https://padlet.com/julejules/ywt1ra3ryfpq5vjt en-us 2023-01-21 11:00:25 UTC 2023-01-21 14:03:59 UTC hello@padlet.com https://padlet.com/julejules/ywt1ra3ryfpq5vjt/wish/2451806030 - Bilderbücher als wichtiger Bestandteil des DaZ-Unterrichts
- Bilder unterstützen und ergänzen das Textverständnis und geben emotionalen Zugang zu Geschichten 
- regen zum Beschreiben, Kommentieren und Mitsprechen an
-wiederholtes Vorlesen der Geschichte --> Wortschatz festigen und Kennenlernen syntaktischer Strukturen
- bieten Anreiz verschiedene Sprachen und Kulturen kennenzulernen]]> 2023-01-21 11:03:22 UTC https://padlet.com/julejules/ywt1ra3ryfpq5vjt/wish/2451806030 https://padlet.com/julejules/ywt1ra3ryfpq5vjt/wish/2451807912 - Wortschatzarbeit
- Einüben von Satzstrukturen
- verschiedene grammatische Phänomene (Buchspezifisch)
- Vergleich mit verschiedenen Übersetztungen 
- durch gleichbleibende syntaktische Muster -> bessere Konzentration auf Wortschatz]]> 2023-01-21 11:08:40 UTC https://padlet.com/julejules/ywt1ra3ryfpq5vjt/wish/2451807912 https://padlet.com/julejules/ywt1ra3ryfpq5vjt/wish/2451808415 2023-01-21 11:10:07 UTC https://padlet.com/julejules/ywt1ra3ryfpq5vjt/wish/2451808415 https://padlet.com/julejules/ywt1ra3ryfpq5vjt/wish/2451809814 SuS entwerfen mit dieser Vorlage einen Dialog; Schema des Dialogs aus Geschichte bekannt 
Präsentation im Plenum 
Autorenkonferrenz -> sprachliche Optimierung ]]> 2023-01-21 11:14:47 UTC https://padlet.com/julejules/ywt1ra3ryfpq5vjt/wish/2451809814 https://padlet.com/julejules/ywt1ra3ryfpq5vjt/wish/2451809913 Märchen: übermitteln traditionelle Werte und Normen, Fantasie und Kreativität, Konfrontation mit Bildungssprache

Einsetzen im Unterricht: Handlung verändern, in moderne Fassung bringen, persiflieren ]]> 2023-01-21 11:15:07 UTC https://padlet.com/julejules/ywt1ra3ryfpq5vjt/wish/2451809913 https://padlet.com/julejules/ywt1ra3ryfpq5vjt/wish/2451810563 2023-01-21 11:17:21 UTC https://padlet.com/julejules/ywt1ra3ryfpq5vjt/wish/2451810563 julejules https://padlet.com/julejules/ywt1ra3ryfpq5vjt/wish/2451812453 - Vorlesen mit Bildern
- Szenenbilder einsetzen
- Wortschatzkarten einführen
- Anpassen des Textes an Sprachkenntnisstand (kurze Sätze, Präsens, Aktiv-Formen, wenig Nebensätze, einfacher Wortschatz)]]> 2023-01-21 11:23:04 UTC https://padlet.com/julejules/ywt1ra3ryfpq5vjt/wish/2451812453 https://padlet.com/julejules/ywt1ra3ryfpq5vjt/wish/2451813332 - Domino
- Bild - Wort Memory
- Tier-Körperteil Zuordnung
- Bilder erkennen (Schlüsselloch)
- Tierpantomime
- Tierrätsel]]> 2023-01-21 11:25:01 UTC https://padlet.com/julejules/ywt1ra3ryfpq5vjt/wish/2451813332 julejules https://padlet.com/julejules/ywt1ra3ryfpq5vjt/wish/2451813796 - Bilder mit Hauptfiguren und sinntragenden Wörtern (z.B. Schoss, Ohrfeige) -> benennen
- Vorlesen mit Höraufgaben: aufstehen wenn sie ein Wort hören, Bildkarte zeigen, Situationsbilder in richtige Reihenfolge bringen]]> 2023-01-21 11:26:22 UTC https://padlet.com/julejules/ywt1ra3ryfpq5vjt/wish/2451813796 https://padlet.com/julejules/ywt1ra3ryfpq5vjt/wish/2451813832 - Zwei Mädchen aus unterschiedlichen Kulturen
- Saida aus Marokko und ein Mädchen, ich-Erzählerin, sucht Saidas Freundschaft
- Saida anfangs schüchtern und "sprachlos" 
- Sprachlosigkeit wird durchbrochen: Kinder bringen sich Wörter aus ihren Sprachen bei
- Auseinandersetzung mit Themen Migration und Integration
- Beschäftigung mit mehrsprachigen Wörtern und Textfeldern
- Fokus auf gleichberechtigtes Sprachprestige]]> 2023-01-21 11:26:29 UTC https://padlet.com/julejules/ywt1ra3ryfpq5vjt/wish/2451813832 https://padlet.com/julejules/ywt1ra3ryfpq5vjt/wish/2451814156
Die SuS denken sich eine Hexe aus (evtl. Hobby) und schreiben den passenden Dialog. Dieser wird eingeübt und eine passende Bewegung ausgedacht.
Alle stellen sich in einem Kreis auf. 
Das erste Kind fängt an: „Deinen Besenstil heilmachen kann ich nicht, ich verstehe nur etwas vom kochen (ausführen der Bewegung). Ich bin die Kochhexe.“ Das nächste Kind greift die Bewegung und das gesagt des vorherigen Kindes auf und fügt seine Bewegung hinzu. „Kochen kann ich nicht, ich versteh nur etwas vom tanzen. Ich bin die Tanzhexe.“ (Immer nur letzt genannte Bewegung)  

]]> 2023-01-21 11:27:19 UTC https://padlet.com/julejules/ywt1ra3ryfpq5vjt/wish/2451814156 julejules https://padlet.com/julejules/ywt1ra3ryfpq5vjt/wish/2451814275 Gegenseitig zuhören:
LK: „Was hast du dir gemerkt?“
Kind 1: „Ich habe mir gemerkt, dass…“ 
5 Kinder fragen sich gegenseitig
Kind 6: „Kind 1 hat sich gemerkt, dass…“]]> 2023-01-21 11:27:42 UTC https://padlet.com/julejules/ywt1ra3ryfpq5vjt/wish/2451814275 julejules https://padlet.com/julejules/ywt1ra3ryfpq5vjt/wish/2451815310 - Standbilder zu einzelnen Szenen 
- Aufträge: Die Hecke wächst riesengroß, die Eltern erschrecken, der Hofstaat fällt in Ohnmacht!]]> 2023-01-21 11:31:07 UTC https://padlet.com/julejules/ywt1ra3ryfpq5vjt/wish/2451815310 https://padlet.com/julejules/ywt1ra3ryfpq5vjt/wish/2451815379 - (un)regelmäßige Verben
- Akkusativobjek
- Possesivpronomen]]> 2023-01-21 11:31:20 UTC https://padlet.com/julejules/ywt1ra3ryfpq5vjt/wish/2451815379 https://padlet.com/julejules/ywt1ra3ryfpq5vjt/wish/2451815865 - Relativsätze
- Sätze mit Modalverben
(Die Hexe, die Musik machen kann. Die Hexe, die kochen kann)
- Pluralformen (Aufzählen der Gegenstände, die es im Laden zu kaufen gibt)
- Infinitiv Satz mit zu (Wir haben leider gar keine Zeit, dir suchen zu helfen)]]> 2023-01-21 11:32:54 UTC https://padlet.com/julejules/ywt1ra3ryfpq5vjt/wish/2451815865 https://padlet.com/julejules/ywt1ra3ryfpq5vjt/wish/2451816087 2023-01-21 11:33:38 UTC https://padlet.com/julejules/ywt1ra3ryfpq5vjt/wish/2451816087 https://padlet.com/julejules/ywt1ra3ryfpq5vjt/wish/2451816509 - Perspektivwechsel: Was könnte Saida denken? Warum ist sie traurig?
- Tagebucheintrag schreiben
- Interview mit Figuren verfassen
- Träume der Figuren erfinden
- Plakat zum Herkunftsland von Saida erstellen

]]> 2023-01-21 11:35:03 UTC https://padlet.com/julejules/ywt1ra3ryfpq5vjt/wish/2451816509 julejules https://padlet.com/julejules/ywt1ra3ryfpq5vjt/wish/2451816619 Szenenbilder in richtige Reihenfolge ordnen (am „roten Faden“)
Differenzierung: 
Wortkarten zu Szenen zuordnen; Satzstreifen zu Szenen zuordnen; Sprechblasen zu Figuren zuordnen; Figuren passende Wörter zuordnen (die Prinzessin: wunderschön, ist neugierig, sticht sich,…); sich gegenseitig das Märchen erzählen]]> 2023-01-21 11:35:23 UTC https://padlet.com/julejules/ywt1ra3ryfpq5vjt/wish/2451816619 https://padlet.com/julejules/ywt1ra3ryfpq5vjt/wish/2451817755 SuS suchen in den Bildern nach Gegenständen, mit denen die Hexen den Zauberspruch ausüben kann und benennen diese ]]> 2023-01-21 11:38:27 UTC https://padlet.com/julejules/ywt1ra3ryfpq5vjt/wish/2451817755 julejules https://padlet.com/julejules/ywt1ra3ryfpq5vjt/wish/2451817804 Lied singen und mit Bewegungen begleiten
kognitiv und affektive Unterstützung durch Melodie, Rhythmus und Wiederholungen 
(da wuchs die Hecke riesengroß, riesengroß, riesengroß,…) 
-> implizit wird dadurch Präteritum bekannt gemacht]]> 2023-01-21 11:38:35 UTC https://padlet.com/julejules/ywt1ra3ryfpq5vjt/wish/2451817804 https://padlet.com/julejules/ywt1ra3ryfpq5vjt/wish/2451819004 Der kleine Käfer Immerfrech:
- jede Gruppe überlegt sich ein Tier und ein Attribut mit Beweugungen dazu
- Ein Käfer wird bestimmt 
- Der Käfer besucht die verschiedenen Tiere und die Uhrzeiten werden laut genannt
- Die SuS wiederholen die übliche Satztstruktur während der Käfer die Tiere besucht]]> 2023-01-21 11:42:08 UTC https://padlet.com/julejules/ywt1ra3ryfpq5vjt/wish/2451819004 https://padlet.com/julejules/ywt1ra3ryfpq5vjt/wish/2451821425 - Sprachenvergleich -> Tabelle plus Visualisierung

]]> 2023-01-21 11:49:00 UTC https://padlet.com/julejules/ywt1ra3ryfpq5vjt/wish/2451821425 https://padlet.com/julejules/ywt1ra3ryfpq5vjt/wish/2451824248 + wichtige Themen aus der Lebenswelt der Sus
+ Wiederholen von grammatischen Strukturen (induktives      Vorgehen)
+ Visualisierung und anregen der Vorstellungskraft
+ Identifizierung mit den Figuren
+ Moralischer Aspekt, Anleitung für Verhalten

- übliche Übungen
- teils sehr komplex (Saida)
- handlungsorientierter arbeiten]]> 2023-01-21 11:56:40 UTC https://padlet.com/julejules/ywt1ra3ryfpq5vjt/wish/2451824248 https://padlet.com/julejules/ywt1ra3ryfpq5vjt/wish/2451869498 Amira]]> 2023-01-21 14:03:52 UTC https://padlet.com/julejules/ywt1ra3ryfpq5vjt/wish/2451869498