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      <title> Mesa de práctica formativa LPI by Maria Rodriguez</title>
      <link>https://padlet.com/mariaeli1302/yymv5lb5o68d7wxk</link>
      <description>Este es un espacio para la reflexión, deberán responder las siguientes preguntas. No olviden escribir el nombre correspondiente al nivel de práctica.</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2021-06-15 20:27:48 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2021-06-15 22:53:05 UTC</lastBuildDate>
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         <title>LPI IV-VII</title>
         <author>mcosme2</author>
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         <description><![CDATA[<div>-Seguimiento por subgrupos pequeños en espacios diferenciados.<br>-Apertura de espacios sincrónicos adicionales para resolución de dudas ,retroalimentación y trabajo practico.<br>-Acompañamiento a estudiantes en casos específicos dando seguimiento al plan de practica(llamada, información por correo electrónico).<br>-Ejercicios observatorios de la&nbsp; realidad de&nbsp; la infancia en el marco de la situación social y de la&nbsp; pandemia.(reconocimiento de contextos y de realidades).En coherencia con un cronograma de trabajo flexible.<br>-Generar instrumentos de recolección de información para realizar la caracterización.<br><br><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-06-15 21:41:10 UTC</pubDate>
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         <title>Docentes LPI VIII - X</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>-Asesorías y orientaciones personalizas&nbsp; sincrónicas&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; - -Acompañamiento a los ejercicios de construcción de los productos y el ejercicio en campo<br>-Revisión y retroalimentación en la plataforma Moodle, grupos de Whatsapp individual y grupal<br>-Seguimiento a los procesos e implementación de las herramientas y propuestas<br>-Reporte de casos especiales de estudiantes con dificultades<br>-Acompañamiento telefónico personalizadas<br>-Apoyo entre pares según el caso<br>&nbsp; &nbsp;<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-06-15 21:51:17 UTC</pubDate>
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         <title>Docentes LPI VIII - X</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Dentro del sistema de contenidos de los cursos consideramos importante:<br>- La estructura de las planeaciones, gestión escolar, herramientas de intervención social, todo lo relacionando con la educación inclusiva, procesos de investigación y sistematización de las experiencias significativas, monitoreo y seguimiento.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-06-15 21:56:47 UTC</pubDate>
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         <title>Docentes VIII - X</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/mariaeli1302/yymv5lb5o68d7wxk/wish/1608558103</link>
         <description><![CDATA[<div>En el caso de los cursos de VIII está situada en el lugar que corresponde, no obstante, la práctica de IX y X debería estar al menos un semestre antes, con el fin de que se articule con el proceso de construcción del proyecto de investigación. </div>]]></description>
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         <pubDate>2021-06-15 21:59:45 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>paolacuaran23</author>
         <link>https://padlet.com/mariaeli1302/yymv5lb5o68d7wxk/wish/1608558817</link>
         <description><![CDATA[<div>&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-06-15 22:00:18 UTC</pubDate>
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         <title>Docentes VIII - X</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/mariaeli1302/yymv5lb5o68d7wxk/wish/1608559793</link>
         <description><![CDATA[<div>- La práctica debe ir articulada con el proyecto de investigación<br>-Qué lleguen más fortalecidas en los procesos de lectura y escritura<br>-Que lleguen con más dominio del lenguaje propio de la formación profesional</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-06-15 22:01:19 UTC</pubDate>
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         <title>LPI IV-VIII</title>
         <author>mcosme2</author>
         <link>https://padlet.com/mariaeli1302/yymv5lb5o68d7wxk/wish/1608561677</link>
         <description><![CDATA[<div>-Proyecto de Aula<br>-Actividades rectoras(Juego, arte, exploración&nbsp; del medio, literatura)<br>Momentos transformadores<br>Aprendizajes definidos para cada curso; lo pedagógico como saber específico de cada práctica, lo didáctico,<br>la formación disciplinar y aspectos metodológicos&nbsp; (recolección, organización y análisis de información pedagógica).<br>la Observación y la caracterización<br>-Indagar, proyectar, vivir la experiencia y valorar el proceso.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-06-15 22:03:11 UTC</pubDate>
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         <title>Docente VIII . X</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/mariaeli1302/yymv5lb5o68d7wxk/wish/1608563248</link>
         <description><![CDATA[<div>- Las estudiantes de homologación lleguen carentes de algunos procesos y fortalezas propios de las estudiantes que han realizando la formación de los semestres inferiores.<br>-Desarrollo de habilidades digitales que favorecen los procesos de aprendizaje y construcción colectiva<br>-Propuestas alternativas frente a las situaciones de la práctica en la virtualidad y salir avante de estas.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-06-15 22:04:47 UTC</pubDate>
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         <title>LPI   IV-VIII</title>
         <author>mcosme2</author>
         <link>https://padlet.com/mariaeli1302/yymv5lb5o68d7wxk/wish/1608567756</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2021-06-15 22:09:08 UTC</pubDate>
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         <title>LPI IV-VIII</title>
         <author>mcosme2</author>
         <link>https://padlet.com/mariaeli1302/yymv5lb5o68d7wxk/wish/1608576572</link>
         <description><![CDATA[<div>-Se propone buscar una mayor coherencia entre el conocimiento disciplinar requerido o desarrollado en la práctica con los cursos de didáctica.<br><br>-Mayor acompañamiento&nbsp; de oficina de práctica a los docentes y estudiantes al ejercicio que se está realizando en los diferentes escenarios.<br>-En el momento específico de asignación de escenario es vital contar con mayor personal para asignar los espacios de practica .<br><br>-Se evidencia la importancia de contar con espacios de socialización de hallazgos, aprendizajes y productos derivados del ejercicio de la práctica.(Compartir de experiencias significativas con otros docentes y estudiantes del semestre anterior)<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-06-15 22:17:19 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>mcosme2</author>
         <link>https://padlet.com/mariaeli1302/yymv5lb5o68d7wxk/wish/1608589877</link>
         <description><![CDATA[<div>LPI IV-VIII<br><br>Hoy considera fundamental activar la escucha pedagógica y la empatía.<br><br>-Dentro del marco de la pandemia se han desarrollado aprendizajes y competencias derivadas de la situación específica suscitada por la pandemia de COVID 19<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-06-15 22:29:46 UTC</pubDate>
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