. En ella, el investigador o los investigadores deciden el conjunto de técnicas y métodos que emplearán para llevar a cabo las tareas vinculadas a la investigación. (<a rel="noopener noreferrer nofollow" href="http://Significados.com">Significados.com</a>)&nbsp;</p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2025-01-27 02:41:06 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/biliannymoreno/yyy55xs0qtmxagp0/wish/3305038656</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Definiciones operacionales</title>
         <author>biliannymoreno</author>
         <link>https://padlet.com/biliannymoreno/yyy55xs0qtmxagp0/wish/3305039158</link>
         <description><![CDATA[<p>Constituye el conjunto de procedimientos que describe las actividades que un observador debe realizar para recibir las impresiones sensoriales, las cuales indican la existencia de un concepto teórico en mayor o menor grado (Reynolds, 1986).</p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2025-01-27 02:41:38 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/biliannymoreno/yyy55xs0qtmxagp0/wish/3305039158</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Investigación etnográfica</title>
         <author>biliannymoreno</author>
         <link>https://padlet.com/biliannymoreno/yyy55xs0qtmxagp0/wish/3305039726</link>
         <description><![CDATA[<p>En este modelo, el investigador se plantea comprender la realidad de valores, símbolos y conceptos representados en una determinada cultura o subcultura.</p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2025-01-27 02:42:30 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/biliannymoreno/yyy55xs0qtmxagp0/wish/3305039726</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Diálogo crítico</title>
         <author>biliannymoreno</author>
         <link>https://padlet.com/biliannymoreno/yyy55xs0qtmxagp0/wish/3305040047</link>
         <description><![CDATA[<p>Forma de un conocimiento práctico que se transmite directamente de unos a otros y está basado en las creencias, la autoridad o la intuición (Bisquerra, 2009).</p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2025-01-27 02:42:58 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/biliannymoreno/yyy55xs0qtmxagp0/wish/3305040047</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>biliannymoreno</author>
         <link>https://padlet.com/biliannymoreno/yyy55xs0qtmxagp0/wish/3305070889</link>
         <description><![CDATA[<p><strong>Referencias:</strong></p><p>Blasco Mira. (s.f). La investigación acción.</p><p><a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://rua.ua.es/dspace/bitstream/10045/12090/1/LA%20INVESTIGACI%C3%93N%20ACCI%C3%93N.pdf">https://rua.ua.es/dspace/bitstream/10045/12090/1/LA%20INVESTIGACI%C3%93N%20ACCI%C3%93N.pdf</a></p><p><br>Latorre, A. (2003) La investigación acción <a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://campusvirtual.isfodosu.edu.do/pluginfile.php/521701/mod_resource/content/1/Libro.%20Investigaci%C3%B3n%20Acci%C3%B3n%20.pdf">https://campusvirtual.isfodosu.edu.do/pluginfile.php/521701/mod_resource/content/1/Libro.%20Investigaci%C3%B3n%20Acci%C3%B3n%20.pdf</a></p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2025-01-27 03:20:46 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/biliannymoreno/yyy55xs0qtmxagp0/wish/3305070889</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
