Refleksi 4P by RIDHO ARDIAN

momen yang menantang untuk saya adalah ketika melakukan persentase pengimbasan kepada rekan sejawat

2024-09-05 04:31:04 UTC

Maghvira Ramadhani (SDN 107400 B.Khalipah)

pada momen itu saya merasa grogi, merasa kurang percaya diri

2024-09-05 04:31:39 UTC

Maghvira Ramadhani (SDN 107400 B.Khalipah)

saya berpikir bawa takut salah kata2 dalam penyampaian materi yang saya sampaikan, ternyata setelah melakukan persentase pengimbasan materi yang saya sampaikan tidak ada kendala yang saya hadapi. lancar jaya dalam penyampaian materi

2024-09-05 04:33:03 UTC

Maghvira Ramadhani (SDN 107400 B.Khalipah)

langkah yang saya lalukan tetap memberi masukan kepada rekan sejawat yang kurang paham dalam membuat aksi nyata.. agar rekan sejawat tetap semangat dalam mengerjakan aksi nyata numerasi terkait raport pendiidkan sekolah.

2024-09-05 04:35:01 UTC

Maghvira Ramadhani (SDN 107400 B.Khalipah)

Abd.rahman.

2024-09-05 04:41:16 UTC

Momen yang menantang bagi saya ketika kami ditunjuk menjadi sekolah imbas........lllllllll awalnyanta kami senang namun setelah BPK pengawas memberikan penjelasan tentang mengapa sekolah kami mendapat imbas......dari situ kami merasa tertantang untuk memperbaiki kekurangan tersebut.

NENI ANDRIANI LUBIS spd

2024-09-05 04:43:43 UTC

Momen yang paling menentang ketika membuat aksi nyata Saya sendiri karena baru pertama kali saya membuat aksi nyata karena kemampuan dalam IT saya sangat minim.

Sri Handani

2024-09-05 04:45:52 UTC

Perasaan saya pada waktu itu senang karena baru kali saya membuat aksi nyata. Sebelumnya saya tidak bisa menggunakan canva dengan tugaa membuat aksi nyata ini saya jadi bisa menggunakan canva.

Sri Handani

2024-09-05 04:47:36 UTC

Tantangan yang saya hadapi adalah bagaimana saya membuat rencana pengelolaan pembelajaran berdiffernsiasi untuk pembelajaran numerasi di kelas 1 SD.

Melda Hafni Srg (SDN 107400)

2024-09-05 04:49:20 UTC

Saya mengerjakan aksi nyata dengan murid saya sendiri.dengan waktu yang sangat singkat dan berharap yang saya lakukan bisa diterima dengan baik

Hanafi

2024-09-05 04:49:28 UTC

ketika saya membuat aksi nyata saya sendiri dengan kemampuan sendiri,dimana aksi nyata itu sangat berhubungan dengan informasi dan tekhnologi,dimana pengetahuan saya terhadapIT [informasitekhnologi ] itu sangat minim,dengan adanya pengimbasan ini sedikit demi sedikit dapat saya menyelesaikan .

Uci jarwanti SDN 107400

2024-09-05 04:50:17 UTC

Momen yang menantang untuk saya adalah ketika akan menghadapi presentase dengan teman sejawat dan menerima masukan dari teman2 tentang aksi nyata yang saya buat..

Melysa fitri sdn 107400

2024-09-05 04:50:35 UTC

Moment pada saat membuat aksi nyata.. dimana anak didik saya lebih antusias lagi karena saya bersama mereka bekerja sama menciptakan karya dalam pembelajaran seni rupa.

2024-09-05 04:51:08 UTC

Pada momen itu saya merasa kacau karena pada saat terjadi benturan ketika mengerjakan aksi nyata saya bingung harus apa lagi yang saya kerjakan namun dengan adanya kerjasama dan bimbingan dari rekan guru dalam membuat aksi nyata akhirnya kekacauan yang saya rasakan bisa teratasi.

Melda Hafni Srg (SDN 107400)

2024-09-05 04:52:38 UTC

Merasa tertantang dan merasa kurang percaya diri.

NENI ANDRIANI LUBIS spd

2024-09-05 04:52:46 UTC

Pada momen itu saya merasa bisa belajar dan banyak ilmu yang saya dapat dalam membuat aksi nyata yang saya buat, dengan adanya pengimbasan ini jadi ilmu saya lebih bertambah dalam pembuatan aksi nyata dan ilmu teknologi dan informasi saya menjadi berkembang.

Melysa fitri sdn 107400

2024-09-05 04:53:42 UTC

Saya merasa sangat senang.. karena dengan adanya aksi nyata ini saya semakin tau sifat karakter anak didik

Melda Hafni Srg (SDN 107400)

2024-09-05 05:01:30 UTC

Materi yang saya sampaikan belum pernah saya ajarkan sebelumnya.ternyata setelah saya ajarkan semua murid saya memiliki antusias yang sangat baik dalam pembelajaran.

Uci jarwanti SDN 107400

2024-09-05 05:02:32 UTC

pada momen itu,saya merasa kurang percaya diri dalam menyampaikan aksi nyata

Sri Handani

2024-09-05 05:02:35 UTC

Sebelumnya saya berfikir bahwa aksi nyata yang saya lakukan itu salah ternyata memang terdapat beberapa kesalahan yang harus saya perbaiki. Namun berkat adanya kerjasama yang baik dengan teman-teman Alhamdulillah itu semua bisa diatasi.

Melda Hafni Srg (SDN 107400)

2024-09-05 05:02:46 UTC

mengajarkan materi sesuai kemampuan saya

NENI ANDRIANI LUBIS spd

2024-09-05 05:04:27 UTC

Saya berpikir pertama kali merasa takut dalam mengerjakan aksi nyata tersebut dan merasa takut dalam persentasi dalam pembuatan aksi nyata tersebut, karena ilmu saya minim dalam ilmu dan teknologi.

Sri Handani

2024-09-05 05:05:58 UTC

Untuk menerapkan pemahaman tersebut saya akan terus belajar untuk membuat aksi nyata sampai saya paham dan bisa

Uci jarwanti SDN 107400

2024-09-05 05:07:28 UTC

sebelumnya saya berfikir anak2 sebagian besar belum mengenal tentang operasi bilangan ternyata setelah saya melakukan aksi nyata antusias anak2 lebih besar dari yang saya bayangkan.

Neni Andriani Lubis spd

2024-09-05 05:08:28 UTC

Sebelum nya saya merasa takut dalam mengerjakan aksi nyata dan dalam persentasi dalam pembuatan aksi nyata, dan akhirnya setelah saya jalanin dalam mengerjakan Nya banyak ilmu yang saya dapat dan dalam pengimbasan sekolah sangat membantu dalam proses pembelajaran numerasi dan pembuatan aksi nyata tersebut.

NENI ANDRIANI LUBIS spd

2024-09-05 05:13:34 UTC

Sebelum nya saya merasa takut dalam mengerjakan aksi nyata tersebut setelah saya jalanin dan banyak belajar sama teman sejawat dalam pengimbasan sekolah tersebut.

Uci jarwanti SDN 107400

2024-09-05 05:15:37 UTC

untuk menerapkan pemahaman tersebut maka saya akan belajar terus membuat aksi nyata sampai saya betul2 paham.

NENI ANDRIANI LUBIS spd

2024-09-05 05:15:43 UTC

Mengerjakan materi yang saya ketahui.

Dian Maya Sari SDN 101767 Tembung

2024-09-05 05:16:09 UTC

Momen paling menantang bagi saya adalah momen pada saat pertemuan ketiga dengan tim sekolah penggerak dimana saya sebagai salah satu anggota sekolah imbas harus menyelesaikan aksi nyata terkait numerasi dan mempresentasikannya di hadapan tim dan rekan sejawat. Ini ada pengalaman pertama bagi saya dalam membuat aksi nyata, sehingga saya merasa tertantang dan juga gugup.