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      <title>Pedagogia speciale e progetto di vita by </title>
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      <description>La relazione d&#39;aiuto come approccio di special education e lifelong learning.</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2022-05-29 17:33:52 UTC</pubDate>
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         <title>Pedagogia speciale</title>
         <author>valeria_valeno593654</author>
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         <description><![CDATA[<div><sup>Promuove le strategie di insegnamento e apprendimento per i soggetti in condizione di svantaggio o di handicap, con la finalità di condurre l'individuo al miglioramento e alla perfettibilità.</sup></div><div><sup>- Attenzione alla persona</sup></div><div><sup>- Normale specialità</sup></div><div><sup>- Promozione delle abilità e potenzialità</sup></div>]]></description>
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         <title>La relazione d&#39;aiuto a scuola: “avere a cuore”, “prendersi cura”, “sostenere”.</title>
         <author>valeria_valeno593654</author>
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         <description><![CDATA[<div><sup>"Su una parete della nostra scuola c’è scritto grande “I care”. E’ il motto intraducibile dei giovani americani migliori. “Me ne importa, mi sta a cuore”. E’ il contrario del motto fascista “Me ne frego”. Don Lorenzo Milani.<br>"Su una parete della nostra scuola c’è scritto grande “I care”. E’ il motto intraducibile dei giovani americani migliori. “Me ne importa, mi sta a cuore”. E’ il contrario del motto fascista “Me ne frego”. Don Lorenzo Milani.</sup></div>]]></description>
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         <title>Caratteri della relazione d&#39;aiuto</title>
         <author>valeria_valeno593654</author>
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         <description><![CDATA[<div><sub>- Scaffolding, empatia, accettazione, reciprocità, fiducia, comunicazione (dialogo), attenzione, mediazione.</sub></div><div><sub>- Finalità: empowerment, capability, resilienza, benessere e felicità.</sub></div>]]></description>
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         <title>L&#39;intervento della pedagogia speciale nel progetto di vita dell&#39;individuo</title>
         <author>valeria_valeno593654</author>
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         <description><![CDATA[<div><br><sup>La Pedagogia speciale riformula e individua le risposte da inserire in un contesto integrato, interviene per collegare una situazione preesistente e uno sviluppo che deve cambiare, rispetto a quello immaginato.</sup></div>]]></description>
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         <title>Special education e interventi speciali</title>
         <author>valeria_valeno593654</author>
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         <description><![CDATA[<div><sup>La Special education tiene proprio conto della specialità dei bisogni educativi e delle normali differenze, e della necessaria specialità degli interventi efficaci.&nbsp;</sup></div>]]></description>
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         <title>La pedagogia della cura come sostegno alla disabilità                                                                                                                        </title>
         <author>valeria_valeno593654</author>
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         <description><![CDATA[<div><sup>La strutturazione di un atteggiamento meta-cognitivo e di una capacità di controllo dei propri processi dipende da una serie di variabili di tipo emotivo-motivazionale, come gli stili di attribuzione, la percezione di autoefficacia e l’autostima che condizionano in modo importante il livello di motivazione e di apprendimento.&nbsp;</sup></div>]]></description>
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         <title>Mappa Concettuale</title>
         <author>valeria_valeno593654</author>
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         <title>Presentazione power point</title>
         <author>valeria_valeno593654</author>
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         <title>Docente e relazione educativa</title>
         <author>valeria_valeno593654</author>
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         <description><![CDATA[<div><sup>"Sono salito sulla cattedra per ricordare a me stesso che dobbiamo sempre guardare le cose da angolazioni diverse. E il mondo appare diverso da quassù."<br>E' proprio quando credete di sapere qualcosa che dovete guardarla da un'altra prospettiva.</sup></div>]]></description>
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         <title>Relazione d&#39;aiuto: inclusione e contesto educativo</title>
         <author>valeria_valeno593654</author>
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         <title>La speciale normalità</title>
         <author>valeria_valeno593654</author>
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         <title>Spirito collaborativo della relazione d&#39;aiuto</title>
         <author>valeria_valeno593654</author>
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         <description><![CDATA[<div><sup>Con passione, motivazione, organizzazione e collaborazione è possibile creare l' "abito" più idoneo a ciascuna occasione.</sup></div>]]></description>
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