IDH (Índice de Desenvolvimento Humano), é um indicador que manifesta o grau de processo de cada país desde há três décadas. 

Crescimento e desenvolvimento econômico são termos bem comuns quando o assunto é economia. No entanto, é importante ressaltar que crescimento é diferente de desenvolvimento.

Enquanto o crescimento econômico significa que durante um ou vários períodos, ocorreu um aumento sustentado de uma unidade econômica, o desenvolvimento econômico vai além, impactando diretamente a qualidade de vida das pessoas e a sociedade em geral.

-heranças coloniais;

-desigualdade de gênero;

-segregação racial;

-localização geográfica e comércio exterior;

-acesso à educação;

pergunta 3 (subtópicos da pergunta):
-como distinguir um país desenvolvido de um país em desenvolvimento;
-onde se encontram os países mais desenvolvidos;

Como em todos os indicadores, o PIB apresenta restrições. 
 Algumas dessas restrições são a de não avaliar trabalho doméstico e o trabalho não remunerado, desvalorizando o valor das produções nacionais. 


O Índice de Desenvolvimento Humano (IDH), é um indicador que manifesta o grau de processo de cada país desde há três décadas. Mede as realizações médias de um país em três dimensões fundamentais do desenvolvimento humano: uma vida longa e saudável, o acesso ao conhecimento e um modelo de vida merecedor. Possibilita ordenar a maioria dos países do mundo de acordo com o seu nível de desenvolvimento humano. 


Como é possível observar no gráfico, tal como no PIB, a Alemanha apresenta um maior Índice de Desenvolvimento Humano, estando em constante evolução ao longo dos anos. Também podemos observar que Portugal também está em constante crescimento desde 1980 a 2017. Por fim, observamos que o Quénia é, de entre os países que escolhemos, o que apresenta o menor Índice de Desenvolvimento Humano. Mesmo sendo o que apresenta menores resultados, continua em constante evolução.  

Como em todos os indicadores, o IDH apresenta restrições. Estas restrições originam-se do cálculo de quatro indicadores simples; não observa aspetos importantes como a democracia, a segurança, os Direitos Humanos e a preservação ambiental; não manifesta diferenças sociais, como as de género; e os indicadores sobre a educação não investigam a qualidade das aprendizagens; e os dados estatísticos utilizados no seu cálculo, não estão sempre atualizados ou viáveis. 

Com todas as informações que foi obtendo ao longo deste trabalho sobre crescimento económico e desenvolvimento foi possível concluir quais são as diferenças entre eles.

O crescimento económico é mais direcionado e focado no enriquecimento do país e na produção de diversas coisas que contribuem para o crescimento economia do próprio país (às vezes, até para outros através da exportação), entretanto o desenvolvimento é direcionado e focado em outras coisas diferente do crescimento económico, mas sim,  na qualidade de vida, saúde e educação do país.

 

fonte: https://encrypted-tbn0.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcS0SgXIczha2r4JVRbRDtSJeAISx2dg7g3VqA&usqp=CAU 

Nesta imagem é possível observar que para um país para ser “completamente” desenvolvido, não pode ter apenas uma economia bem desenvolvida, mas também, um país que se importe com a saúde, educação e desenvolvimento da sua população. Podemos observar essas 3 dimensões através do IDH (Índice de Desenvolvimento Humano).

A Alemanha é um país desenvolvido, localizado na Europa. Em geral, os alemães estão mais agradados com as suas vidas do que a média da OCDE. Numa escala de 0 a 10, em média, os alemães qualificam que estão em um nível de 7.0, estando acima da média da OCDE, que é de 6.5.  

A Alemanha, a nível de educação, está acima da média. 87% dos adultos com idades entre 25 e 64 anos concluíram o ensino médio, estando acima da média da OCDE (Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Económico), de 79%. A nível de saúde, a Alemanha tem uma expectativa de vida no nascimento alta, sendo ela de 81 anos, um ano a mais do que a média da OCDE, que é de 80 anos. Também podemos observar que a expectativa de vida das mulheres é maior do que nas dos homens, sendo a das mulheres de 84 anos e a dos homens de 79 anos.

A Alemanha, também apresenta um bom desempenho em termos de qualidade de água, sendo que 91% das pessoas afirmam estar satisfeitas com a qualidade da água, sendo esta média maior do que a média da OCDE, que é de 81%. 

A descolonização, as guerras e os regimes políticos formam um conjunto de obstáculos políticos. Estes obstáculos trazem consequências. A descolonização traz forte dependência externa, instabilidade política, guerras, golpes de estado frequentes e estagnação económica. As guerras provocam destruição de infraestruturas; instabilidade que leva à migração forçada, os refugiados; inúmeras mortes; e atraso no setor agrícola. E, os regimes políticos levam à privação da liberdade da população, impedindo o desenvolvimento. 

Existem também outros obstáculos políticos, como o facto de as fronteiras, quando criadas, não respeitarem as culturas, as línguas e as etnias; a ausência de uma cultura democrática antes da independência;  países cujas riquezas servem para financiar a guerra interna; e países com elevado nível de corrupção. 

A existência de regimes políticos ditatoriais e de conflitos armados são obstáculos à liberdade e não permitem uma melhoria nas condições de vida da população.  

Na existência de regimes políticos ditatoriais existe um desrespeito pelos direitos humanos e uma maior vulnerabilidade à corrupção, sendo que neste segundo motivo existem desvios de dinheiro público e exploração dos recursos naturais a favor das classes dirigentes. 

Os conflitos armados provocam elevado número de mortes, quer seja de militares, quer seja de civis; conduzem à destruição de infraestruturas, como escolas e estradas; apresentam uma incapacidade para se desenvolverem as atividades económicas; origina um elevado número de deslocados e refugiados; e apresenta elevados gastos em armamento.   

O Grupo Contremento tem como objetivo ajudar a Câmara Municipal compreender melhor os contrastes de desenvolvimento mundiais, no qual servirá de base, para em futuros relatórios serem trabalhados os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável, propósito do projeto Cascais 2030.  Ao longo deste trabalho iremos desenvolver e responder as seguintes questões:

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O mundo é um grande lugar com muitos países e culturas diferentes. Uma das diferenças mais óbvias entre países é o seu grau de desenvolvimento, ou a sua riqueza. Por exemplo, alguns países podem ter um PIB per capita elevado enquanto outros não. Alguns países podem ter uma abundância de recursos naturais enquanto outros podem não ter. Mas o que causa estas disparidades? Há muitas razões pelas quais pode haver uma diferença tão grande no nível de desenvolvimento entre países, por isso utilizaremos e explicaremos através de diversos indicadores.
 
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O nível de vida é uma medida que reflete a educação, canalização, saúde, água potável, eletricidade, alimentação, tecnologia disponivel de uma população, incluindo o rendimento médio/ Quanto mais elevado for o nível de vida, supõe-se que a qualidade de vida da população (Nesse caso de Portugal, Alemanha e Quénia) é maior.

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O aumento das desigualdades entre os diversos países é uma das maiores preocupações do mundo na atualidade. A recente crise económica levou a uma distribuição mais desigual da riqueza, na qual destacou as desigualdades entre os países desenvolvidos e os países em desenvolvimento.

Conclusão -----------------------------------------

Ao longo do nosso trabalho foi possível compreender e desenvolver o tema: “Constrastes de Desenvolvimento” e comparar os três países escolhidos: Quénia, Portugal e Alemanha. Entretanto, o nosso grupo concluiu que embora cada país tenha as suas próprias vantagens e desvantagens, ainda é possível distinguir os seus níveis de desenvolvimento e crescimento, sendo assim possível observar os contrastes de desenvolvimento entre estes três países. 

Contudo, ao fim do trabalho o Grupo Contremento conseguiu responder às seis perguntas propostas para a realização do projeto Cascais 2030 para Câmara Municipal.

https://observador.pt/2019/09/05/portugal-e-campeao-mundial-na-qualidade-de-vida-para-emigrantes/

https://www.capitalresearch.com.br/blog/investimentos/crescimento-e-desenvolvimento-economico/ 

https://www.politize.com.br/desigualdade-economica-5-causas/ 

Apesar de Portugal apresentar valores abaixo da média de satisfação, de acordo com a OCDE,  também mostra um desempenho acima da média nos tópicos de moradia, segurança e qualidade do ambiente. No entanto, está abaixo da média em renda, conexões sociais, engajamento cívico e satisfação com a vida. 

No quesito de índice de emprego, 68% das pessoas com idades entre 15 a 64 anos têm emprego remunerado, estando na média de empregos da OCDE, de 68%. 

No que toca a uma boa educação e a qualificações são condições importantes para conseguir um emprego. Em Portugal, 48% dos adultos com idades entre 25 e 64 anos concluíram o ensino médio, estando muito abaixo da média da OCDE, de 79%. Também existe uma diferença entre os homens que concluíram o ensino médio, sendo a média destes de 43%, e as mulheres, tendo uma média de 52%. 

A nível de saúde, a expectativa de vida no nascimento, em Portugal, é de 81 anos, estando acima da média da OCDE, de 80 anos. A expectativa de vida das mulheres é maior que a dos homens, sendo a das mulheres de 84 anos e a dos homens de 78 anos. 

Portugal também apresenta um bom desempenho em termo de qualidade de água, sendo que 86% das pessoas afirmam estar satisfeitas com a qualidade da sua água, estando assim acima da média da OCDE, de 81%.