<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>Competence needed in Edtech by Jörg Teichgraeber</title>
      <link>https://padlet.com/jorgteichgraeber/ywu3odseo6mtq4w4</link>
      <description>Add and/or vote on a competence
</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2020-04-29 10:11:24 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2023-08-26 21:45:06 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url></url>
      </image>
      <item>
         <title>Använda pedagogiska modeller i produktion av edtech-lösningar.</title>
         <author>jorgteichgraeber</author>
         <link>https://padlet.com/jorgteichgraeber/ywu3odseo6mtq4w4/wish/538717638</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-04-29 10:19:28 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/jorgteichgraeber/ywu3odseo6mtq4w4/wish/538717638</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Skapa användarvänliga och målgruppsanpassade edtech-lösningar.</title>
         <author>jorgteichgraeber</author>
         <link>https://padlet.com/jorgteichgraeber/ywu3odseo6mtq4w4/wish/538718944</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-04-29 10:20:06 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/jorgteichgraeber/ywu3odseo6mtq4w4/wish/538718944</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Utveckla och implementera,  tekniska edtechlösningar.</title>
         <author>jorgteichgraeber</author>
         <link>https://padlet.com/jorgteichgraeber/ywu3odseo6mtq4w4/wish/538719876</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-04-29 10:20:34 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/jorgteichgraeber/ywu3odseo6mtq4w4/wish/538719876</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Skapa lärandeprocesser med hjälp av befintliga, digitala verktyg.</title>
         <author>jorgteichgraeber</author>
         <link>https://padlet.com/jorgteichgraeber/ywu3odseo6mtq4w4/wish/538720929</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-04-29 10:21:06 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/jorgteichgraeber/ywu3odseo6mtq4w4/wish/538720929</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Agera professionellt i affärsrelationer med god förmåga att kommunicera och bemöta kunder.</title>
         <author>jorgteichgraeber</author>
         <link>https://padlet.com/jorgteichgraeber/ywu3odseo6mtq4w4/wish/538728729</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-04-29 10:24:35 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/jorgteichgraeber/ywu3odseo6mtq4w4/wish/538728729</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Utveckla koncept i digitalt transformationsarbete i samverkan med  organisationer &amp; företag.</title>
         <author>jorgteichgraeber</author>
         <link>https://padlet.com/jorgteichgraeber/ywu3odseo6mtq4w4/wish/538729630</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-04-29 10:25:02 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/jorgteichgraeber/ywu3odseo6mtq4w4/wish/538729630</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Gruppdynamik och ledarskapets påverkan för välbefinnande, kvalitet, effektivitet och produktivitet.</title>
         <author>jorgteichgraeber</author>
         <link>https://padlet.com/jorgteichgraeber/ywu3odseo6mtq4w4/wish/538733955</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-04-29 10:26:50 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/jorgteichgraeber/ywu3odseo6mtq4w4/wish/538733955</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Använda ett entreprenöriellt tänkande för att identifiera och testa potentiella affärsmöjligheter.</title>
         <author>jorgteichgraeber</author>
         <link>https://padlet.com/jorgteichgraeber/ywu3odseo6mtq4w4/wish/538734923</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-04-29 10:27:19 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/jorgteichgraeber/ywu3odseo6mtq4w4/wish/538734923</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Arbeta och kommunicera effektivt som en del av ett distribuerat team i en online-miljö.</title>
         <author>jorgteichgraeber</author>
         <link>https://padlet.com/jorgteichgraeber/ywu3odseo6mtq4w4/wish/538736141</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-04-29 10:27:44 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/jorgteichgraeber/ywu3odseo6mtq4w4/wish/538736141</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Implementera snabba prototyper, koncept och lösningar.</title>
         <author>jorgteichgraeber</author>
         <link>https://padlet.com/jorgteichgraeber/ywu3odseo6mtq4w4/wish/538736887</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-04-29 10:28:03 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/jorgteichgraeber/ywu3odseo6mtq4w4/wish/538736887</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Kunna formulera verifierbara hypoteser och utföra experiment för att samla in sin egen data.</title>
         <author>jorgteichgraeber</author>
         <link>https://padlet.com/jorgteichgraeber/ywu3odseo6mtq4w4/wish/538739798</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-04-29 10:29:36 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/jorgteichgraeber/ywu3odseo6mtq4w4/wish/538739798</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Bygga storyboards, scenarios och wireframes för att utveckla relevanta användarupplevelser inom ed-tech.</title>
         <author>jorgteichgraeber</author>
         <link>https://padlet.com/jorgteichgraeber/ywu3odseo6mtq4w4/wish/538740816</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-04-29 10:30:10 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/jorgteichgraeber/ywu3odseo6mtq4w4/wish/538740816</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Formulera kursmål och designa ett curriculum.</title>
         <author>jorgteichgraeber</author>
         <link>https://padlet.com/jorgteichgraeber/ywu3odseo6mtq4w4/wish/538745055</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-04-29 10:32:25 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/jorgteichgraeber/ywu3odseo6mtq4w4/wish/538745055</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Analysera vilket verktyg/format som passar i vilket sammanhang (learning lifecycle)</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/jorgteichgraeber/ywu3odseo6mtq4w4/wish/538953321</link>
         <description><![CDATA[<div>/Andreas Larsson, BTH</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/555026421/972e3556044a3ab429927c915aef04cb/learninglandscape.png" />
         <pubDate>2020-04-29 12:23:00 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/jorgteichgraeber/ywu3odseo6mtq4w4/wish/538953321</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/jorgteichgraeber/ywu3odseo6mtq4w4/wish/538957292</link>
         <description><![CDATA[<div>Titta på helheten med såväl lärmiljö, lärprocess och administration OCH elevstöd, vägledning mm. och metodiken kring att använda blended learning. Obs. Tappa inte bort vårdnadshavare-perspektivet... :-)<br>//Therese Maurin, Region Blekinge<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-04-29 12:24:50 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/jorgteichgraeber/ywu3odseo6mtq4w4/wish/538957292</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Ta hänsyn till funktionsvariationer</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/jorgteichgraeber/ywu3odseo6mtq4w4/wish/538957456</link>
         <description><![CDATA[<div>/Andreas Larsson, BTH</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-04-29 12:24:55 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/jorgteichgraeber/ywu3odseo6mtq4w4/wish/538957456</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Hur ska undervisning i skola, YH, högskolestudier förändras från traditionell klassrumsundervisning (analog el digital) till upplevelsebaserad med hjälp av digitala verktyg.</title>
         <author>gabriella_nylander</author>
         <link>https://padlet.com/jorgteichgraeber/ywu3odseo6mtq4w4/wish/538966493</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-04-29 12:29:11 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/jorgteichgraeber/ywu3odseo6mtq4w4/wish/538966493</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Kravställande</title>
         <author>martinmuntzing</author>
         <link>https://padlet.com/jorgteichgraeber/ywu3odseo6mtq4w4/wish/538966502</link>
         <description><![CDATA[<div>Huvudmän/skolor har större möjligheter att påverka tekniken än de tror idag. Att kunna driva och styra framtidens edtechteknik kräver mod och att vara duktig på att beskriva behov.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-04-29 12:29:11 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/jorgteichgraeber/ywu3odseo6mtq4w4/wish/538966502</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Förstå skolsystem/juridik/drivkrafter</title>
         <author>martinmuntzing</author>
         <link>https://padlet.com/jorgteichgraeber/ywu3odseo6mtq4w4/wish/538969840</link>
         <description><![CDATA[<div>Skolan ingår i ett sammanhang, baserat på politisk styrning på många nivåer, och kontrollerad av juridiska ramar som är viktiga att förstå, och evt. utveckla.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-04-29 12:30:41 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/jorgteichgraeber/ywu3odseo6mtq4w4/wish/538969840</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Förstå infrastrukturfrågor för att möjliggöra det lärande man önskar (utan att hindras av praktiska frågor)</title>
         <author>gabriella_nylander</author>
         <link>https://padlet.com/jorgteichgraeber/ywu3odseo6mtq4w4/wish/538971733</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-04-29 12:31:26 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/jorgteichgraeber/ywu3odseo6mtq4w4/wish/538971733</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Pedagogisk forskning</title>
         <author>martinmuntzing</author>
         <link>https://padlet.com/jorgteichgraeber/ywu3odseo6mtq4w4/wish/538976543</link>
         <description><![CDATA[<div>Insikt i existerande pedagogisk forskning och resultat, samt metodik kring att verifiera hypoteser och bekräfta lärande är viktigt.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-04-29 12:33:31 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/jorgteichgraeber/ywu3odseo6mtq4w4/wish/538976543</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/jorgteichgraeber/ywu3odseo6mtq4w4/wish/538978391</link>
         <description><![CDATA[<div>Finns olika behov utifrån olika roller/funktioner i undervisningsmiljön/skolan. <br>T ex olika aspekter för lärare, adminpersonal, elevstöd etc. <br>//Therese M, Region Bl<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-04-29 12:34:23 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/jorgteichgraeber/ywu3odseo6mtq4w4/wish/538978391</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Avmystifiera teknik (till förmån för behov)</title>
         <author>martinmuntzing</author>
         <link>https://padlet.com/jorgteichgraeber/ywu3odseo6mtq4w4/wish/538981464</link>
         <description><![CDATA[<div>Så snart teknik kommer in i bilden dyker mycket prat om AI, AR/VR, och andra "moderna" begrepp upp. Att kunna förstå, placera, och utnyttja dem, utan fruktan eller fokus på det tekniska, utan behovet som sådant, blir viktigt.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-04-29 12:35:40 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/jorgteichgraeber/ywu3odseo6mtq4w4/wish/538981464</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/jorgteichgraeber/ywu3odseo6mtq4w4/wish/538983617</link>
         <description><![CDATA[<div>Sätt att sänka trösklar för drop-outs. Tänker på signaler om att elever m stor frånvaro har höjt sin närvaro vis situationen med distansundervisning. Märkligt att man inte har testat denna lösning tidigare för målgruppen och nästa tanke är att lräares kompetens kring digitala vägar och metoder kan vara oerhört avgörande för elevens/studentens resultat . Och hela skolupplevelse. <br>//TM, Reg Blekinge<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-04-29 12:36:33 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/jorgteichgraeber/ywu3odseo6mtq4w4/wish/538983617</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Skolans ekonomi</title>
         <author>martinmuntzing</author>
         <link>https://padlet.com/jorgteichgraeber/ywu3odseo6mtq4w4/wish/538987886</link>
         <description><![CDATA[<div>Skolan har alltid varit, och kommer alltid att vara, under ständig ekonomisk press. Att kunna navigera i och förstå dessa ramar blir viktiga.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-04-29 12:38:22 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/jorgteichgraeber/ywu3odseo6mtq4w4/wish/538987886</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Branschkännedom (även internationellt)</title>
         <author>martinmuntzing</author>
         <link>https://padlet.com/jorgteichgraeber/ywu3odseo6mtq4w4/wish/538990612</link>
         <description><![CDATA[<div>Att känna till vanliga "edtech-produkter", och företagen bakom (+deras drivkrafter) är viktigt för att kunna navigera teknikens möjligheter.<br><br>Också, ju mer global värden blir, desto viktigare blir det också att förstå edtech ur ett icke-Sverige perspektiv, och se på internationella lösningar.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-04-29 12:39:35 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/jorgteichgraeber/ywu3odseo6mtq4w4/wish/538990612</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Siloövergripande arbetssätt &amp; lösningar</title>
         <author>niclasmelin</author>
         <link>https://padlet.com/jorgteichgraeber/ywu3odseo6mtq4w4/wish/538991454</link>
         <description><![CDATA[<div>Kunna utvecklas / sälja / implementera lösningar som skapar värde i olika förvaltningssilos - t.ex både utbildning och social på en gång<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-04-29 12:39:58 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/jorgteichgraeber/ywu3odseo6mtq4w4/wish/538991454</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Bättre använda data/öppna data för att stötta lärande.</title>
         <author>gabriella_nylander</author>
         <link>https://padlet.com/jorgteichgraeber/ywu3odseo6mtq4w4/wish/539008035</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-04-29 12:46:40 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/jorgteichgraeber/ywu3odseo6mtq4w4/wish/539008035</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
