-Le nuancier contraceptif

-Vrais ou faux? Les ist.

-Le jeu de role du consentement.

Jeux des cartes pour souligner les mécanismes pouvant accélérer ou freiner les inégalités et l'exclusion sociale.

Déroulement :

1. On commence par demander aux participants de donner leur propre définition de chaque terme.

2. Ensuite, on partage une définition claire et concise de l’humanitaire et de la solidarité internationale.

3. On visionne ensemble une courte vidéo YouTube explicative: https://www.youtube.com/watch?v=K_tDQDFhITQ.

4. Enfin, on présente plusieurs exemples de projets concrets, et les jeunes doivent les classer en deux catégories : humanitaire ou solidarité internationale.

But pédagogique :
Aider les jeunes à mieux comprendre les enjeux, les temporalités et les modes d’action propres à chaque approche, pour développer un regard critique et éclairé sur ces thématiques.

considérablement d'un pays à l'autre,

créant ainsi des inégalités majeures en

matière de liberté de voyage.

Tandis que certains passeports ouvrent

les portes de nombreux pays sans

nécessiter de visa, d'autres imposent à

leurs détenteurs des démarches

administratives complexes pour chaque

destination.

Ces disparités reflètent des réalités

géopolitiques, économiques et

diplomatiques qui influencent

profondément les possibilités de mobilité

internationale.

En explorant ces différences, nous

pouvons mieux comprendre les privilèges

et les restrictions auxquels sont soumis les

citoyens du monde entier