(Siglos XV a XVI)

Secularización y laicización del saber, Antropocentrismo y humanismo, Valoración del pensamiento racional, Estudio de la naturaleza en las artes.

Polisíndeton, Personificación, Asíndeton, Anáfora, Epanadiplosis, Aliteración, Antítesis, Símil, Personificación, Pleonasmo, Hipérbaton, Metáfora.

Características:

Dinamismo y tensión, Representación de pasiones y temperamentos interiores, Búsqueda del contraste, Sustitución de lo absoluto por lo relativo

Sintaxis Latina, Vocabulario, Recursos Semánticos, Recursos Fónicos

La temática se concentró en gestas épicas clásicas y la representación de los sentimientos e inquietudes propias del humanismo.

Comparación, Hipérbole, aliteración, Metáfora, Reglamentos de los clásicos.

Se centraba en sí mismo, se dedicaba a pensar y a representar sus pensamientos y sentimientos más profundos.

Individualismo, Pesimismo, Fantasías, Paisajes, Nacionalismo, Idealización. 

Se adapta a observar y explicar la vida y la intimidad de las personas. 

Más descriptivo y demuestra los intereses de la burguesía. Personajes individuos analizados psicológicamente de manera muy exhaustiva, conociendo los más íntimos recovecos de su alma

Se centra en las clases mas desfavorecidas explicando los problemas sociales

No se juzga a lo bello y lo feo. 

Es indiferente respecto a uno y otro.

Centran sus personajes en los estratos sociales.

Retrata a la sociedad lo más fiel que puede.

Emplean un lenguaje que no ve con malos ojos el habla popular.

La existencia procede la esencia 

Conocen el mundo a través de la razón y de los sentidos

Nada existe en sí, todo es más no existe 

El hombre se responsabiliza de sus actos

El ser humano es un ente libre

La corriente del existencialismo se origina en Alemania y pronto se extendió al resto de Europa y luego al mundo, a partir de la sensación general de abandono y cuestionamiento.

Esta obras normalmente son en el tiempo después de a Alemania nazi

Máquinas y tecnología, que plasmaban la belleza.

-Deconstrucciones del movimiento, elemento agitado en el entorno.

-Corte político y el urbanismo de época.
Forma:

De forma narrativa y descriptivos ya que se imaginarían como seria la vida en un futuro.

-Buena parte de sus burlas estuvieron dirigidas

 a la sociedad burguesa, a la que

culpaban del estallido de la Primera Guerra Mundial.

-Rechazo a la guerra.

-Era lo opuesto a lo artístico.

Hacer un arte sin argumento.

Mostrar la ruptura de la tradición artística.

Lenguaje con significado variado.

Alcanzar un alto grado de inestética.

Ironía para que el lenguaje funcione ilógicamente.

Utilizar palabras de manera espontánea, permitiendo la

repetición de sonidos.

Libertad artística y creativa.

-La libertad y el azar.

-Mundo interior, las emociones, sueños y todo

lo instintivo.

-Lo que era misterioso, insólito, lo maravilloso.

En el poema se identifica la libertad, 

también se visualiza que se manifiestan las ideas de manera irracional y poco consciente.

Es posible encontrar las figuras literarias de imagen y metáfora como: "Fue una bocanada de menta cuando iba a cumplir veinte años".

No relaciona palabras con un proceso lógico.

Contenido de elementos mágicos/fantásticos, percibidos por los personajes como parte de la "normalidad".

Se pueden apreciar representaciones de mitos y leyendas, por lo general latinoamericanas.

Multiplicidad de narradores.

El tiempo es percibido como cíclico, no como lineal.

Entornos de pobreza y marginación.

Hipérbole o exageración. 

Efectos humorísticos.

Tiempo cíclico.

Estilo sencillo y preciso.