Modelo Interpretativo - cultural by Rosmery Melendez https://padlet.com/momery16/yy2kykvjk92f5lmb en-us 2022-09-10 14:45:35 UTC 2026-04-27 01:11:57 UTC hello@padlet.com CARACTERÍSTICAS https://padlet.com/momery16/yy2kykvjk92f5lmb/wish/2290669734 eSCRIBIR AQUÍ]]> 2022-09-10 14:47:54 UTC https://padlet.com/momery16/yy2kykvjk92f5lmb/wish/2290669734 METODOLOGÍA https://padlet.com/momery16/yy2kykvjk92f5lmb/wish/2290669965 Escribir aquí]]> 2022-09-10 14:48:13 UTC https://padlet.com/momery16/yy2kykvjk92f5lmb/wish/2290669965 PROPOSITOS EDUCATIVOS https://padlet.com/momery16/yy2kykvjk92f5lmb/wish/2290670051 2022-09-10 14:48:22 UTC https://padlet.com/momery16/yy2kykvjk92f5lmb/wish/2290670051 Rol del Docente y del estudiante https://padlet.com/momery16/yy2kykvjk92f5lmb/wish/2290670086 Rol del docente:

- Rol central, pues el aprendizaje depende de su función de mediador (la forma en la que interviene, las técnicas que aplica, etc.
- Gestiona junto al alumno el aprendizaje en un proceso de participación guiada y negociación conjunta
- Es un mediador entre el conocimiento y el aprendizaje de los alumnos para ayudarlos a encontrar lo que tienen en ellos mismos.


Rol del alumno

- Es un agente activo de su aprendizaje
- Se considera que es necesario que sea más autónomo, racional y con más consciencia.
-Es un ciudadano protagonista en la constucción del currículo en sus escuelas
-Tiene la respuesta para su propio desarrollo y aprendizaje.

]]> 2022-09-10 14:48:27 UTC https://padlet.com/momery16/yy2kykvjk92f5lmb/wish/2290670086 Contenidos momery16 https://padlet.com/momery16/yy2kykvjk92f5lmb/wish/2290672111 - Conocimientos, procedimientos y criterios.(Stenhouse, 1987)
- Contenidos se originan a partir de la investigación. (López, 2005)
- Los tipos de contenido originan otros desde la pregunta ¿Qué? ¿Cómo?
- Son el resultado de lo que el estudiante construye en las aulas.

]]> 2022-09-10 14:51:56 UTC https://padlet.com/momery16/yy2kykvjk92f5lmb/wish/2290672111 CONCEPCIÓN DE CURRÍCULO https://padlet.com/momery16/yy2kykvjk92f5lmb/wish/2290677526 Se le conoce también como Interpretativo cultural, Interpretativo simbólico y reconceptualista.
- Según Lawrence, afirma que el currículo es un tentativa para comunicar los principios y rasgos esenciales de un propósito educativo.
- Según Gimeno, es la expresión del plan cultural que una institución escolar hace realidad dentro de determinadas condiciones, 
- Tiene un enfoque humanista, se busca encontrar la identidad individual. ]]> 2022-09-10 14:58:23 UTC https://padlet.com/momery16/yy2kykvjk92f5lmb/wish/2290677526 EVALUACIÓN henryhacruz2 https://padlet.com/momery16/yy2kykvjk92f5lmb/wish/2290678022 - Tiene como finalidad, la orientación hacia la práctica.
- El proceso de desarrollo del aprendizaje se evalúa como un proceso cíclico con hipótesis a través de la reflexión, la acción y la retroalimentación.
- Las técnicas de enseñanza y evaluación a usar son: el estudio de casos, observación, la entrevista y la reflexión para ambos procesos.
- Se considera la autoevaluación, la coevaluación y heteroevaluación.

]]> 2022-09-10 14:59:04 UTC https://padlet.com/momery16/yy2kykvjk92f5lmb/wish/2290678022 Integrantes: https://padlet.com/momery16/yy2kykvjk92f5lmb/wish/2290690216 Rosmery Melendez Dasilva
Katherine Figueroa Gonzales
Henry Haro de la Cruz
Axel Vigo Miguel
Jhack Torres Loyola
Michelle Espinola Moreno
Dayana Elizabeth Vargas Díaz]]> 2022-09-10 15:21:22 UTC https://padlet.com/momery16/yy2kykvjk92f5lmb/wish/2290690216