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      <title>Entorno, Características y Actividades by DIEGO EMILIANO GOMEZ LOPEZ</title>
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      <language>en-us</language>
      <pubDate>2024-02-09 16:21:13 UTC</pubDate>
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         <title>APLICACIONES EDUCATIVAS</title>
         <author>diegogomez9243</author>
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         <description><![CDATA[<p>Permiten interacciones frecuentes pero breves con el usuario, favorecen el acceso rápido a la información. Además, emplean sistemas de navegación simples compatibles con multitud de dispositivos para de esta forma cumplir los requisitos de conveniencia y rapidez.</p><p><br></p>]]></description>
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         <pubDate>2024-02-09 16:46:34 UTC</pubDate>
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         <title>CARACTERISTICAS</title>
         <author>diegogomez9243</author>
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         <description><![CDATA[<ul><li><p>Mayor interacción entre los usuarios, lo que influye en el papel activo del alumno.</p></li><li><p>Mejora en la atención por parte del alumno.</p></li><li><p>Inmediatez en el acceso a la información.</p></li><li><p>Personalización del entorno de aprendizaje, basado en las necesidades del alumno.</p></li><li><p>Optimización y adaptabilidad de los recursos y su adaptación al proceso de enseñanza-aprendizaje.</p></li><li><p>Favorece el intercambio de información como consecuencia de la mayor interconectividad.</p></li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2024-02-09 16:47:57 UTC</pubDate>
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         <title>ACTIVIDADES </title>
         <author>diegogomez9243</author>
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         <description><![CDATA[<p>Una actividad es un nombre general para un grupo de características en un curso Moodle. Usualmente una actividad es algo que un estudiante hará, que interactúa con otros estudiantes o con el maestro.</p><p>En la terminología de Moodle, una Actividad, como por ejemplo, Foro o Examen, significa propiamente algo a lo que los estudiantes pueden contribuir directamente, y a menudo es contrastada con un <a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://docs.moodle.org/all/es/Recursos">recurso</a>, como por ejemplo un archivo o una página, el cual es presentado por el profesor a los alumnos. </p><p><a rel="noopener noreferrer nofollow" class="mw-redirect" href="https://docs.moodle.org/all/es/Actividad_de_tarea"><strong>Tareas</strong></a></p><p>Les permite a los maestros calificar y hacer comentarios sobre archivos subidos y tareas creadas en línea y fuera de línea</p><p><a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://docs.moodle.org/all/es/Actividad_de_chat"><strong>Chat</strong></a></p><p>Les permite a los participantes tener una discusión sincrónica en tiempo real</p><p><a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://docs.moodle.org/all/es/Actividad_BasedeDatos"><strong>Base de Datos</strong></a></p><p>Les permite a los participantes crear, mantener y buscar dentro de un banco de entradas de registros</p><p><a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://docs.moodle.org/all/es/Actividad_de_retroalimentaci%C3%B3n"><strong>Retroalimentación</strong></a></p><p>Para crear y conducir sondeos para colectar retroalimentación </p><p><a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://docs.moodle.org/all/es/Actividad_de_foro"><strong>Foro</strong></a></p><p>Les permite a los participantes tener discusiones asincrónicas.</p><p><a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://docs.moodle.org/all/es/Actividad_de_glosario"><strong>Glosario</strong></a></p><p>Les permite a los participantes crear y mantener una lista de definiciones, a semejanza de un diccionario</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-02-09 16:51:18 UTC</pubDate>
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         <title>ENTORNO</title>
         <author>joyafernanda41</author>
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         <description><![CDATA[<p>La formación virtual utiliza un software específico denominadas genéricamente plataformas de formación virtual. Existen diferentes grupos de entornos de formación según la finalidad de los mismos. Son los siguientes: Portales de distribución de contenidos. Entornos de trabajo en grupo o de colaboración. Sistemas de gestión de Contenidos (Content Management System, CMS).Sistemas de gestión del conocimiento (Learning Management System, LMS), también llamados Virtual Learning Enviroment (VLE) o Entornos Virtuales de aprendizaje (EVA).Sistemas de gestión de contenidos para el conocimiento o aprendizaje. (Learning Content Management System, LCMS)</p><p><br></p><p><br></p>]]></description>
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         <pubDate>2024-02-10 03:09:55 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title></title>
         <author>diegogomez9243</author>
         <link>https://padlet.com/diegogomez9243/yxhl3be04qc8pcna/wish/2879676628</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2024-02-10 03:10:13 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Referencias </title>
         <author>diegogomez9243</author>
         <link>https://padlet.com/diegogomez9243/yxhl3be04qc8pcna/wish/2879678918</link>
         <description><![CDATA[<p>Alejandra(2017)Las 7 mejore apps para profesores. <a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://airmore.com/es/mejor-software-educativo-2017.html">https://airmore.com/es/mejor-software-educativo-2017.html</a></p><p><br/></p><p>UPRBMOODLE(Fecha y autor desconocidos )<a rel="noopener noreferrer nofollow" href="http://web.uprb.edu/moodletutorial/index.htm#t=Mensajeria%2FComo_enviar_me">web.uprb.edu/moodletutorial/index.htm#t=Mensajeria%2FComo_enviar_me</a></p><p>Belloch, C. (2012). Entornos virtuales de aprendizaje. Valencia: universidad de Valencia.</p><p>Actividades </p><p>https://d<a rel="noopener noreferrer nofollow" href="http://ocs.moodle.org/all/es/Actividades">ocs.moodle.org/all/es/Actividades</a></p>]]></description>
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         <pubDate>2024-02-10 03:20:53 UTC</pubDate>
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         <title>Comunicación en moodle (aplicación educativa )</title>
         <author>diegogomez9243</author>
         <link>https://padlet.com/diegogomez9243/yxhl3be04qc8pcna/wish/2879680999</link>
         <description><![CDATA[<p>1. Para enviar un mensaje primero asegúrate de haber ingresado&nbsp;en la plataforma. Luego oprime en el <a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://web.uprb.edu/moodle-tutorial/Mensajeria/Como_enviar_mensajes.htm#">icono</a>&nbsp;indicado en la imagen&nbsp;que se encuentra en la parte superior de la página.</p><p>&nbsp;</p><p>2. Luego de oprimir en el <a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://web.uprb.edu/moodle-tutorial/Mensajeria/Como_enviar_mensajes.htm#">icono</a>, se deslizará una columna. En el encasillado de <strong>Búsqueda </strong>("Search") escribe el nombre de la persona a la cual quieres enviarle el mensaje y luego oprime en la tecla de "Enter" u oprime en el <a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://web.uprb.edu/moodle-tutorial/Mensajeria/Como_enviar_mensajes.htm#">icono</a> de la lupa.</p><p>&nbsp;</p><p><br></p><p>&nbsp;</p><p>3. La plataforma te mostrará una lista de usuarios que cumplen tus especificaciones de búsqueda. Una vez <a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://web.uprb.edu/moodle-tutorial/Mensajeria/Como_enviar_mensajes.htm#">Moodle</a> te presente los&nbsp;resultados, oprime en el nombre de la persona que deseas contactar.</p><p>&nbsp;</p><p><strong>(La plataforma sólo te permitirá enviar mensajes a profesores y compañeros que están matriculados en los cursos que estás tomando).</strong></p><p>&nbsp;</p><p><strong>4. Escribe el mensaje&nbsp;en el espacio 'Escribe un mensaje... &nbsp;Una vez&nbsp;termines de redactarlo, oprime en el </strong><a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://web.uprb.edu/moodle-tutorial/Mensajeria/Como_enviar_mensajes.htm#"><strong>icono</strong></a><strong>&nbsp;(&gt;)&nbsp;para enviar tu mensaje.</strong></p><p>&nbsp;</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-02-10 03:31:35 UTC</pubDate>
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