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      <title>Mi padlet osado by Biany Fabian</title>
      <link>https://padlet.com/biannyfanian/ywnujehdwvr25h0s</link>
      <description></description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2025-03-14 14:38:00 UTC</pubDate>
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         <title>Trabajo en equipo elaboración de mural digital </title>
         <author>biannyfanian</author>
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         <description><![CDATA[<p>integrantes :</p><p>María Bianela Fabián Reyes 100478600</p><p>Crisleidy Gutiérrez soza 100509145</p><p>Arelis cardenas guzaman 100078560</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-03-14 14:53:09 UTC</pubDate>
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         <title>•Decretos:</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>Un decreto es una resolución escrita que establece normas y que es emitida por una autoridad competente. Los decretos pueden ser expedidos por el Poder Ejecutivo o por el Poder Legislativo.&nbsp;</p><p><br/></p><p><br/></p><p> </p>]]></description>
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         <pubDate>2025-03-14 14:55:57 UTC</pubDate>
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         <title>Las ordenanzas </title>
         <author>biannyfanian</author>
         <link>https://padlet.com/biannyfanian/ywnujehdwvr25h0s/wish/3366551306</link>
         <description><![CDATA[<p>Las <strong>ordenanzas</strong> :son normas jurídicas que regulan situaciones específicas dentro de una región o ámbito determinado, en este caso, en el contexto de la legislación educativa. A continuación te proporciono un resumen sobre las tres ordenanzas que mencionas:</p><p><strong>Ordenanza 1-96</strong></p><ul><li><p><strong>Fecha de emisión</strong>: 1996.</p></li><li><p><strong>Contexto</strong>: Esta ordenanza establece directrices específicas para el funcionamiento y la organización de las instituciones educativas en una determinada jurisdicción (puede variar según el país o la región en cuestión).</p><p><br/></p></li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2025-03-14 14:59:17 UTC</pubDate>
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         <title>Memorándum </title>
         <author>biannyfanian</author>
         <link>https://padlet.com/biannyfanian/ywnujehdwvr25h0s/wish/3366554674</link>
         <description><![CDATA[<p>El <strong>memorándum</strong> es un tipo de documento administrativo utilizado principalmente para la comunicación interna dentro de una organización, como una institución escolar. Se emplea para transmitir información importante de manera formal y clara, generalmente relacionada con decisiones, instrucciones, recordatorios o anuncios que deben ser conocidos por un grupo de personas dentro de la misma institución.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-03-14 15:01:41 UTC</pubDate>
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         <title>Telegrama </title>
         <author>biannyfanian</author>
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         <description><![CDATA[<p>El <strong>telegrama</strong> es un tipo de comunicación que fue ampliamente utilizado en el pasado para transmitir mensajes de manera rápida y urgente a largas distancias. Aunque hoy en día ha sido reemplazado en gran medida por tecnologías más modernas, como el correo electrónico y la mensajería instantánea, el telegrama tuvo una gran relevancia en la administración escolar y otros ámbitos durante el siglo XX.</p><ul><li><p><strong>Concepto</strong>: Un telegrama es un mensaje corto y urgente enviado por medio de un sistema telegráfico, generalmente para comunicar información importante que requiere rapidez. </p></li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2025-03-14 15:03:32 UTC</pubDate>
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         <title>•Oficio:</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/biannyfanian/ywnujehdwvr25h0s/wish/3366557206</link>
         <description><![CDATA[<p>Un <strong>oficio</strong> es un tipo de comunicación formal utilizada en el ámbito administrativo, laboral o institucional, mediante la cual se transmite una orden, solicitud, información o instrucción entre diferentes entidades o dentro de una misma organización. Generalmente, los oficios son escritos y se caracterizan por su tono formal y preciso. Pueden ser emitidos por instituciones públicas o privadas y son utilizados en el ámbito gubernamental, empresarial, educativo, entre otros, para la gestión y resolución de diversas tareas o trámites administrativos.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-03-14 15:03:52 UTC</pubDate>
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         <title>Archivo </title>
         <author>biannyfanian</author>
         <link>https://padlet.com/biannyfanian/ywnujehdwvr25h0s/wish/3366559175</link>
         <description><![CDATA[<p>Un <strong>archivo</strong> es un conjunto organizado de documentos o datos que se almacenan para su consulta o uso posterior. En el contexto de la administración escolar, los archivos son esenciales para la correcta gestión de la información y la documentación administrativa. Los archivos permiten mantener el registro y la preservación de documentos importantes relacionados con el funcionamiento de la institución educativa.</p><p><br/></p>]]></description>
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         <pubDate>2025-03-14 15:05:16 UTC</pubDate>
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         <title>•Circulares:</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/biannyfanian/ywnujehdwvr25h0s/wish/3366562008</link>
         <description><![CDATA[<p>Una <strong>circular</strong> es un documento de carácter formal utilizado para comunicar información, instrucciones o disposiciones dentro de una organización o entre varias entidades. Generalmente, se emplea para transmitir mensajes de interés común a un grupo amplio de personas, como empleados, funcionarios o miembros de una institución. Las circulares suelen ser utilizadas en el ámbito administrativo, educativo, empresarial o gubernamental para asegurar que todos los destinatarios reciban la misma información de manera clara y oficial.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-03-14 15:07:33 UTC</pubDate>
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         <title>Bibliografía </title>
         <author>biannyfanian</author>
         <link>https://padlet.com/biannyfanian/ywnujehdwvr25h0s/wish/3366595232</link>
         <description><![CDATA[<p><a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://openai.com/index/chatgpt/">https://openai.com/index/chatgpt/</a></p>]]></description>
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         <pubDate>2025-03-14 15:32:05 UTC</pubDate>
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         <title>Ordenanza 22-2016</title>
         <author>biannyfanian</author>
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         <description><![CDATA[<p>Esta ordenanza regula la <strong>gestión administrativa y financiera</strong> de los <strong>centros educativos públicos</strong> en el país, enfocándose en la <strong>autonomía administrativa</strong> de los establecimientos educativos, así como en la implementación de procesos de <strong>gestión financiera</strong> a nivel de cada institución educativa.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-03-14 15:51:10 UTC</pubDate>
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         <title>Ordenanza 2-2017</title>
         <author>biannyfanian</author>
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         <description><![CDATA[<p>es una normativa emitida por el <strong>Ministerio de Educación</strong> que establece <strong>criterios y lineamientos para la evaluación y promoción de los estudiantes</strong> en el sistema educativo del país. Esta ordenanza regula los procedimientos y mecanismos para la <strong>evaluación</strong> del rendimiento académico de los estudiantes en las escuelas públicas y privadas, con el objetivo de asegurar la calidad y la equidad en la educación.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-03-14 15:52:49 UTC</pubDate>
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