그때! 한 남성이 드래곤 과 호랑이 를 데리고 나타났다. 그리고 늑대와 싸우기 시작했다.

그리고 계속 싸우다가 결국 늑대가 쓰러졌다

그래서 아이와 호랑와 드래곤은 큰 상을받고

평화롭게 살았다

악몽을 계속 꾸는 병에 걸렸다. 한때는 꿈을꿨는데 옥수수 외동아들이

착각하고 현실인줄 알았다. 외동아들이 죽고 지옥으로가 사람의

식재료가 되었다. 아직까지 옥수수 외동아들은 꿈이라는것을 모르고

있었다. 식재료로 먹히려던 순간 외동아들이 깨어났다.

그런데 여우라는 친구도 있었어요. 여우라는 친구가 동물 친구들에

이상한 소문을 이야기 했어요. 그다음날 친구들이 우리을 피하기 시작 했어요 그래서 토끼와 곰은 친구들이 왜 우리를 피하는지 알아보려고 했어요 여우 에게 물었어요. 너가 이상한 소문 이야기 했어? 여우가 말했어요. 아......아니 그래 알겠어 토끼와 곰은 생각 했어요 누가 우리 이상한 소문 이야기 했을까 다음날 숲속 마을에 식량이 떨어 졌어요. 그래서 토끼와 곰은 먹을 것을 구하려고 사람들이 사는 마을로 갔어요. 그런데 그 마을은 사냥꾼이 많은 마을이 였어요. 그것도 모르고 토끼와 곰은 계속 그 마을로 가고 있었어요.

그런데 토토와 돌이가 싸웠 습니다.

"내가 그내 탈거야"

"아니야 내가탈거야"

치고박고 싸웠습니다.

하지만 그 그네를 토리가 탔습니다.

그치 만 미끄럼틀을 자기가 타겠다고 또 싸웠습니다.

결국 또 토리가 탔습니다.

시소를 타는 토리와 갗이 타자고 말하며 싸워씁니다.

그래서 결국 절교를 했습니다.

그래서 마음속에 가시가 박혔습니다.

그 가시는 영원히 마음속에 박혔습니다.

그래서 둘은 화해하며 다짐했습니다.

배려하기로!

소나는 소다를 먹이로 인식하게 된다.

그래서 소나는 소다를 쫓아 다니고

그런 소나를 소다가 눈치채게 된다.

결국 소다는 소나를 피해다닌다.

그러면서 다른 물고기를 만나고 도움을

요청한다 .하지만 다른 물고기들은

도와주지 않았다. 그래서 실망한 소다는

혼자 다닌다. 그때! 소나가 나타나

소다를 먹으려고 하는 순간 몰래

소다를 지켜주던 소라가 소나를

스러트린다 .이제는 바닷 속이

평화로워진다.

그 숲속은 동물이 7마리 종료 바께 없어 그래서 평범한 사람은 못들어오게 돼있다 그중 주인공은 여우 해피 늑대 늑사 고양이 구름빵 오리 키위 토끼 티티다 그친구들은 함께 다니구 있댜 근데 어느날 숲숙에서 파티가 열렸다 근데 그파티는 한 동물의 생일 파티였댜 근데 큰 사건이 버러졌다바로 생일파티 케익을 누군가가 다 먹어버렸다 우리는 늑사를 의심하게 돼었다 주인공들 빼구다 왜냐하면 늑사저번주엔 한친구에게 장난을 치고 저번달에더 언제나 장난을 쳐서 더욱더 의심하게 됐다 늑산 "나는 아니야! 나는 그때 자고 있었어! 하지만 생일 파티 주인공은

"난 너 못믿어! 진짜! 저번엔 내 옷 더럽혔잖아!" 라구 말했다 키위는" 아무 증거 없이 친구를 의심히지 마!" 라고 했다 그때 구름빵도 "잠시만...갑작이 왜 곰이 없지?"라고 하자 친구들은 곰을 찾았다 해피는" 나 아까 곰 봤는데 어디 갔지???" 라고 하자 티티는 "내가 장담 할께 아무나 의심하면 그동물이 슬퍼할거야!" 친구들은 티티말이 맞다고 생각했다. 우리는 곰의 발자국의 찾기 시작했다. 곰의ㅣ 집까지 찾아갔지만 곰이는 없었다 키위가"음.... 곰이가 어딨지?"라고 하였다. 근데 하양이라는 한 이쁜 새를 보았다. 하양은 "안녕? 나는 하양아야! 곰을 찾니? 내가 도와줄꼐!라고 히였다. 다현이라는 새도 만났다 하양이의 단짝이였다. 우리는 곰이를 찾으로 갔다. 곰이의 동생을 만났다 '응? 우리 오빠를 찾니? 우리 오빠라.. 아마 호수에서 친구와 놀고있을걸?

마칠때 마다 간식을 주는 고양이 이다. 색깔은 치즈색깔을 닮아서 윤서가 치즈라고 부른다. 근데 치즈가 말해서 윤서는 깜짝 놀랐다. 윤서가말한다."치즈야 너 어떻게 말하는 거야?" 치즈가 말한다. "난 지금 마법을 쓸수있어! 우리 미래로 가볼래?" 윤서가 말한다. "그래!" 그렇게 미래로 간다." 치즈야 여긴 왜 붕붕 뜨는 거야? "치즈가 말한다." 사람들이 붕붕뜨는게 재미있다고 길을 다 붕붕 뜨게 해놨어!"윤서가 말한다. "아~그렇구나! 나 근데 배고파..." 치즈가 말한다." 그럼 전동 핫도그 먹으러 가자!" "전동 핫도그가 뭐야?" 윤서가 말했다. "전동 핫도그는 그 가게에 가서 특수 모자를 쓰면 핫도그 맛이나! 그리고 비용은 2200원 이야 비용은 내가 낼께" 치즈가 말했다. "고마워~" 윤서가 말을한다. 윤서가 모자를 쓰고 핫도그 맛이 느껴져서 윤서는 깜짝 놀란다. 왜냐하면 여기는 미래이기 때문에 처음 먹어보는 새로운 핫도그 맛이 느껴졌다. "치즈야 이거 진짜 맛있다!" 윤서가 말했다. "그치?" 치즈가 말했다. "치즈야 근데 난 이제 가봐야 될꺼 같아" 윤서가 말했다. "왜?" 치즈가 말했다. "엄마가 기다려서 가야될꺼 같아" 윤서가 말했다. "알겠어" 치즈가 말했다. "그럼 빨리 가자!" 치즈가 말했다. 뿅!

윤서가 눈을뜨니 집이었다. 윤서에겐 신나는 하루였다.

일찍 일어난 크랙은 아침으로 사과를 먹고 도서관으로 가기 위해 나갈 준비를 했다.

크랙은 상쾌한 마음으로 도서관으로 향했다.

도착한 크랙은 도서관의 주인 노엄에게 인사를 건넸다.

"안녕하세요."

"무슨책 빌리러 왔니?"

"음... 이 책이요."

크랙은 두꺼운 책을 골랐다. 250 페이지 정도 되는 것 같았다.

"다 다음주에 다시 도서관으로 와서 반납하면 돼~"

"네."

크랙은 빌린 책을 가방에 넣고 노엄에게 인사를 한 뒤 도서관을 나간 서 집으로 향했다.

크랙은 빌린 책을 읽어보았다.

"생각보다 재밌네"

크랙은 책을 다 읽은 뒤에 침대에 누웠다.

"아 심심해. 뭐 할 거 없나?"

크랙은 심심했다. 그래서 할 것을 생각 해 보았다.

"그림이나 그릴까?"

크랙은 침대에서 일어난 뒤에 거실로 가서 연필 한 자루와 지우개, 종이를 들고 방에 있는 탁자에 가서 무엇을 그릴지 생각 하다가 생각이 났다.

"아 맞다. 오늘 빌린 책에 그림이 그려져 있었지? 그거 그리면 되겠다."

크랙은 스케치를 하고, 선을 딴 뒤에 채색을 했다.

"좀 괜찮게 나온 것 같네."

크랙은 자신이 열심히 그린 그림을 보고 뿌듯해 했다.

크랙은 거실의 탁자에 놓여 있던 테이프를 가지고 와서 방에 전시를 했다.

"하아암. 어우 졸려."

크랙은 잠이 너무 와서 잠깐 침대에 눕기로 했다.

있었다. 그런데! 박쥐나라의 박쥐왕이 암살자를

보내어 사자왕을 죽였다. 그러자 사자 세력은

박쥐 성을 침략했다. 하지만 박쥐 세력도 대책이 있었다.

그건 바로... 사자 세력의 뒤에서 악어세력이 달려오고 있었다.

하지만 사자세력 또한 대책이 있었다. 며칠 전... 어느 마법사가

포탈을 여는 열쇠를 주었었다. 그래서 사자장군은 포탈에서 먼 미래의

무기를 가져왔다. 그 무기는 바로...! 레고였다! 레고를 밟은 병사들은

항복했고 사자장군은 왕으로 군림하게 됐고 사자나라는 강국이

되었다.

하지만 이일은 언제까지나 한아이의 놀이였다.

[여기 나오는 인물들의 이야기는 실제 상품으로 출시된 레고이다.]

300년뒤... 사자왕은 포탈에서 꺼낸 불로장생 약으로 300년 동안

살고 이제 인간들의 시대가 왔다. 사자왕은 급히 지하로 숨어 들었다.

그리고 사자를 과거에서 데리고 와서 인간들에게 반격 했다.

하지만 인간들은 강력한 무기를 가지고 있었다. 그래서 사자왕은 포털에서 먼 미래의 무기로 인간들을 이겼다.

그렀지만 이 아이의놀이는 신의 장난이었다.

돚단배와 이야기도 하고 ,바다와 하이파이브도 해요.

시간이 흐르자 한 섬을 발견해요.그섬에는 희귀한

나무들이 뒤덮여 있어요.네잎클로버나무,장미나무

키다리나무,세잎클로버 나무같은 여러 나무들이

나를 쳐다보며 아렇게 이야기를 해요.

"우리 섬에 온걸 환영해!"

"너를 위해 특별한걸 준비 했어!"

"신비한 열매가 담겨있는 바구니야~~!"

"이제 보석바다에 가봐 널 기다리고 있어~!"

미야는 나무들에게 인사를 하고 또다시 돚단배와

이야기를 하고 미야는 돌아다니느라 피곤했는지 잠에들어요.

미야가 일어났을때 보석바다가 미야를 살랑살랑

반겨주고 간지럽혀요.미야가"아이 간지러워!"

라고 말해요.미야는 아까 섬에서 받았던 열매를 먹어요.

그것은 사탕 맛이 나는 열매 였어요. 그렇게 한참을 놀고 보석 바다가 선물을 줬어요."이것은 보석 바구니야!안에 보석 음료수가 들어있어.

그걸 먹으면 체력이 올라가!" "지금 무지개 다리로 가!"

주인공은 좀비가 나왔다는 소식을 듣자마자

주인공은 버텨야야겠다고 생각했다

그런데 갑자기 뻥뻥소리가 나왔다.그것은 군인들이 총쏘는 소리였다. 처음에는 잘잡았는데

좀뒤에 밀리기 시작했다.군인이 총을

우리집 앞에 놓고 도망쳐 버렸다.나는 더

무서워졌다.티비를 보고있는데 문듯생각이났다.

군인이 총을 나두어 둔게 생각이 났다.

주인공은 지프라이터를 가지고 좀비들을

태워버리고 총을가지고 튀었다

근데갑자기 헬기가 떠오른 소리가 들였다.

그래서 옥상으로 올라가 보았는데

헬기안에 보아보니 좀비가 타있었다.

그런데 가장 큰일이 있다.좀비가

옥상으로 올라오고 있는것이다.

주인공은 빨리 문을 닫았다.그리고 5분후 헬기가 도착하였다.주인공은 빨리 헬기에올라탓다. 다행히 주인공은 살수있었다.

수영을 처음으로 했다.

너무나도 즐거웠다.

처음으로 음파호읍을 했다.

그래서 잠수를 더 오래 할 수 있거되었다

그리고 페트병으로 물에서 뜨기와 드로우백으로 친구 구해주기를 했다.

더 많은 것을 배워 즐거웠다.

도착했다. 옷을 갈아입고수영장에 들어갔다.

처음에는 물이 차가울 까봐 걱정했는데 차갑지 않아 좋았다.

그리고 물 속에서 몸 풀기를하고 설명을 듣고 우리반은 제일 먼저

구명조끼를 착용하고 이함 훈련을 했다.

나는 생존 수영 간다는 생각에 아침에 일찍 일어나서 학교에 도착 했는데 친구들이 있었다 나는 떨리는 마음으로 망고 키즈 수영장 버스을 타고 수영장으로 갔다. 도착했을 때 옷을 가라입고 수영장에 들어 갔다.

처음에 음~ 파 호흡을 할때 조금 쉬웠던것 같다. 그리고 체조도 했고 발차기도 했다. 페트병을 배에 올려

5학년이 되면 생존 수영장을 또 갈 수 있을 것 같다. 너무 너무 너무 재밌었다. 물이 너무 차가워서 감기 걸렸다. 생존 수영을 또 가고 싶다 생존수영 오렌만에 오는거 같다 (작년에 생존수영 가서) 물에 들어가보니 떨려다.

그리고 뜨는것도 해봤는데 좀 뭔가 옆으로 가라앉을까봐 무서웠다.

라빈이는 밖에서 쉬고있었다. 난 라빈이한테 난 인사를 했다. 그러니까

라빈이도 인사를 해줬다. 그리고 킥판도 했는데 발차기가 좀더 잘 되는것 같았다. 그리고 드로우백도 했다. 학교에 돌아올 시간이되서 망고키즈 버스를 타고 학교에 왔다. 버스에서는 연희랑 같이 앉았다. 정말 많은걸 배운것 같다.

처음으로 들어가서 약속과 지켜야할 안전수칙을 듣고 수영장에 들어갔다. 수영장에 들어가서 준비운동을 하고 음파 호흡법을 배우고 구명조끼를 입고 코를 막고 손을 어깨에 올리고 걸어가듯이 뛰어내렸다. 생각보다 할만했다.

그리고 페트병을 가슴에 껴않고 물속에서 떠있기, 발차기차기를했다.

이것도 할만했다. 그리고 드로우백으로 사람구조하기와 내가 구조당하는 것다 재미있었다.

다음날에 수영장에 가서 안내수치가을 듣고 수영장으로 먼저 들어가 벽에 앉아서 발차기르 했다. 그리고 이함을 했다 그리고 킥판을 들고 발차기를 했다.킥판을가슴에 가져다 대고 발차기도 했다.

그리고 아쿠아 붐을 목에 둘러싸고 어깨에도 대고 발차기를 했다.

어제는 구명조끼와 페트병 그리고 친구 구해주기 등을했다.

페트병은 조금 신기하기도 하고 코에 물이 들어가서 조금 아프기도했다

그래도 참고하니 재미있었다. 구명조끼를 입고 친구를 들어올리는 것은힘들었다. 오늘은 아쿠아봉도 하고 킥판도 했다.

킥판과 아쿠아봉은 들어본적과 본적이 많았다.

수영장은 망고키즈 라는 곳에갔다.

내가 예전에 다녔던 곳이라 추억도 떠오르고

선생님들도 반가웠다.

먼저 들어가서 발차기를 하고 있었다.

그다음 사고가 일어나지 않게 준비운동을 했다.

처음에는 음파잠수법을 배웠다.

숨을 크게 마시고 물속에서 내뱉는 잠수법이다.

나는 따로 수영학원을 다니고 예전에 망고 키즈 수영장에서 배워서

쉬웠다.

그리고 구명조끼를 입고 이함도 했다.오른발을 앞으로 내밀고 코막고 손을 어깨에 올리면서 점프!나는 잘하는것같아 시범도 보였다.

나는 점프 할때 나는것같아 기분이 좋았다.

나는 너무 설렜다. 왜냐하면 나는 물도

좋아하고 수영을 꽤 좋아하기 때문이다

그래서 일찍자고 일찍 일어나서

짐을 챙기고 학교로 출발! 8시50분쯤에

망고키즈 수영장 차를 타서 수영장 도착!

수영복으로 갈아입고 물속으로

들어갔더니역시 너무 시원했다

수영장을 가서잠수도 하고

음파호흡도 하고 페트병으로 뜨기

수업도 하고또 이함수업도 하고

체온유지법 등등 많은 수업을 했다

나는 이중에 이함수업이 무서울 것

같았다그치만 그렇게 무섭진 않았다

막상 물에 들어가면 시원했다

5학년생존수영도 빨리 가고 싶다

나는 그저께 넘어져서 무릎을 다쳤다. 그리고 3학년 때 생존수영을 했을 때 무서워서 하기 싫었다.

친구들이 물에 누워서 뜨는 것도 보고, 구명조끼 입고 물에 뛰어드는 것도 봤다. 나는 점프하는 게 무서워 보여서 하고 싶지는 않았다.

친구들이 물안경을 물속으로 들어가서 숨을 잘 쉬고 물속으로 나왔다.

친구들이 물병을 들고 뜨는 게 멋있다고 생각했다.

선생님의 설명을 들은 후 대천천으로 갔다.

그리고 대천천에서 고충을 채집하는 시간을 가졌다.

처음엔 이상한 것만 잡혔다.

그런데 좀이다 다시 잡았다 그런데 라빈이는 채집을 만이 했다.

그리고.................................

장구애비,물장군,메추리장구애비는 꼬리에 숨구멍이 있다고 설명 해주셨다. 설명이 끝나고 이제 대천천을 갔다 가는 길에 물고기도 많이 봤다.

도착해서 물에사는 곤충을 잡는데 나는 지현이랑 짝 이다. 그래서 지현이랑 함께 돌도 들고 물에사는 곤충도잡았다. 작은 곤충이 엄청 많았다.

선생님 께서 여자 아이들 모이라고 하셨다. 선생님께서 친구들이 잡은 것들을 설명 해주시고 보여주었다. 설명을 다하고 나는 물속에 있는 물고기 을 관찰했다. 물고기가 너무 빨라 잘 관찰하진 못했만 그래도 재미있었다. 또 관찰하고 친구들이랑 놀았다. 허벅지 쯤 오는 물속으로 들어가서 놀려고 했지만 신발에 모래가 너무 많이 들어가서 물이 별로 없는 곳으로 가서 놀았다. 선생님께서 이제간다고 하셨다. 오늘은 신나는 생태체험 이였다.

교실에 선생님이 와서 대천천 물이 남해 바다로 흘러가고 대천천의

고인 물과 흐르는 물에 사는 생물을 소개해 주셨다. 나는 곤충들의 호흡 방법이 재미있었다. 곤충들은 꽁무니(숨관)로 공기중의 산소로

호흡을 하고 어떤 곤충들은 공기 방울을 꽁무니,배,입에 만들어 숨을

쉰다고 하셨다. 설명이 다 끝나고 걸어서 대천천에 갔다. 내가 가장

처음 발견한 생물은 물고기와 거머리 였다. 그다음엔 라빈이가

돌을 들어서 잠자리 유충도 발견했는데 선생님은 아주 커다란 유충을

잡았다. 플라나리아도 친구들이 발견했는데 이만했다.(/) 날도래 유충집은 돌로 만들어져 있었다. 어떻게 입에서 접착 물질이 나오는지

궁금했다. 생태 선생님이 가시고 나서는 우리반 끼리 물놀이를 했다. 통발이 있었는데 발에 걸려 넘어질뻔 했다.

처음에는 잘 잡을 수 있을지 걱정이 되었는데 이제 조금씩 잡으니 이제 잘 잡을 수 있다. 처음에는 하루살이 유충들만 잡혔는데, 조금씩 하다보니 부채 하루살이도 잡을 수 있게 되었다. 내가 이렇게 잡아본 적이 없어서 정말 뿌듯했다. 난 대천천에 이렇게 생물들이 많이 살 줄 몰랐는데 이렇게나 많이 산다는 걸 알았다. 비가 와서 조금 추웠다. 선생님이 여자들을 부르고 다 모였을 때 잘 잡을 수 있을지 걱정이 되었는데 이제 조금씩 잡으니 이제 잘 잡을 수 있다. 처음에는 하루살이 유충들만 잡였는데 조금씩 하다보니 부채 하루살이도 잡을 수 있게 되었다. 내가 이렇게 잡아본적이 없어서 정말 뿌듯했다. 난 대천천에 이렇게 생물들이 많이 살 줄 몰랐는데 이렇게나 많이 산다는 걸 알았다. 비 가 와서 조금 추웠다. 선생님이 여자들을 부르고 다 모였을 때 친구들이 잡은 것들을 보았다.

오늘 알게된 점은 대천천에는 이런 많은 생물아 사니까 자연을 소중이는 대천천에서 지현,채원,서현,규리외 놀았다.

가장 웃긴건대천천에서 나는 지현,서현,규리,채원이와 놀았다.

일단 서현이와 나는 생물을 찾으로 갔다. 가장 어이 없는건 생물을 찾았는데 너무 징그럽고 해서 서현이와 나 둘다 벌레

채원이가 실수로 말해버려 대천천에 연어가 있다해서 친구들이 "오늘 급식은 연어회"나 "오늘 연어 초밥 먹자!!"라고 한것이다. 어기자 였다. 그리고 가장 재밌던것은 서현,지현,채원,규리와 논것 이었다. 그리고 아쉬 웠던 점은 더욱 넓게 공간을 쓸수 없던 것이 었다.

가장 기억나는것은 친구들과 노는데 규리와 깊은데서 놀고 싶았는데

규리를 끌고 가려니가 규리가 어찌나 힘이 쌨는지 지현이와 함께 끌고 가도 움직이지 않았다. 규리는 계속 "나는 괜찮아" 라고 만 했다.

조금 어이 없는건 내가 실수로 도윤이와 부디쳤는데 자꾸 내가 도윤이를 잡았다고 도윤이가 해서 어이 없었다.그리고 나는 채원이와 노는데 채원이가 돌에 앉자보라해서 앉잣는데 물이 어찌나 차가웠는지 넘어질뻔했다.

그리고 내가 신발을 탈다 앞으로 자빠질번해서 너무 무서웠다 그리고 대천천은 우리의 부산의 소중한 자연중 하나라는것도 알았다. 오늘 너무 재밌었고 생물에 대해 안것도 좋았고 다음에 또 하고싶다. 내년 5학년이 빨리 되면 좋겠다. 그리고 채원,서현,규리,지현하고 더 친해진거 같아서 기분도 좋있다. 다음에는 예슬,지안,(임)서현,재원,제형,지희와 같은반이 되서 놀고싶다.그리고 아무리 같은 반이 안돼도 "새로운" 친구들과 친해져 놀고싶다.(5학년 언제 될까?365일은 너무 길다. ㅜ)

2025.6.13 금요일

생태체험을 갔다.나는 물고기를

볼 수 있다는 생각에 기분이 좋았다.

학교에 도착하고 좀 있다가 대천천

생태체험 선생님이 오셨다.

선생님이 대천천과 물에사는

곤충에 대해 말해주셨다

환경을 위해 할 수 있는 일 등등

물속에 사는 곤충들은 정~~말 많았다.

이제 대천천에 가서 여러가지 곤충들을

찾기 시작했다. 나는 물고기를 한마리를

잡았다 좀 뿌듯했다 다른친구들이 잡은

곤충들을 선생님이 소개 시켜주었다.

다슬기도 있고 하루살이들도 있었다

이제 설명을 다 듣고 자유시간을

주었다. 나는 깊은 곳은 거의 가지않았다.

근데 자유시간이 생각보다 길어서

좋았다. 그리고 다음에 또 대천천

생태체험을 가고싶다.

내가 더 자세히 알수 있었다. 나는 흐르는 물에 사는 곤충과 고인물에

사는 곤충 설명 듣는게 기억에 남는다. 그리고 어느 정도 시간이 흐르고 1교시를 마치고 설명이 끝나서 나는 얼굴이 타지 않게 썬크림을

발랐다.

나한테 썬크림을 빌리는 애들이 많았다. 그래서 뿌듯했다^^

나는 모자 까지 썼다. 그래서 그런가 많이 타지 않은거 같다.

가면서도 대천천에 있는 물고기도 보고 설명도 들으니 더~ 재밌었다.

난 가방도 놓고 양말도 벗었다. 예지와 같은 팀이어서 같이 곤충을

잡았다. 처음에 한마리 잡았을때 너무 기뻤다.^-^

우리는 그렇게 계속 물고기를 잡았다. 그러다 보니 예지와 나는

물고기를 9마리인가? 10마리인가? 잡았다! 정말 재밌었다.

그리고 나서 대천천에 가서 채집을 시작했다.생각보다 수서곤충이 많아서 놀랐다.그래서 저번보다 여러 곤충을 잡을 수 있어서 좋았다.그리고나서 선생님이 여러 가지 우리가 잡은 곤충들을 소개해 주었다.내가 잡은

곤충들을 보니 너무 뿌듯했다.그리고 나서 물놀이를 했는데 배가 아파서많이 못한 것이 아쉬웠다.그래도 수서곤충들도 잡고 정말 즐거운 대천천나들이 였다.

먼저 교실에 강사 선생님이 오셔서 대천천에 사는 곤충을 배웠다. 그리고 숨관과 수서생물의 뜻을 배웠다. 그리고 숨을 쉴 때 숨관을 공기 중으로 내밀어 공기 방울을 만들어내 산소를 만든다. 그리고 수서생물이 어디에 사는지 알아보려고 종이를 받고 바위 위에 얹어 보았다. 그리고서 이제 대천천에 갔다. 대천천을 갈 때에는 꽤 멀지 않아서 좋았다. 갔을 때는 선생님이 먼저 준비를 하고 계셨다. 그리고 그 도구들로 배운 수서생물을 잡으려고 했다. 내가 맨 처음 잡은 수서생물은 다슬기와 물달팽이를 잡았다. 그리고 내가 물고기를 잡았는데 작은 물고기여서 풀어주었다. 그 뒤로도 많이잡았지만, 은어는 아쉽게도 잡지 못했다. 그런데 다른 친구가 큰 물잠자리 해충을 발견해서 놀랐는데 직접 더 가까이서 보니 더 큰 것 같았다. 그리고 또 다른 친구가 거머리를 잡아서 놀랐다. 나는 큰 것은 못 잡았지만, 작은 물달팽이와 다슬기를 여러마리 잡아서 기분이 좋았다. 그리고 잡는 시간은 끝나고 선생님이 가장 큰 물고기부터 여러 가지 물고기를 보여주셨다. 우리가 이렇게 많은 물고기를 잡으니 뿌듯하고 기분이 좋았다.

맨발 동무 도서관의 역사와 생일에 대해 알려주었다. 그리고 "오소리네꽃밭" 이라는 그림책을 읽어주었다. 그다음 평상에 물통을 두고

만화책을 보러 갔다. 나는 "이태원 클라쓰"를 봤다. 1권은 1번 봤지만

또 봤다. 2권을 봤는데 내용은 주인공과 그의 동생들(아는 동생)이

꿀밤이라는 가게를 차리고 영업을 하는데 교도소에도 가고 아주 원수

같은 친구를 때린다. 하지만 주인공은 꿋꿋하게 버틴다.

오늘 기대하고 있었던 맨발동무 도서관에갔다.엘리스가 처음 반겨주었고 도로시가 오소리내꽃밭을 일어주고 도서관을 소개해줬다.

그리고 설명이 끝났고나서 난 현진,규리,연희,지현이와 빨간 머리 앤 퍼즐을 만들었다. 그리고 퍼즐을 마추고 있는데 너무 어려워서 쉬고싶었지만 다 완성된 작품을 보고싶어 엄청 열심히 퍼즐을 열심히 했다. 열심이 하다보니 퍼즐 2조각이 없어서 아쉬웠다.

그리고 예지,다은,채윤이가 도와달라 해서 도와줬다.시간이 많이 없어서 다 못했지만 그래도 재밌었다.

그리고 올때는 긴 미끄럼틀을 탔다.뜨겁고 재밌었다.

그리고 오늘 시간이 너무 빨리갔다.

생각을 많이 하고 또 했다. 근데 다은이가 퍼즐을 갔다 줘서 고마웠다. 채윤이는 퍼즐을 너무잘해서 멋져 보였다. 근데 퍼즐 맞추다고 책을 안 읽었다. 그래서 다음에는 책을 읽어야 겠다고 생각 했다.

더울줄 알고 모자를 챙겨왔다.그러면서 천천히 걸어가다 보니

맨발동무 도서관에 도착했다. 우리는 먼저 가서 도로시 선생님의

설명과 이야기를 들었다. 도서관이 올해만 해도 벌써 20살이라니!!!!!

정말놀랐다.도서관 관련 영상도 보고ㅎㅎㅎ 정말 재밌었다.

도로시 선생님이 오소리네 꽃밭이라는 나는 처음 보는 책을

읽어주셨다.회오리 바람에 오소리부인이 날아가서 다른지역에 갔다가

학교울타리 밖에서 봤는데 학교 안에 예쁜 이름도 거의다 모르는

꽃밭이 많았다고 한다. 그래서 자신만의 꽃밭이 가지고 싶어서

집앞에다가 심을 려고 하니 이미 꽃이 많이 있었다~~^-^

도로시 선생님은 연기를 하면서 실감나게 읽어 주시니 정말 새롭고

재밌었다. 설명을 다 듣고 친구들과 퍼즐을 하러 갔다 우리는 빨간

머리 앤을 퍼즐로 맞췄다. 연희 채원 현진 지현 규리의 친구들과

맟췄다. 처음에 못맟출 것 같았는데 하나하나 해보다 보니 완성했다.

원래 그런지 퍼즐 두개가 없어서 당황했지만 그래도 재밌었다. 시간이

조금 밖에 없었지만 좋은 추억이었다.

오늘 맨발동무도서관에 갔다. 선생님이 2교시~3교시 까지 갔다 온다고 하셨다. 난 가기전에 엄청 설레었다. 왜냐하면 맨발동무도서관에 안 간지 꽤 됐기 때문이다. 선생님이 이제 가자고 하셔서 물통과 모자를 챙겼다. 하마트면 모자를깜빡하고 안 가져갈뻔 했다. 가는데 너무 더워서 조금 힘들었다. 하지만 가서 책읽을 생각에 신났다. 도착해서 들어가니 안에가 니 엄~청 시원했다. 그다음에 방에 들어가서 도로시라는 선생님이 "오소리네 꽃밭" 이라는 책을 도로시 선생님이 읽어 주셨다. 선생님이 읽어 주시는데 너무 듣기가 좋았다. 그래서 너무 재미있었다. 그리고 7월 12일에 맨발동무 도서관 생일이라고 하셔서 가고 싶어졌다. 그다음에 선생님이 이제 책을 읽어도 된다고 하셔서 책을 읽으러 갔다. 난 라빈이랑 같이 다녔다. 그리고 만화책읽는 곳에 가서 만화책을 읽을려고 했다. 하지만 만화책은 나한테 별로 안 맞는거 같아서 다른 책을 고르려고 나갔다. 피아노의 대한책을 골랐다. 그게 너무 공감 되고 재미있어서 계속읽고 싶었다. 근데 가야돼서 너무 슬펐다. 앨리스 선생님과 도로시 선생님 한테 인사를 하고 나왔다. 벽에 후원하는 사람의 이름이 있었는데 거기에 우리 엄마이름도 있었다. 왜냐하면 우리 엄마도 맨발동무 도서관에 후원을 해 드리기 때문이다. 그런 우리엄마가 자랑스러웠다. 그래서 친구들에게 자랑을 했다. 그러니까 친구들이 왜 있냐고 물어봐서 얘기를 해주었다. 나왔더니 너무너무 더웠다. 그다음에 선생님이 긴 미끄럼틀을 타도 된다고 하셔서 라빈이랑 줄을 섰다. 줄이 빨리 없어져서 좀 빨리 탔다. 라빈이가 타고 난 다음 내가 탔다. 난 긴 미끄럼틀이 뜨겁고 빠를 것 같았다. 하지만 내가 청바지를 입고 있어서 느리게 내려갔다.

맨발동무 도서관에 나들이를 갔다. 그런데 친구들이 도서관에 갈때 오르막길과 계단 때문에 힘들어했다. 나는 등산을 여러 번 가서 그런지 별로 힘들지 않았다. 도착하니 앨리스 선생님이 반겨 주셨다. 그다음에 방으로 들어가니 도로시 선생님이 우리가 읽을 책을 준비해 주셨다. 우리가 읽을 책은 제목이 "오소리네 꽃밭"인 책이었다. 다 읽고 도서관에서 하면 안 되는 것을 알아본 뒤에 각자 책을 읽으러 갔다. 나는 "끝없는 이야기"라는 책을 읽었다. 무려 702쪽이나 되는데다가 그림이라고는 하나도 없어서 정말 끝이 없어 보였다. 나는 70쪽까지 읽었다. 다음에 대출증을 만들어서 또는 그냥 와서 끝까지 읽고 싶었다. 재미있었다.

오늘은 맨발동무도서관에갔다. 가기전엔 도서관에 가는줄 몰랐는데

선생님이 도서관에 간다고 하셔서 놀랐다. 그래서 물을챙기고 줄을서서

친구들과 떠들면서 가다보니 빨리 도착한것 같았다.

처음 도서관에갔는데 에어컨때문에엄청 시원해서 좋았다. 도로시 선생님이 "오소리네 꽃밭" 이라는책을읽어주셨는데 실감나게 읽어주셔서 좋았다. 그리고 도서관 생일파티가7월 12일 토요일에 열린다고해 가야갰다고 생각했다. 설명이 끝나고만화방에 가서 ''드래곤볼'' 이라는 만화책을봤다. 만화책을 보다보니 시간이 많이 지났다.

다른친구들이 다마추고 같이 하늘을 하기로 했다. 하늘이 어려웠는지 친구들도 화가 나는것 같았다. 어찌 저찌 다마췄는대 2개가 없어서 좀 속상했지만 다마춘걸로 맍고하기로 했다 우린 거의 75분을 썼다.

다 마추고 선생님께서 사진을 찍어주셨다. 남은시간 동안 나는 채원이를 그려줬다. 아주 작고 하찮게 그렸다.

다그리고 우린 인사를 하고 갔다 가는길에 긴미끄럼틀을 탔다. 한마디로 쌈지공원미끄럼틀을 탔다. 너무 길고 재밌었다 규리 물통은 미끄럼틀을 나보다 잘탔다 나는 마음 속으로 "크크"가 나왔다. 그리고 사진을 찍었다. 사진을 찍고 연희와 나는 "연희쨩ㅇ?"히고 연희가 "하이!"라고 마춰 주었다. 나는 넘 재밌었다. 그리고 가자마자 시원한 교실 에어컨 바람을 맞으면서 채원이를 그려줬다 그리고 아까 그린 채원이를 선생님들에게 보여줬더니 선생님들이 다 닮았다고 했는데 채원이는 마음에 안들었나 보다 그리고 다음에 꼭! 도서관 20번째 생일에 참여 할거다 대출증도 만들거다. 오늘 아주 재밌었다 내가 한반나들이를 오면서 4학년이 제일 재밌던거 같다. 다음에 시간이 돼면 2025.7.12 토요일에 맨발동무 도서관 20번째 생일에 참여할거다.

내가 읽은 만화책은 '무빙'이다. 초능력을 가진 사람들이 북한에 가서 싸우는 내용이다. 나혼자 읽을 때는 쓸쓸 했는데 친구와 함께 읽으니까 더 재미있었다.그리고 맨발 동무도서관 한반 나들이가 끝나고 나서 나중에 또 오고 싶은 마음이 들었다.

갔다.보니 꽃밭이 있었다. 그걸보고 집에 들어와 오소리 남편과 꽃밭을 만들다. 꽃을 심으려고 땅을 팟더니 꽃이 나오고 꽃이 나온곳 말고 다른 곳에 따을 팟더니 또 꽃이 나왔다. 다 파고 보니 꽃밭이 나왔다.그리고오소리 부인이 우리집 마당이 꽃밭이네요. 라고 말하며 이야기가 끝났다 이제 나가서 만화책을 보러 만화코너에갔다 나는 가서 원피스,기생수,도라에몽을 보았다. 그리고 도윤이,영우,상록이,시우와 퍼즐을 맞추려고 퍼즐을 꺼내서 맞추려고 책상에 앉아다.이제 맞추려고 하는데 너무어려워서 다시 원래자리에 놔뒀다.그런데 선생님께서5분 남았어요.라고 말해 빨리남은 위층자리에 올라가책을 읽었다.그리고 이제 나와 학교로 돌아 오는길에 미끄럼틀을 탔다.나는 맨마지막에 탔는데마찰력 때문에 너무 뜨거워서 그냥 걸어서 갔다. 느낌점은 다음에도 오고 싶다이다.

기쁜 종소리와 함께

학교를 마쳤다.

휴대폰에서

띠리링 띠리링

소리가 전화를받으니

"채윤아치과가자"하는 소리에

두려움이 후덜덜

하지만학원에안가서

기분이 꺄르르~

치과선생님이

아~ 하고하셨다.

그래서 나는

두려움을 짐고 입을아~하고 벌리는순간

"충치는 없지만

교정을해야합니다."

하는소리가

내귀에 속!

하고 들어왔다.

그래서 다음에 치과에가게되면

달각달각

교정이 다되었습니다.

맛있는 떡볶이

먹으면 먹을 수록 쫀득 쫀득

맛도 여러가지 질리지않아

간장떡볶이는

짭조름 달콤

치즈떡볶이는

사르르 부드럽고 달콤해!

고추장떡볶이는

매콤달콤 냠냠 너무 맛있어!

딩동댕동

재밌는 피아노!

복잡한 악보를 보면

아이고! 내 머리야!

머리도 함께 복잡해 진다.

그래도 곡을 완성하면

방긋방긋

미소가 지어진다.

새로운 곡을 연주해보면

우와! 재밌네!

즐거워진다.

딩동댕동

즐거운 피아노!

아이스크림을 먹는게 최고

차디찬 겨울에도 먹고

따스한 봄에도 먹고

쌀쌀한 가을에도 먹고

아삭아삭 언제먹어도

똑같이 맛있는 아이스크림

엄마 아빠 동생 다같이 냠냠

맛있는 아이스크림

쏙! 친구 것도 훔쳐먹고

동생 것은 한입 꿀꺽

무더운 여름엔 아이스크림이 최고다!

잡아당기면 늘어나지만 그걸 놓으면띵~

고무줄로 모양을 만들수있고 여러 가지를 만들어 띠옹 띵~

색깔도 알록달록

고물줄 하나로 여러가지를 할수 있으니

심심할 일이 없겠다.

나잡아 봐라 술래잡기

다다다닥 슛 재밌는 축구

사삭 책넘기는 소리 가득 도서관

땡 탁 반에서 하는 보드게임소리

난 웃음가득한 중간놀이 시간이 좋아

너무 기대되서

심장이 두근두근

크롬북 캔버스로 그리니

더욱더 실감이 나네

그림을 그릴때

손이 덜덜덜덜 떨리네

물결표시를 누르면

손이 덜덜 떨려도 반듯반듯

신기한걸 많이 배우니

2배로 훨씬더 실감나고

엄청재미있네!

내가 좋아하는 음식은

치킨!라면!스테이크!삼겹살!

내가 좋아하는 음식은 많다.

치킨은 먹으면

아사삭 부드러운 맛

라면은 후르륵 후르륵

국물가지 꼴깍 캬

스테이크는 맛있게 잘라서

한잎에 쏘옥

삼겹살은 소금에 찍어서

밥이랑 같이 얌얌

이러게 많은 음식들이 있어서 참좋다.

국어시간, 추천도서 읽는 시간

뒤쪽으로 터벅터벅 걸어갔다.

여름과 가을사이를 탁!

잡았다.

책넘기는 싹 소리

나는 책속으로 스르르륵

내얼굴은 방글방글

다시는 싸우지 않았으면

좋겠는 마음

에서 물이 찌이이이

나온다. 비올때

도 찌이이이

소리가 난다.

샤워할때도

찌이이이

소리가 난다.

더울때도 차가운

물이 나온다.

엄마가 꼬옥 안아줄때

그리고 맛있는것을 먹을때 행복하다.

그러고 보니

나는 참 행복하다.

난 안 행복한날이 없다.

2주는 나에게 2년같은 시간

종이 치고 아이들은 우르르

나처럼 2주를 2년 같이 기다렸나 보다

노래만 틀면 저절로 몸이 움직인다.

교실이 우리에겐 쥐구멍 같이 작은 곳

생글생글 웃으며 서로를 아끼고 도와 준다.

노래를 틀면 쿵쾅! 쿵쾅!

소음이 날만큼 열정적인 친구들

서로존중하며 배려하는 친구들이 좋다.

학원이 끝나고 댄스학원으로 후다닥

빠르게 도착!

처음 노래는 으아악

너무웃겨

심사를 보는데,떨떨 심장

두근두근

결과는? 고음이 된다네

깜짝

저음이 안나내

으악

으아악 재미있는

노래

잘 자랄지 기대 반 걱정 반 이였다.

처음으로 물을 줄줄 주었다.

토마토가 주렁주렁

열리는 모습까지 상상했다

그리고 며칠 뒤..

싹이 난 걸 보고 너무 기뻐

날아갈 것 같았다

근데 또 얼마뒤.

키가 무럭무럭 자라있었다

이대로만 하면 토마토가 금방

열릴 것 같았다

다음에는 다른 것도

키워볼것이다

오늘은 방과후에

새로운 친구가 오는 날

나는 설레서

두근두근

방과후에 도착해서

친구들의 이야기는

재잘재잘

같이놀때는

하하호호

우리가 만든

화채를 먹으면

더위가 싹!

가시는 느낌

먹는소리 사각사각,꼴깍꼴깍

"정말 맛있다."

어느 여름날

땀이 줄줄 흐르도록 놀고

배고파서 냉장고앞에 서니

'휘잉' 하고 바람이 불어

눈을 감고 바람을 느끼다,

눈을 뜨니 커다란 수박이 보인다.

너무 시원해 보여

빨리 그릇에 담아

한입에 먹어본다.

입안에서 과즙이 '촤악' 하고 퍼진다.

꿀꺽 삼키니

몸안이 시원해지는 맛이 느껴진다.

어느새 정신차리니

수박이 없다.

상추 재배

심을땐 흙옷을 삭삭

물을줄땐 조르륵 조르륵

보고있을땐 잘 자라라

상추가 고기를 싸고

내 입으로 쏙

절로 입꼬리가 스윽

하하 호호

우리반 상추 짱!!!

드디어 개설 on!

아이들 크게 기뻐하네

웅웅 뚝딱뚝딱 공예동아리

이런 소리 영원이 나면 좋겠네

시간은 숵!하고 지나가네

기다리는 시간은 아주 머네

기다려지는 스트링 하트 수업

기다리는 동안

시간 감옥에 갇힌 것 같네

출옥 날이 빨리 왔으면!

맛있는 떡볶이

먹으면 먹을수록 쫀득 쫀득

맛도 여러가지 질리지않아

간장떡볶이는

짭조름 달콤

치즈떡볶이는

사르르 부드럽고 달콤해!

고추장떡볶이는

매콤달콤 냠냠 너무 맛있어!

윤상록

오늘은 기다리던 동아리

벌써부터 가슴이 두근두근

너무 기대되서 콩닥콩닥

드디어 동아리 활동

와!

큐브 맞추는거 초재기

컴스틱 초 줄이기

보드게임 포리포리 하고

동아리 끝.

아!

더하고 싶다.

기분을 바꾸는

동아리

오늘은 4학년이 축구하는날

뻥

뻥

뻥

공이 라인을 나갔다

우리팀의 스로잉

우리팀이 공을 던졌다.

상대의 팔에 탕 맞았다.

절호의 기회!

우리팀 키커는 바로 나!

후! 마음을 가다듬고

나는 공을 뻥!

골키퍼는 허우적

골망은 흔들

와! 골이다!

이글이글

태양이 있네

몸이 주르룩

녹는것 같네

두 다리 열씸히 일해도 후다닥

결판은 나지않아

우리는 찜통속

계속 뛴다네

상대팀 한 명

반칙을 섰네.삑!

우리의 기회

꼭!승부를 가르고 싶네

뻥!하고 날라간 공

딱!하고 들어 가네

다리 드디어 쉴 수있네.

와! 놀이시간이다!

아이들이 우다다

달려나온다.

축구공을 힘차게 뻥~

멀리 찼다!

그런데 어라?

친구가 없는 곳에

슝 하고 날아가네

이런! 우리들은 후다닥

달려서 재빨리 공을

쫓아갔다.

아.

이미 너무 늦은 뒤였다.

아이고 힘들다

숨이 차지만

재밌는 축구였다!

거제도 바다에 갔다.

바다에 오니 꼭 바다가

내 코를 간지 럽히는 것 같다.

같이놀자고

간질간질

물에 들어오라고

간질간질

바다가 나를

간질간질

그러면 나도 바다를

간질간질

시원한 바다에서

첨벙첨벙 놀다 보면

어느새 시간이 훌쩍

30분이 남았을 때

모래가 나를 간질간질

모래놀이하자고

간질간질

모래로 오라고

간질간질

그러면 나도

간질간질

그러면 또 시간이

훌쩍

10분만 물놀이하고 펜션에

간다.

다음엔 어디로 신나는

여행을 갈까?

운동장을 독차지 하는 날

편을 가르고 친구들이

뻥!

공을 찰 때 내마음은

시원시원

상대가

뻥!

공을 찰 때 내마음은

두근두근

재미있는 축구

반 친구들과 두루두루

운동장에 갔네

햇빛이 쨍쨍 가만히 있어도

땀이 주르륵 주르륵

우리는 패스 연습을 한다.

자기가 공을 뻥! 차면

다른사람이 공을 받는 것이다

공을 찰 때 마다

스트레스가 없어지는 기분이 들었다

내일 시합을 열심히 해서

좋은 결과가 나오길!!

햇빛이 쏘는 빛총에 뻥!

팔,다리,얼굴이

마치 잘익은 빵이 친구들과 내가 된 느낌

공이 나에게로 오면

무서워서 덜덜덜

그래도 막상 연습하고 나니

뿌듯하고 실력이 조금이라도 더 는 느낌이었다

정말 좋은 시간이었다~

친구들과 축구 연습하러 운동장에 나갔다

땀이 주르륵

너무더워 물을 벌컥 벌컥 마시고 싶다

공이 뻥! 뻥!

패스 받을때 못 받으면 어떡하지 생각도 든다

연습할때 우당탕탕 공이 저~ 멀리있다

힘들어 땀이 줄줄

그래도 연습하니 마음이 뿌듯한 느낌 신나고 재미 있었다

내일 4학년 다모임이네

와! 너무떨린다

우리는 패스연습을 했다.

공을 차면서 이름을 부르네

너무 재미있네!

내일 시합에 열심히!

아자아자 화이팅!

해가 쨍쨍

땀이 뻘뻘

축구연습은

힘들지만

그래도 연습하니

뿌듯하고

신나는 마음

친구들과

같이 축구할때

땀이 주르륵

축구가

너무 안돼

패스연습을

했는데 온몸이

녹아내릴 듯

덥네

우리 아파트 지하에 있는 북 카페

엄마와 공부를 하러 갔네

친구들도 공부를 하고 있었네

"안녕, 얘들아!"

엄마는 공부 다하고 놀아라고 하셨네.

공부를 마친 우리들은

함께 놀기로 했네.

친구들의 동생인 아기들도 있었네.

우리는 게임도 하고 즐겁게 놀다가

식당을 가기로 했네

우리들은 감자탕 집으로 갔네.

감자탕은 맛있었네.

고소하고 맛있었네.

우리 아빠는 식당으로 왔서네.

친구들의 누나도 왔서네.

밥을 다 먹고 집에 갔네.

집에서 목욕했다.

친구와 편의점에 간 날

라면, 음류수를 고르고

계산하는 내 마음은 두근두근

뜨거운 물 넣고

스프를 넣으니

매콤하고 고소한 냄새가 솔솔

음료수도 꼴깍꼴깍

나도 한입만! 너도 먹어봐 !

재잘재잘

마지막에 척척 사이 좋게 정리하면서

이게 내가 할게 너가해 하면서 정리

언제나 먹어도 맛있는 라면

나눠 먹으면 2배로 맛있는 라면

축구를 하는 날

우리는 재빠르게 운동장으로

뻥뻥

축구공이

이리저리

뛰어가는데

심장이 두근두근

그래도 재미있는

축구!

조금 지나니

폭우처럼 내리는 땀

온몸이 후덜덜

머리는 하얀 백지처럼

새하에 졌고

내몸이 주르륵

아이스크림 처럼 녹는것

같았다

햇빛이 쨍쨍

땀이 주르륵 흐르는 날

축구를 한다.

가만히 있는 나를

햇빛이 집중 공격하는 건가?

둘러보니

친구들도 햇빛 공격을 받고 있다.

평소처럼 열심히 할 수 없는 우리들.

지루하게 흐르는 시간

그 순간

그물이 철렁!

시완이가 멋지게 차 골을 넣는다.

이 순간 우리는 축제에 온 것 같다.

이겨서 기분이 좋다.

맨발동무 도서관

문을 활짝 열고 들어가니

환하게 맞이해주시는 선생님

내 마음도 따뜻해지네

책이 많아 좋은 맨발동무도서관

책을 안보고 퍼즐을 한 이유는 보고싶은 책이 없어서 퍼즐을 했다

우리는 맞추면 화려한 숲이 나오는 퍼즐을 했다

맞춰보니 성취감이 쑥쑥

친구들과 가니 더 재밌는 맨발동무 도서관

땀이 주루룩 뚝뚝

그래서 카페에갔다.

그런데 내가좋아하는

블루 레몬에이드가있어서 먹었다.

레몬에이드를 잡자마자

손이 엄청차가워 졌다.

다먹은후 얼음이 남아서

얼음을 깨자작 깨자작

먹으니 온몸이 후덜덜

얼음은 너무맛있어!!

내가 새로 사귄친구

칭찬을해줬더니 한 친구가 차별이라고

한 친구와 티격 태격 싸웠다.

너무 화가나서

제일 친한 친구에게

따르릉

전화를 하니

힘들었던 마음이 스르르 사라졌다.

추억의 냄새(또는 향기)

인상깊었던 소리

아름다웠던 풍경

촉감이 인상깊었던 물건

어제 일도 추억 오늘일도 추억!

내추억은 어릴때 이다.

난 동물을 10종류 키웠느데 1종류 거북이에게 추억의 슬품의 냄새가 있다.

이유는 내가 3~4살에 거북이를 키웠는데 내가 거북이를 입에 너을 려고 했던 것이다.

그래서 나는 거북이가 3~4년 살수있는데 1~2년 산게 나 때문인것 갔다.

때문이다. 달과 별이 반짝반짝 빛나고 있었다. 그리고 밤하늘을 보고

있으면 우리가족 모두 기분이 좋아지고 저절로 미소가 지어진다.

산책 나오길 참 잘한것 같다. 아기별과 엄마별들도 환하게 웃는다.

속이 뻥! 뚫리는 느낌이다. 다음에도 산책을 또 나올 것이다.

띄는 강을 발견하고 사진으로 찍었다. 내 9년 인생중 가장 멋있는

풍경이었다. 게다가 하늘도 빨강, 주황, 노랑, 핑크가 어우러져서

멋있었다.

난다. 난 그 냄새가 날때면 기분이 좋아지고 편안한 느낌이 든다. 살짝 잠이 오는 느낌도 든다. 난 화명 초등학교를 다녀서 그 냄새를 맡을수 있다는 거에 정말 감사하다. 왜냐하면 화명초등학교를 안 다녔으면 맡을수 없는 냄새이기 때문이다. 난 그냄새가 너무너무너무너무 좋아서 다음에 또 맡고 싶다. 그 냄새를 자세히는 표현 못 하지만 조금만 표현해 보면 무슨 국 냄새가 난다. 근데 요즘엔 그 냄새가 잘 안 맡아져서 속상하다. 난 그 냄새가 좋은데 잘 안 나기 때문이다. 그렇지만 그 냄새를 안 잊어서 다행이다!

라면사리를 넣고 조금 있다가 라면가루를 넣었다.

이제 시작이다. 정말 맛있는 냄새 나는 잠시 쉬러 갔다가 라면 냄내에 다시 부억으로 출발! 냄새가 너무좋다.매콤하고 고소하고 짭짜름한 그냄새 너~무좋아 코안에서 파티가 열렸다. 만세! 만세! 냄새만 맡아도

너무너무너무너무너무너무 맛있는 냄새!

안성탕면으로 하고 스프를넣고 물을 넣었다.그리고 자리로 이동 했다.

그리고이제 냄새를 맡아보니 하 짭쪼롭 하면서 살짝 매콤한 냄새에 침이주르륵륵 후릅 글을 쓰니 안성탕면이 먹고싶다.

내가 차 타고 집에 돌아가는데 노을이 지는 거다 그래서 보니 노을이 진 풍경이 너무 이뻤다.

가면 구포시장의 음식 냄새가 솔솔 풍긴다.

라면을 먹었다.

나는 봉지라면을

안골라고 컵라면을

골랐다.

친구들과 나눠어

먹었다.

옛날에 여행 갔을 때 대선문에서 계단을 하나하나

올라가서 옥상에서 봤는데 프랑스 파리의

모습이 자세히보이고 제일 중요한 에펠탑의 모습이

자세히 보이고 그 위에는 풍경도 좋아서 사진을 한 50~60장 정도 찍은 거 같다.

그 때는 날씨도 좋고 바람도 약간씩 불어서

시원하기도 하고 사진도 좋게 나온거 같다.

에펠탑위에서 망원경으로 파리를 한눈에 보고

하늘도 정말 예술이었다~~~~^-^

구름이 마치 예쁘게 뭉쳐진 솜사탕 같았다.

그 때의 기억은 잊을 수 없도록 좋은 경험이었다

^-^

다모임에서는 소개 , 노래를 했다.

이번 7월에 노래는 싱그러운 여름이다.

7월이랑 노래 가사가 잘 어울리는 것 같다.

그리고 2교시를 맞친 후 축구를 했다.

축구경기를 하는 겄은 내 인생 처음이였다.

그래서 나는 아침부터 고민 했다.

나 때문에 4학년 꼴지하지 않을까?

등 생각을 많이 했다.

그리고 경기를 했다.너무 떨려 어떻해!

그런대 예상대로 4반이 꼴을 널었다.

그리고 우리는 계속 계속 경기를 했다.

시간이 끝 0 대 1 . 아 다음은 우리가 이기 겠지!

다음팀을 믿고 또 믿고 믿는데.......................

꼴을 한번 넣을 려고 하는데 꼴이 않들어 갔잖아!

내 인생 축구 역시 망했내.

먼저 1반부터 반에 대해 소개하는 그런 걸 했다. 내가 나가는 거라서 너무 긴장이 됐지만 너무 하고 싶어서 했다. 우리 반이 정한 7월 약속은 "열정적으로 도전하자"이다. 아쉽게도 3반이 정한 약속이 있었다.

2교시 끝나면 우리가 축구 하는 시간이다. 시간이 갑작기 너무 빨리 갔다. 이제 3교시 축구하는 시간이다. 우리는 1팀이라서 먼저 했다. 난 수비인가? 그 역활이었다. 근데 4반이 너무 수비를 잘 뽑았다. 그리고 칭찬하고 싶은 친구라면 음....... 다은이가 너무 잘한거 같다. 왜냐면 다은이가 꼴대를 잘 막았다. 엄청 잘 막았다. 나도 진 건 속상하지만 다음부터라도 잘하면 되겠지. 그래도 우리 반도 열심히 잘하고 포기 없이 잘했으니까 멋진 거 같다. 보는 것도 재밌고 하는 것도 재밌었다. 4반은 수비를 정말 잘 뽑은 거 같다. 그래도 다음에 또 기회가 있으면 다음에도 열심히 해야겠다. 4반도 칭찬하고 우리 반도 칭찬한다.

해가 완전히 뜨는 못 봤지만 내가 앞을 못 볼 정도로

밝았다.

우리는 3교시에 축구를 해서 2교시 에는 사회를 했다. 3교시가 시작될 때 우리반은 강당에 갔다. 4반 선생님의 설명을 듯고 1번 팀 부터 시작 했다. 1팀이 할 때는 잘 할 수 있을 것 같았는 데 친구들이 하는 걸 보니

질 수 있겠다고 생각 했다. 친구들이 열심히 포기하지 않고 해 주어서 고마웠다. 1번째로는 3:0으로 우리가 지고 있었지만 할 수 있다고 생각 한다. 2번째 팀은 나,라빈, 다은,예지,규리가 같이 했다. 수비가 있는 쪽으로 공이가자 다은이가 계속 막아줘서 공이 골대 안 에 안 들어 갈 수 있었다. 수비들이 잘 막아줘서 0:0으로 끝났다. 우리가 한 골도 못 넣었긴 했지만 상대팀도 못 넣어서 다행이 였다.

여자가 먼저 했는데 4반이 2점 우리 반이 0점이었다.

여자가 경기를 다 마쳤을 때는 4반이 4 5반이 0이었다. 남자가 경기를 할 때는 1번째는 4대0, 2번째는 2대 0이었다. 우리 팀이 0대 7로 져서 아쉬웠다. 그리고 라빈이가 계속 골을 넣으려고 했을 때

아주 잘하는 것 같았다. 또 시완이와 준혁이와 다름이가 패스를 주면서

팀 플레이를 하는 기술도 선보였다. 그리고 영우도 중반에 골대를 막았다. 오늘 축구를 해서 재미도 있었다. 다음에는 더 재미있는 걸로 하면 좋겠다.

우리반은 축구 실력을 더 키워야 한다.

우리는 반에서 발표 준비를 하고 열심히 발표를 하였다. 이번에는 반대항 축구를 한다고 했다. 나는 2팀이다. 우리팀은 라빈이,연희,다은이,예지 였다.라빈이와 연희는 공격이고 다은이,예지하고 나는 수비였다. 근데 1팀이 1:0으로 져서 아쉬웠다. 그리고 그다음 우리팀이 경기를 시작했다. 다은이는 손을 다쳤는데도 잘 해주어서 고마웠다. 또 라빈이는 이빨이 많이 흔들리는데도 잘해주어서 좋았다. 하지만 우리팀도 1:0으로 져서 더 아쉬웠다. 그치만 남자애들이 잘해줄거라는 생각을 하며 희망을 가졌다. 그리고 이제 드디어 남자 1팀이 경기를 시작했다. 4반 남자애들도 축구를 잘하는 애들이 많았다. 근데 경기를 하는 도중에 어떤애가 자기 팀에 어떤애를 맞혀 버렀다 순간 너무 놀랐다 그 애는 바로 보건실로 갔다. 근데 이번에도 우리팀이 졌다 더욱 아쉬웠다. 근데 남자 2팀도 졌다. 결국 최종 스코어는 우리가 7:0으로 졌다. 다음에는 반대항 팔씨를을 해보고 싶다.

내가 슛도 많이 때리고 수비도 잘했는데 정말 아쉬웠다. 난 너무 아쉬웠다. 다 잘하고 노력 했는데 정말 아쉬웠다. 최종적으로 우리 반은 7:0 으로 정말 아쉽게 졌다. 나는 우성이가 잘한것 같았고 다음에 운동장 에서 한번 더 하고싶다.

그리고 축구를 할때 여자1팀2팀으로 나누고 남자3팀4팀으로 바꾸었다. 우리는 4반이랑 했다.

주제는 반대항 축구다. 여자1팀이 할때에는 내가보고있었고 나는 4팀이다. 2팀 3팀 다음에 4팀이었다. 내가 나갔을때 긴장이 돼었다. 그래도 최선을 다해서 했다. 가장 잘한 사람은 우성이같았다. 왜냐하면 우리반 중에서 제일 잘하고 드리블도 잘했기 때문이다. 그리고 시완이도 잘했다. 슛을 많이 도전했기 때문이고 다름이는 수비를 정말 잘해주었다.

우리는 가서 다른반이 오도록 조금 기다리다가

마지막으로 온 반까지 다와서 다모임을 시작했다.

우리는 다른반의 약속과 좋았던 점,아쉬웠던 점,

해보고 싶은거를 발표했다. 나는 앞에 나가서

발표하는게 좋아서 나갔다

오늘도 우리는 다른반에 비해 많은 친구들이 나갔다.

나는 좋았던 점을 하고 싶었는데

아쉬웠던 점을했다.

그래도 발표를 했다는 것 만으로도 행복했다.

이유까지 다 척척 말하는 우리반이 자랑스러웠다.

발표를 마치고 여름냇가를 부르고 싱그러운 여름을 불렀다.

그리고 우리 7월의 약속은 폭염을 주의하자 이다.

그렇게 1교시 다모임을 마치고 2교시를 했다가 3교시에 4반과 축구를

했다.축구는 그렇게 잘하는 편은 아니지만 애들이 다 잘해주어서

좋았다. 나는 공을 한번도 차지 못했다. 근데도 채윤이와 서현이가

잘해 주어서 조금은 게임이 진행이 될수 있었던거 갔다.

4반 친구들은 축구를 잘하는 친구들이 많아서 더 집중하면서 게임을 플레이 했다. 그리고 자리에 와서 다른 친구들이 어떻게 축구를 하나

봤다. 우리가 맨 첫번째로 나가서 긴장해서 그런거일 수도 있다.

여자들과 남자들의 축구 플레이가 확실히 차이났다.

남자친구들은 취미생활로 축구를 하다 보니 잘하는거 같다.

근데 4반의 어떤 친구가 공을 세게 찼는데 4반 친구의 얼굴에 맞았다.

정말 아팠을것 같다. 아쉽게 우리 팀이 졌지만 그래도 좋은 승부?대결

이었던거 같다. 축구에 대해서도 더 잘알고 2학기 마지막이었던

나에겐 특별한 다모임 이었다.~~!^-^

수박 먹는 날!

후루릅 후르릅

수박을

먹다보면

시간이 빨리가는 느낌

과즙이 팡팡

달콤 공격이

달려온다!

결국 더위를 물리쳤다

나에게 딱 맞는다

내가 자라면

작은 옷은

맞지 않다.

엄마가 나에게 어울리는 옷을 사주신다.

옷은 나랑 딱이다.

새 옷은

그림이 마음에 들고

입으면 시원하다.

여름을 시원하게 보낼 수 있겠다.

기분이 좋다.

내가 가는 곳은?

바로 아이스크림 할인점!!!!!

들어오니 선풍기와 에어컨이 나를 반겨주네~

여기가 바로 천국이야!!!

뭐먹지...

다 먹고싶어~!!

달콤새콤 맛도 모양도 다른 아이스크림

아삭아삭 사각사각

너무 맛있어!!!!

맛도 다르고 모양도 다른 맛있는

녹는 나 살려주는 아이스크림!!

네이버에서 캐릭터를 보는데

딱! 내가 찾던캐릭터가 나왔네

그래서 이캐릭터에데해 조사했더니

비버였다. 나는 비버를안좋아하는데

이캐릭터만은 볼살이 쭉~늘어날것같아 포기할수없는 캐릭터

나는이제 루피가 나의 에착 캐릭터로 변경

내캐릭터는 이제 잔망루피!

책의 내용

인상깊은 내용

책을 읽고 떠오른 생각, 느낌

학교에서 표지가 여러그림이 많고 눈길을 끌어서 읽게되었다.

책의 내용

가윈이란 거위가 보물창고 수문장인데 보물이 없어져서 가윈이 도둑이라고 오해받게 되고 진짜도둑인 데릭이 가윈에게 자신이 진짜도둑이라고 자백하고 용서 받는 내용이다.

인상깊은 내용

숲으로 도망친 가윈을 찾아서 자신이 도둑이라고 자백하는 모습이 인상 깊었다. 왜냐하면 더 이상 벌을 두려워하지 않고 당당하게 가윈에게말했기 때문이다.

책을 읽고 떠오른 생각, 느낌

사람이든 동물이든 간에 모두 정직해야 한다는걸 알았고 나도많은 실수중 정직하지 못한 실수가 있다는 겄이 아쉬웠다.앞으로는 나도 쭉~정직하게 살겄이다.

책의 내용 카매라로 찌으니 전부다2배로 느러났다.

인상깊은 내용마지막에 돼돌린것

책을 읽고 떠오른 생각, 느낌나도 무슨 일이 있으면 돼잡아야 것다.

축구할 때

땀은 주르륵

너무안돼

패스연습이라도

했는데

온몸이 녹아내릴 듯

덥네.

나는 이책을 읽고 가장 인상 깊었던 장면은 오해를 풀고 친해지는 장면이었다. 이책을 읽고 떠오르는 생각은 "이책은 우리가 단톡방에서 싸우면 생기는 일을 모방한건가? 단톡방에서 싸우면 오해를 풀기 어려운가보네.. 나도 조심해야지.."그리고 이 책을 보고 용기 있게 말을걸며 사과 하는 초록이가 멋졌다.😚🫢😲

책의 내용:이책의 내용은 로빈슨 크르소라는 사람이 아버지의 유언을 무시하여 무인도 안에 갇히고 야만인과 싸우다가 배안에 반란이 일어난 배를 발견해서 그레서 선장을 도와서 반란을 진정식히고 또 그선장이 배를 빌려주어서 무인도를 탈출하는 이야기이다.

인상깊은 내용:로빈슨 크르소가 총을 들고 식인종과 싸우는 장면이 아주인상깊었다.또 로빈스 크르소가 반란을 잠제울때 싸우는게 아주 흥미진진 하고 재미있었다.

책을 읽고 떠오른 생각, 느낌:나는 이책을 읽고 읽기전에 아주 재미있을 거라는 예감이 빗나가지 않았다는 것을 알수 있었다.또 이책은 아버지의 말씀을 무시하지 말자라는 교훈도 들어가 있는 것같았다.이책은 재미있고 흥미진진 교훈도 있어서 다른친구들이 많이 읽었으면 좋겠다.

트럭에서 카메라를 가저왔는대 사람이나 동물을 찍으니 2배로돼서

자꾸 찌그니엄청많아저서 문재가생겨서 나중에 싸움이 이러났는대 나중에 문재를 발로잠은 이야기 인상깊었던 일은 문재를 바로잡은거다. 나도문재가 생기면 바로 잡아야 겟다.

표지를보고 왜 사람이

집게에 매달려 있는지 궁금해

책의 내용

정인이가 비가와서 우산을

우산이 있는 곳으로 갔는데

우산이 없어서 자기반에

장난을 잘 치는 얘가 가저간 것 같아

그 얘한테 화를 냈는데 자기는 안 가져

갔다고 했는데 정인이가 그래서 그 우산을

펴면 너가 제일 싫어하는 것 으로 바뀐다고 했는데

그 말을 한다음 정인이는 비를 맞고 엄마가하는

분식집으로 갔다.근데 정인이 엄마의 분식집에

우산이 있어서 우산을 펴서 정인이가 제일 싫어하는 걸로 바뀌었다

인상깊은 내용

정인이가 우산을 펴서 싫어하는 걸로

바뀔 때

책을읽고 떠오르는 생각,느낌

나도 내가 내 물건을 잘 관수를 안 해서

엄마한테 짜증냈을 때가 생각난다.

책의 내용:도마뱀 주주는 걱정이 많다. 호랑이 호는 주주의 마음이 편해지는 방법을 찾아주고 싶었다. 그런데 호에게 좋은생각이 떠올랐다.호의생각은 상자에 걱정을 담는것 이었다. 상자는 아주 많아졌다. 호는 거다란 새총에 거정상자를 걸고 걱정상자를 날렸다. 걱정상자는 멀리에 떨어졌다. 그리고 걱정상자를 예쁘게 꾸미기도 하고 걱정상자를 나무에 달기도 했다. 그리고 가끔식 새들이 걱정상자를 가져가기도 한다. 또 바람이 불어도 걱정상자는 없어지기도 했다.그리고 터트리기도 하고 마술사를 불러 거정상자를 없어지게 하거나 ....때때로 사라지지 않은 것도 있기 마련이지만.....작아도 작아지지도 달라지기도 사라지지도 않는 거정상자를 어떻게할지 고민했다. 지나가던 사자 부가 나타났다. 사자 부가 물었다. "주주의 걱정에 대해 이야기하고 이었어".

그러자 사자 부가 펄쩍 뛰어올라 상자위에 앉았다. 순간 상자가 푹,찌그러 졌다. 주주와 호의 눈은 깜짝, 커졌다.주주와 호도 같이상자위에 앉았다. 그게 걱정을 없에는 가장 좋은 방법이기 때문이다.

인상깊은 내용:상자를 새총에 걸어 날려 버리거나 예쁘게 색칠하거나 새가상자를 가져가거나 바람이 불어 날아가거나 걱정상자를 없에는게 인상깊었다.

책을 읽고 떠오른 생각, 느낌:나도 걱정을 없엘 방법을 알아봐야겠다.

나는 두껍고, 글이 많은 책을 좋아하는데 이 책을 딱 봤을때 내가 마음 들었기 때문이다.

책의 내용

로빈슨 크루소가 아버지의 말을 안 듣고 배를 탔다가 표류되여서 무인도에서 살아남는 내용이다. 섬에서 탈출을 꿈꾸고 살다가 프라이데이를 만나게 되고, 나중에 선장을 만나서 선장이 운전하던 배를 타고 탈출한다.

인상깊은 내용

나는 로빈슨 크루소가 섬에서 탈출해서 팜펠루나를 떠나고, 동료들과 곰과 늑대를 잡는 내용이 인상적이였다.

책을 읽고 떠오른 생각, 느낌

로빈슨 크루소가 섬에 갇힌 뒤에 벌어지는 내용이 재밌었고, 섬에서 살아남은 로빈슨 크루소가 대단했다.

책을 봤더니 지온이라는 친구가 어릴때 꿈에서 양도 나오고 새도 나오고 호수도 나오는 꿈을 꿨다. 근데 지온이가 꿈에서 들판 너머의 수풀로 고개를 돌렸을때 회색빛 늑대가 보였다. 그래서 지온이가 늑대가 나타났다고 말했다. 근데 목구멍에 뭔가가 막힌것처럼 아무소리도 안 났다. 그 순간 들판에 있던 양들이 모두 사라졌다. 근데 양들 뿐만이 아니라 들판도 곳 사라져 버렸다. 그리고 지온이에 발에 회색연기가 휘감았다. 회색연기가 뭐라고 느리게 말했다. 지온이는 뭐라고 하는지 못 알아들었지만발을구르며 '거짓말이야 다 거짓말이라고!' 소리쳤다. 그렀게 지온이가 일어났다. 그 꿈을 꾼 뒤로 지온이는 거짓말하는 사람을 알수있는 방법이 생겼다. 뭐냐면 바로 거짓말하는 사람의 입에서 회색연기가 나오는 것을 볼수있었다. 그리고 2학기에 소혜라는 친구가 있었는데 그 친구의 입에서는 하는 말마다 회색 연기가 나왔다. 소혜는 친구들에게 인기가 많은 친구였다 그래서 지온이는 소혜가 거짓말을 왜 하는지 몰랐다.

소혜는 언니가 아이돌 연습생이라 하고 그랬는데 어느날 지온이가 병원에 갔는데 소혜와 휠체어 탄 사람과 소혜의 엄마가 있었다. 그리고 소혜의 엄마가 휠체어 탄사람을 보고 소민아 라고 했다. 그래서 지온이는 그사람이 소혜언니라는 걸 알았다. 소혜엄마와 소혜언니가 갔을때 지온이는 소혜에게 이동안 왜 거짓말을 했는지 물어 봤다. 소혜는 자기의 사정을 감추고 싶어서 그랬던 것 이다. 그래도 소혜가 말해주어서 지온이도 왜 소혜가 그랬는지 알수 있었을 것 이다. 그래서 소혜가 자기의 잘못을 반성을 하는것 같아서 소혜가 보기 좋았다.

나는 거짓말을 안 해야 겠다라는것을 다시 생각하게 되서 좋은 책인 것 같다.

이책의 주인공은 겁이 많은데 나도 겁날 때도 있어서 이책을 골랐다.

책의 내용

만보라는 주인공이 있는데 겁이많다. 그래서 학교에서도 놀림받아서 엄마는 시장까지 혼자 오라고 한다. 그런데 길을 잘못 들려서 1고개 넘고 2고개 넘고 3고개 까지 넘어서 시장에 도착한다.

인상깊은 내용

3고개를 다넘고 기뻐하는 모습이 인상기뻤다.

책을 읽고 떠오른 생각, 느낌

나도겁이 날때 용기를 내야겠다.

책을 읽은 까닭: 친구가 추천해주기도

했고 ,표지에 너무 다양한 그림이 많아서 궁금해서 읽게 되었다.

책의 내용: 만보라는 아이가 있는데 만보는 너무 겁이 많아서

항상 부모님과 함께 있는 어느날 겁보딱지를 뗄려고 만보를 시장에

보내서 만보에게 붙어 있는 겁보 딱지를 뗀다.

인상깊은 내용: 만보가 도깨비, 할머니에게 받은 떡,호랑이를 거쳐

시장으로 가서 어머니 아버지한테 안긴다. 이번일을 통해 만보는

겁보 딱지를 뗀다.

책을 읽고 떠오른 생각, 느낌: 나도 예전에 만보처럼 겁보딱지가 붙어 있을 때가 있었는데 만보처럼 극복해내니 마음이 훨씬 편안하고

마음이 후련했다. 어려웠을텐데 잘 극복해낸 만보가 자랑스럽다.

짝지가 읽었는데 재미있다고 해서

책의 내용

마리는 옆집에 마리의 또레 친구가 이사 오기를 기다렸어요.

마리는 옆집에 아이가 온다는 소식에 마음이 들떠 있었어요.

그런데 옆집에는 까칠한 아줌마가 왔어요.

그래서 마리는 좋았던 마음이 꺼졌어요.

그런데 몇일뒤 아이가 옆집으로 들어 갔어요. 마음이 다시 좋아졌어요.

옆집아이와 친하게지내니 아줌마가 말했어요. 너 아침 먹었니? 라고물었다. 마리는 아니라고 대답했다. 그래서 아줌마의 작업 실에서 빵을 먹었다. 그래서 아줌마의 마음이 조금씩 열리는것같았다. 그래서 밤티 마을에 가게되었는데 그마을이 좋아서 밤티마을로 이사을 가게 되었다.

인상깊은 내용

마리가 밤티마을로 이사를가서 문패을 서서 밤티마을 마리네집 이라고 쓰는 장면

책을 읽고 떠오른 생각, 느낌

사람을 존중 하면 위험할때 빠져 나올수 있다.

가을사이 인지 궁금하고 왜 두명이

떨어져 있는지 궁금해서

책의 내용: 여름이가 이제 다른친구와

좀 더 논다고 말했는데 가을이는

배신감을 느껴서 다른 단짝 친구를

찾는 내용이다.

인상깊은 내용: 여름이가 가을이는 너무

의견을 내지 않아서 질렸다고 했는데

가을이가 이제 자신의 의견을 잘

애기한 장면이다.

책을 읽고 떠오른 생각, 느낌: 나도

오해가 생기면 그 오해를 빨리

풀어야 겠다고 생각했다.

표지에 땟목을 타고 노를 저으며 바다에서

항해하는 것이 재미있을 것 같았다.

책의 내용

주인공 로빈슨 크루소가 아버지의 유언을

무시하고 집을 떠났는데 섬에 조난을 당하고

나무로 갖가지 생활 용품을 만들고 가축도

길들이는 평화로운 생활을 살다가 발자국을 발견한다.

그리고 몇주 뒤, 식인종들이 섬에 와서 포로를 나무칼로

사지를 잘라 불에 구워먹는 것을 목격한다.

그 뒤, 로빈슨은 정신적으로 고통을 받는다.

그리고 식인종 파티가 몇번 있은 뒤, '프라이 데이'라는 포로를

구한다. 그다음에는 선원들에게 쫓겨난 선장과 같이 이 섬에서

탈출 한다. 탈출한 뒤, 팜펠루나에 간다.

인상깊은 내용

로빈슨 크루소가 선장 그리고 프라이 데이와 식인종을 제압하는

내용이 흥미진진하고 재미있었다. 그리고 팜펠루나에 가는 길에 늑대와 곰을 잡는것이 재미있었다.

책을 읽고 떠오른 생각, 느낌

"로빈슨 크루소"는 모험과 생존의 생생함을

잘 표현한 작품인 것 같다. 그리고 뭐든지 어른의 말은 맞는 것 같다.

일주일 마다 학교가 매일매일 바뀐다는 내용이라고 해서 읽고 싶었다.

책의 내용

일주일마다 밤이 되고 아침이 되어도 비가 올 때도 있고 미끄럼틀 있을 때도 있고 수요일에 한 낯선 아이가 앉아 있었다.

인상싶은 장면

월요일에 비가 안온 게 인상깊었다.

책을 읽고 떠오른 생각이나 느낌

날마다 학교가 다르다.

인상깊은 장면은 그의 친구 데릭이 다시 가윈을 데리고 와 왕국에서 일을 할 수 있어서 가윈이 기뻐하는 모습이다.

이 책을 읽고 앞으로는 친구들의 말에 귀를 기울이고, 신뢰해야겠다는 생각을 했다.

우리가 상상하게 해주셨다. 그다음 마을에 건물이 들어서기 전의

사진과 현재의 사진을 보여주시고 예날 여자들이 화장할때 쓰던

화장품도 보여주셨다.

나는 오늘마을기록관을 갔다왔다.가보니 까치라는 선생님이 반갑게 인사를 해 주셨다.그리고 어떤

선생님이 갑자기 농구를 하 듯 표현을 했다.그러더니갑자기 공을 획 던지듯 표현해서 공을 튀긴 다음공을던져주었다.그리고 선생님께서 오늘 할것 중에 중요한 단어는상상이라고 하셨다.선생님께서 화명초등학교가 일제 강정기에 건설했다는 것이 신기 했다,선생님께서 신기한 사진을 보여주었는데 나는 그냥 뛰어 노는것인줄 알았는데 잡초를 뽑고 있었다고 선생님께서 말하셔서 나는 깜짝 놀랐다.오늘 마을 기록관에 갔다오니 마을에대해 더잘

알게돼어 좋았다.

예전 3학년 때 마을 기록관을 한번

가봤다. 오랜만에 가는거여서 기대됬다.

일단 첫번째로 까치 선생님과 이상욱

선생님의 설명을 듣고 까치 선생님이

마카롱을 주셨다. 그리고 그림을 그렸다.

생각보다 내 그림이 나쁘지 않아서

뿌듯했다. 그리고 그림을 다 그리고

기록관에 무엇이 있는지 살펴보았다.

옛날 사진들이 많았다. 그리고

우리 학교의 옛날모습이 신기했다

다음에도또 마을 기록관에 가고싶다

동생들을 만나고 이름 반 번호 이름을 각자 돌아가며말했다.그리고 내가만든 보드게임을 가지고 동생들과 놀았다 내가만든 게임은 뱀과사다리 게임인데

쉽게말하면 사다리는 밑으로 내려갈수있고뱀은 위로 올라갈수있다

2학년 동생이 조금 시끄러웠지만 그래도 내가 생각했던 2학년 이랑은 차원이 달랐다. 참 재미있게 논것같다.

했다. 내가 원하고 원하고 원하던 세로가족을

했다. 내가 옛날에는 언니 오빠와 같이 했었는데

이제 내가 2학년 친구들과 같이 세로가족이 되다니

그동안 언니 오빠들이 했던거 처럼 열심히 했다.

이번 세로가족은 성공적이다. 라빈이의 동생

방과후 같이 다니는 동생 잘 도와 주는 영우

내 단짝 규리 까지 해서 모든게 완벽했다.

친구들이 잘 따라 줘서 잘할수 있었다.

보드게임

우리가 그 긴 시간 동안 준비 한거라 되게 내가 들떠 있었다🩷🩷.

우리는 고민상담 네일샵^-^ 이다. 고민상담 네일샵의 서비스:

핸드크림 손담그기 타투 등이다. 그리고 돈받는건 기본네일 3냥

보석네일5냥 고민상담2냥이다. 나는 A팀이라서 먼저 장사를 했다.

처음손님은 3반에 임서현이었다. 기본인 글리터 네일을 하고 갔다.

그리고 첫손님이라서 남는 새콤달콤 1개 더 드렸다.

그리고 선생님이 오셨다. 선생님은 타투를 하겠다고 하셨는데

타투가 공짜라고 하니 선생님께서 1냥은 낸다고 하셔서 너무 감사했다

그래서 타투를 생각 보다 하는 손님이 많아서 공짜였지만 1냥으로

바꾸었다. 생각보다 네일을 하시는 손님이 많아서 네일도 많이 팔렸다.

교감선생님 4-1 선생님 4-3 선생님 장연지 선생님 영어 선생님등

선생님들도 많이 와주셔서 너무 나도 감사하고 감사했다.

아쉽게 고민상담을 하는 사람은 없었다.아무튼 내가 타투를 오늘 처음해보는데 생각보다 다들 어울리고 만족하신것 같다. 나 조금 재능 있는거 같았다.ㅎㅎㅎ 아무튼 그렁헤 시간이 지나고 이제 A팀이 돌아다닐차례였다. 나도 쿨링스프레이를 사고 싶었지만 다 팔려서 포기했다.

내 친구 서현이가 쿨링 스프레이를 집었는데 박준범이라는 친구가

가져가서 서현이가 속상했다고 말했는데 나라면 너무 속상했을거 같다. 그리고 수박비치볼을 사겠다고 했는데품절이라서 아쉬웠다.

그리고 끓인 라면을 먹었다. 너무 맛있었다. 그리고 총쏘기 게임과 탁구공게임 사탕뽑기 등을 했는데 되게 재밌었는데 그중 하나만 고르자면 뽑기가 제일 재밌었다. 아무튼 그렇게 장터의 새로운 상상력을 보고

살수 있어서 되게 좋았고 좋은 경험이었던거 같다🩷🩷

오늘 경제장터를 했다.

기대하고 기대한 오늘 경제장터를 했다.

기대는 재밌을거라고 생각 했지만 .......

장터가 시작 됬다.

처음엔 돌아다니면서 고르고 사고 먹는게 재밌있었다.

나중엔 먹거리 말고 물품도 샀다.

예쁜게 많았다.

그런데 나중에는 예쁜 쓰레기가 될겄같아 조금만 샀다.

그래서 돈이 10냥쯤 님았다.

<3교시>

가계를 열때는 손님이 시끌시끌 부쩍부쩍 했지만,

차분하고 다정하게 대해야 해서 힘들었다.

다른 애들은 놀고 일어났지만.....

나만 앉아있었다.

정말 힘들었다.

우리가 파는 물건은 고래밥,미쯔,쫀디기,뿌셔뿌셔를 팔았다. 그리고 고래밥은 한컵에 3냥 미쯔는 반컵에 3냥 쫀디기는 4개에 3냥뿌셔뿌셔는 반에 3냥으로 했다. 나는 사는것보다 만들고 파는게 더 좋았다.

그리고 나와 상록이가 A팀,다름이와 시완이가B팀을 했다.

나와 상록이는 앞치마를 입고 다름이와 시완이는 서러 갔다. 장사를 처음할때는 손님이 많이 없었지만 장사가 조금 지났을때 손님들이 조금씩 오기 시작했다. 그런데 의외로 고래밥과 미쯔보다 뿌셔뿌셔가 더 많이팔렸다. 그런데 시간이지날수록 미쯔와 쫀디기 뿌셔뿌셔가 잘 팔리기 시작했다. 그런이유는 미쯔의 가격을 2냥으로 내렸기 때문이다.

칭찬쿠폰도 많이받고 돈도 많이 벌었다. 쫀디기가 많이팔린것 같았다. 그런데 종이쳐서 다름이와 시완이와 교체하고 중간놀이시간에 장사정리를 했다. 문을닫자마자 친구들이 우르르 달려와 예약을 했다.

그리고 친구들을 모아 음시을 다시 담았다. 그리고 내가사는시간에 내가 예약을해두었던 미술작품을 샀다. 그리고 4반에 가서 쿨링스프라에리르 사고싶었지만 다 팔려있어서 비치볼을 샀다. 그리고 2반에 가서 후르츠칵테일과+밀키스를 먹었다. 그리고 3반에 가서 인형뽑기를 하고 인형넘어뜨리기를 했다. 그리고 3반에서 파워에이드를 먹고 우리반에서 미쯔와 고래밥을 사 먹었다. 그리고 종이쳐서 가게에 오니 다팔려있었다. 뿌듯했다. 그리고 먹거리장터가 매출을 가장 많이벌어서 좋았다.

우리는 가격도 조금 낮추고 친절하게도 해줘서 우리가 겨우겨우 다팔았다. 그때 나의 감정은 뿌듯하고 기뻤다. 팀도 잘하고 나도 잘한것 같았다.

그리고 마지막 정리도 정말 완벽했다. 그래서 151냥 친절팁 31개를 벌 수 있었던것 같다.

아제 부터 많이 떨려 었다 경제 장터 해봐보니 너무 재밌다 애전처럼 너무 떨려 지만 그레도 너무 재밌어다

또하고 싶어진다

하기엔는 좀 즐거워 지만

아쉽다 더하고 싶은 느낌 오는데

ㅠㅅㅠ 먹는거 애쁜거 다들 많이 사길레 나도

하 사서 즐검개 놀아다 냥이 너무 많아서 뭘살 까 고민 하다가!

아쉽게도 못샀다 많은걸 쌋긴 했다

나는동생들이 너무 잘하는줄 몰랐다. 세현이는 남자 였고 시은이는 여자였다. 우리들은 할리갈리를 했다. 잘한는줄은 몰랐다.

나는 20냥으로 쫀드기, 고래밥을 사 먹었다. 나는

춤을 배우셨다. 그래서 매출을 많이 번것 같다. 하지만 매출은 꼴등이지만 그래도 기분이 좋았다. 내가 산 물건중에서 가장 마음에들었던 물건은 캐릭터 키링 이다. 나는 시나모롤 캐릭터를 했다. 그거 말고도 좋았지만 키링이 제일 좋은것같다. 나의 생각과 느낌은

장사 준비를 하고 장사를 시작했다. 그런데 그림이 없어서 그런지

금방 매진 되었다. 그래서 예약도 받았는데 감당이 안 될 것 같아서

그만 받았다. 그렇게 30분 정도가 지나서 이제 우리가 다른반에 가서

물건을 사러갔다. 그런데 쿨링 스프레이가 2개 밖에 없어서 내가 바로 달려가서 샀다. 다행이었다. 내가 가장 먼저 가서 4냥을 주고 샀다. 그리고 우리반에 와서 버터구이 오징어 맛 뿌셔뿌셔를 예약 해놓은 것을 픽업해가고 3반에 가봤다. 그곳에서 뽑기를 하고 간식도 샀는데 아주 맛있어서 2반에 갔는데 망고 주스와 포도 주스를 섞은 주스를 먹었는데 아주 맛있었다. 그리고 나서 라면을 끓여주는 곳은 사람이 너무

많아서 포기했다.

나는 세계최고에 미술관을 운영했다. 우리 가게에 손님이 많이 왔으면 좋겠어서 손님들에게 오라고 외쳤다. 우리 가게에 멋진 그림들이 빨리 팔렸다.

내가 받은 20냥으로 부채, 필기도구를 사고 아이스티를 사먹었다. 라면과자도 사먹었는데 맛있었다. 다른반도 최고였다. 라면을 파는줄 몰랐다.

4학년 5반 박규리 기자 였습니다.

저는 4-5반에 황채원 기자입니다.

4월1~2까지 4-5에서 새존수영을 갔다는데, 한번 어디에서 언떤 사건이 일어났는지 봅시다.

여기는 망고 키즈 수영장 입니다.

여기서 수영 을 배우는 겄 같은데 한번 보겠습니다.

학생들이 여기서 음파 호읍을 하고 있습니다.

처음엔 3초 정도음을 하며 물에있으면 보글보글 물거품이 나옵니다.

그리고 2줄로 앞으로 가며 음~파를 하고 있습니다.

실력이 늘고있는 것 갔습니다.

음파 호읍은 잘 하고 있으니 다른 활동을 하겠습니다.

그리고 퍼트병으로 물에 뜨기를 하고있어요.

저는 잘 못 하겠는데 잘 하네요.

저는 이거말고도 다른 재밌는 뉴스를 보내드리겠습니다.

그럼 이상 황채원 기자였습니다.

안녕히게세요

6월에 라빈이가 교실에서 악력측정을 했습니다. 라빈이의 힘이 24.0이 나왔다고 합니다. 선생님은 20이 나왔는데 라빈이가 선생님 보다

힘이 샌것 같습니다. 평소에는 칠판을 살짝 쳤는데 칠판이 파였습니다.

라빈이를 때리는 순간 지옥문이 열립니다.

이상 김채윤 기자였습니다.

우리반이 1학기를 지내면서 마을을 담은 집에 다녀왔습니다.

아마도 며칠 전일거예요.

오늘 중국의 무술 우슈를 배웠던 4학년들을 작게인터뷰 해보겠습니다. 먼저 저희 모둠인 나우성군 부터 인터뷰해 보겠습니다. "안녕하십니까? 혹시 유수를 배울때 뭐가 좋았나요?" "전 우슈를 할때 동작들이 신기하고 재미있었어요. 그리고 선생님이 잘 가르켜주셔서 좋았습니다." 라고 하였습니다.

이런 인터뷰로 4-5반 친구들은 우슈 체험이 좋았다는 것을 알수있습니다. 그리고 제가 우슈체험을 다음에 또 하면 좋겠냐고 물었더니 또 하면 좋겠다고 하였습니다. 이때까지 정서현 기자 였습니다.

4-5 기자 '이지현' 이라고 합니다. 이번 사건은 소체육회를 하면서

피구를 한 사건인데요. 함께 지켜보겠습니다. 예전에 염혜정 선생님이 있을때 피구를 반디 프로젝트로 했었습니다. 몇명의 친구들은 공이 3개여서 무섭다고 등뒤에 숨고 난리도 아니었습니다. 좀 더 지켜보도록

하겠습니다. 공이 단단해서 맞으면 아플거같다고 소리를 지르며

도망치는 친구들이 몇명 있습니다. 저도 무서워서 소리지르고 난리도

아니었습니다. 그때는 운동장 떠나가라 소리를 지르고 뛰었습니다.

양쪽에서 공이 날라오는데 '이게 꿈인가?" 하는 생각 까지 들었습니다.

안무서워 하는 친구들이 대단했습니다. 먼저 채윤씨의 인터뷰를 해보도록 하겠습니다. "무서웠는데 제가 좀 잘피한것 같아요."

채윤씨가 그렇다고 하네요. 다음으로 넘어가겠습니다.

저는 수비가 너무 부러워 보였습니다. 공도 안맞고 무섭지도 안을거 같아서 입니다.수비는 언제든지 될수 있지만 피구공을 맞은 저는

순식간에 기절할뻔 했습니다. 그래도 수비가 되어서 나았습니다.

짝수가 이길줄 알았는데 홀수가 이겨서 반전이었습니다지금까지 이지현 기자였습니다 감사합니다.

4-5반에는 재미있는 보드게임을 만든 것 같습니다.

친구들이 재미있는 보드게임을 하고있는것 같습니다.

2학년친구들이 재미있는것 같아보이는데요?

보시면 보드게임을 잘 만든 팀도 있습니다.

2학년 친구들이 잘하는친구들도 있는 것 같습니다.

지금까지 반준혁 기자였습니다.

운동장에서 반대항 달리기를 할때 달리기를 열심히 해서5등에서 3등이

되었습니다.왜냐하면 준혁이가 열심히 달리기를 했기 때문입니다.

민준이가 학사 초등학교 갔습니다. 경제장터를 하기로 했는데 아쉽게도 경제장터를 못했어.이제 민준이가 우리반에 없어. 그래서 너무 슬퍼 했어. 극때 동생에 체육 대회가 있었어.우리엄마가 다이소 앞에에서 기달리라고 했어.

6월 저희반이 대천천 생태체험을 갔다왔다고 합니다. 선생님이 말해준대로 바위및에서 엄청난 양의 수서곤충이 나왔습니다. 여러하루살이유충들 특히 부채하루살이가 많이 잡혔습니다. 또여러 날도래들 이잡혔습니다. 그리고 다슬기,물달팽이,거머리,플라라니아,물고기가 잡혔습니다. 대천천에는많은 생물이 살고 있었습니다. 생물을 보호해야 되겠습니다. 이상 정다름 기자 였습니다.

안녕하십니까. 김라빈기자 입니다. 오늘의 뉴스를 한 번 소개해보죠4월 즈음에 4-5반에서 각자의 특징이나 생김새를 닮은 캐릭터를 만들었다고 합니다. 우선 4-5반 학생 준희의 캐릭터를 한 번 보겠습니다. 캐릭터의 외형은 굉장히

1번째 빅뉴스, 그곳에서 제일수입이 높은것은 뽕!뽕!오락실 인대요.이름만 들어도 정말 제미있을 것 같습니다.물런 저도 경제장터를 했는대 뽕!뽕!오락실은 너무 제미있을것 같아 2판이나 했읍니다.

2번째 뉴스는 꿀꿀 가게의 서비스입니다. 그곳에는 들손이 없는 사람들을 위해서 앉을 자리 까지 만들어 주더라고요.너무 좋았습니다.

3번째 빅뉴스는 즐거운과자 나라의 새일 입니다. 왜냐하면 처음에는 모든 물건이 3냥이었는대 나중에는 할인으로 1냥의 2컵씩 주고또 마지막이니 돈이 없는 사람을 위해서 친절 쿠폰 1의 1컵씩 주더라고요. 너무 우겼읍니다.그만큼 즐거운 과자나라는 파는 열정이 엄청난 것같습니다.그점을 칭찬합니다.

4번째 빅뉴스는 바로 세계최고의 미술관 입니다.저도 그가게에 그림을 오픈런을 해서 샀습니다.저도그가게 였지만 너무 탐이 나더라고요.엄마도 아주 좋아하셨습니다.그리고 세계최고의 미술관에 그림은 아주 잘팔여서 매진이 되고 또예약이 들어왔어요.여기서는 서정우 군과 김라빈 양의 활략이 너무 좋았습니다.이상으로 이준의 기자의 제미있는 뉴스 입니다.

도윤님 착착좀 하시겟어요~

4교시에도 아이시유 할 얘정 입니다(?)

살짝웃길수 있으니 많이 기대 해주세요~

근데 도윤이의아이씨유 때문애 전 새계 1위

입니다(?) 아이씌유 떄문애 사람들 반응 터졌으니다 그러다가 캐캐크롱 하갯는데요~

캐캐크롱은 할말 없을때 하는겁니다 요즘 유행어 퍼지고 있고 아이씨유도 유행어 퍼지고 있으니다(뻥이에요~)지금 뉴스기사 박시우 입니다 감사합니다

안녕하세요? 저는 나우성입니다

다들 한글의 중요성을 모르고 한글을 무시하고 있을 때

한글 사랑을 실천한 선생님의 이야기를 보고

한글의 중요성도 많이 깨닫고

한글을 지키려는 마음과 아끼려는 마음이 정말

대단하다고 생각했어요

앞으로 저도 한글을 사랑하고 아끼고

왜례어, 신조어 등을 많이 사용하지 않고

선생님께서 지켜주신 소중한 한글을

많이 사용할께요

한글 사랑노력 잊지않을께요

-나우성 올림-

안녕하세요? 저는 화명초등학교에 다니는 김라빈입니다.

한글 사랑을 실천한 선생님의 이야기를 보고 정말 참 대단하다고 느꼈습니다.

외국인이신데도 저희의 문자인 한글을 알리려고 노력을 해주셔서 감사합니다.

앞으로 저도 한글을 알리려는 노력을 조금이라도 실천해 보겠습니다.

다시 한 번 너무 감사합니다.

선생님의 노력 잊지 않겠습니다.

2025.9/11 (목) -김라빈 올림-

2025년 9.11.화 도연희 올림

안녕하세요? 저는 준희라고 합니다. 한글과 한글의 발음을 지켜주셔서 너~무 감사합니다. 한글 사랑을 실천하는 선생님을 보고 저도 열심히 맞춤법 공부를 해서 한글을 잘 쓰려고 노력 하겠습니다. 앞으로 저도 한글을 더 많이 사랑하겠습니다. 선생님 덕분에 한글이 얼마나 대단한 건지 알았습니다. 그리고 선생님 덕분에 한자를 쓰지 않고 우리말을 쓸 수 있게 해주셔서 너~무 감사합니다. 제가 한자를 쓰고 있으면 4학년인 지금도 제대로 된 한자를 쓰지 못 할것 같거든요. 외국 에서도 우리글에 우수성을 알려줘서 감사합니다. 외국인인데 우리보다 더한 글을 사랑해 주시니 저도 그 마음을 본받고 싶어요. 그리고 한글 소개서를 써주셨고 영문자 신문까지 만들다니 너무 고맙습니다.

2025년 9월 11일 준희 올림

주시경 선생님 안녕하세요. 저는 화명 초등학교 4학년5반 15 번 윤상록 이예요. 주시경 선생님 덕분에 한글을 배우는 이유와 다른 나라 사람이 한글을 빼 쓰면 안돼는 이유와 한글이 없어지면 안돼는 이유 한글의 소중함 선생님의 노력과 많은 그 사람 들에게 전부다 가리 치신개 정말 노력과 한글을 공부하신게 정말 대단 하다고 생각 하고 있어요. 그럼 안녕히거세요

2025년 9월 11일 목요일 상록올림

안녕하세요 저는 정예지라고 해요. 한글 사랑을 실천한 선생님의 이야기를 보고 이 편지를 씁니다. 주시경 선생님께서 한글을 알리려고 노력하셨서 제가 한글을 알 수 있었습니다. 만약에 아무도 한글 사랑을 실천하지 않으면 한글은 계속 잊어져만 갈 것 같습니다. 또 한글 신문을 만들어서도 한글을 알리는게 정말 대단 하신것 같아요. 앞으로 저도 한글을 더 사랑할것 입니다. 2025년 9월11일 목요일 정예지올림

안녕하세요 전 정서현이라고 해요. 호머 헐버트님은 미국에서 한국으로 무려 한 달 동안이나 배를 타고 선생님을 하러 오셨다고 들었는데 정말 대단하신 것 같아요. 다른 사람들이라면 "한 달은 너무 길어!" 라고 하며 오지 않았을 수도 있는데 호머 헐버트님 게 서는 오셨잖아요. 그리고 한글을 배운지 나흘만에 글자를 다 익히신것도 대단하세요. 왜냐하면 전 한글을 배울때 시간이 좀 걸렸거든요. 근데 헐버트님께서는 나흘만에 한글을 익혔기 때문이에요. 그리고 전 학생인데 저도 헐버트님 같은 분에게 한번이라도 한글을 배워보고 싶어요. 왜냐하면 헐버트님께서는 한글을 진정으로 사랑하셨기 때문에 제가 선생님 같은분에게 배운다면 한글의 소중함을 더 많이 알게되고 한글의 대해서 더더욱 잘알것같기 때문이에요. 만약에 옛날 호머헐버트님이 살아계셨을때 제가 있었다면 저도 같이 한글을 연구하고 한글을 지켜내고 싶어요. 왜냐하면 한글은 아주 소중한 문자니깐요. 그리고 한글로 '사민필지' 라는 다른나라를 알수 있는 책을쓰셔서 사람들이 다른 나라를 알게되고 이해할수 있었을 꺼에요. 열정적으로 한글을 사랑해주고 소중하게 대해주셔서 정말 감사합니다. 저도 헐버트님 처럼 한글을 소중하고 귀하게 여길꺼에요.

2025.9.11 정서현올림

안녕하세요? 저는 지금 학교에 다니고 있는 김시완이라고 해요.

한글 사랑을 실천한 선생님의 이야기를 보고 많이 놀랐어요.

한글을 많이 사랑해 주시고 사민필지라는 세계 여러 나라 지도를 언문으로 써주셔서 감사합니다. 또 한국을 소개하는 글을 써주셔서 감사합니다. 한국을 사랑해 주시는 게 저는 정말 고마웠어요. 또 한글을 지키려고 해주셔서 감사합니다. 앞으로 저도 대한민국 사람으로서 한글을 사랑하고 한글을 지키려고 노력할게요. 마지막으로 감사하고 안녕히 계세요.

2025년 9월 11일 목요일

김시완 올림

안녕하세요? 저는 박다은이예요. 한자를 못 읽는 조선사람들께 한글신문을 만드신게 대단하신것 같아요. 주시경 선생님께서 있으셔서 제가 한글을 쓸 수 있었습니다. 조선사람들을 위해 대한민국을 위해 한글을 쓰셨다는것이 참 고맙고, 감사합니다. 선생님 덕분에 한글이 옛날에는 한자를 쓰었는데, 주시경 선생님 덕분에 한글을 쓰게 돼었는지 알게돼었어요. 정말 감사합니다. 주시경 선생님이 없으셔스면 저는 한글 못 쓰고 한자만 쓰고 있었쓸것 같아요. 주시경 선생님은 정말 대단하신 분이셔요. 앞으로 저도 한글을 더 사랑하고 주시경 선생님을 대단하게 여기고, 주시경 선생님 덕분에 한글을 쓰게 돼었다고 사람들에게 말할께요. 정말 감사합니다.그리고 기억할께요.

박다은 올림

9월 11일 목요일

안녕하세요. 저는 반준혁이에요.

한글과 한글을 사랑해 주셔서 정말 감사해요.

한글 사랑을 실천한 선생님의 이야기를 보고 놀랐어요. 왜냐하면 한국 사람이 아닌 다른 외국인 이신데도 한국과 한글을 사랑하는 게 정말 신기했기 때문이에요. 앞으로 저도 한글을 더욱더 사랑하고 잘 쓸려고 노력하고 한글의 중요성을 잘 배워야겠어요.

그리고 저는 처음에는 한글이 그냥 글자인 줄 알았어요.

그런데 호머 헐버트 선생님이 한글을 배우시는 것을 보고 외국인도 한글을 잘하고 가르칠 수 있다는 것을 처음 알았어요.

저도 앞으로 한글의 중요성을 알고 한글을 잘 배우고 더 잘 쓸수있고 더 많이 쓸 수 있도록 노력할게요. 그럼 한글을 사랑해 주셔서 감사합니다. 그럼 한국을 위해 노력해 주셔서 감사합니다.

2025년 9/11

-준혁올림-

안녕하세요. 저는 박규리예요.

한글 사랑을 실천한 선생님의 이야기를

보고 정말 대단하다고 생각했어요.

왜냐하면 외국인인데도 우리

나라 사람인 것 같이 한글을 잘 알리려고

노력해 주시고 조선의

말을 사랑해 주셨기 때문이에요.

앞으로 저도 한글을 더욱 사랑하는

사람이 되겠습니다 .

9월 11일 - 박규리 올림-

안녕하세요? 저는 선생님 덕분에 한글을 편안하게 잘 쓰고 있는 황채원이라고 해요.

한글사랑 을 실천하고 지킨 주시경 선생님에게 이 편지를 씁니다.

주시경 선생님께서 한자를 가르쳐 줌에도 불구하고, 아이들이 "넌 또 이상한 짓을 하냐?" 라고 했을 때도 "이상한 짓아니거든 난 이제부터 한글만 쓸 거야!" 라고 하며 한글로 쓰고 배우고 했잖아요.

그러게, 한글을 가르치고 배우고 노력해서 우리 지금 우리가 한글을 쓰고 있어요.

그래서 없어질 뻔한 세종대왕이 만든 한글을 지켜주셔서 감사합니다. ~ ^-^

저희도 힘들고 어려운 일이 와도 한글을 사랑하겠습니다~^-^

그리고 다시 한번 말할게요~^-^

저희를 위해, 쉽고 편한 글을 쓸 수 있게 한글을 지켜주셔서 감사합니다.~ ^-^

저희도 이 한 글 계속 이어 나갈게요.~^-^

정말로 감사합니다. ~^-^

- 한글을 엄청나게 사랑하고있는 황채원 올림 -

안녕하세요? 주시경 선생님? 저는 지금 한글을 편하고 잘 쓰고 있는

이지현이라고 합니다.

2025년 현재에서는 한글이 얼마나 소중한지도 깨닫고 주시경 선생님의 엄청난 활약을 너무 감사하게도 생각하고 있어요. 저는 한글 사랑을 실천한 선생님의 이야기를 듣고 감동했어요. 그 시절에는 일본이 한글을 쓰지 말라고 한때인데 일본의 주의에도 열심히 한글을 가르쳐 주셔서 감사합니다. 덕분에 주시경 선생님이 돌아가신 이후에도 선생님의 제자들이 다른 사람들을 가르치고 또 그 사람이 그걸 가르치고 해서

현재 미래 2025년에는 너무 잘 쓰고 있어요. 앞으로 저도 한글이

이렇게 소중하다는 마음가짐으로 소중히 사용할게요. 이렇게

지금도 한글로 쓸수 있는 것도 너무 감사하게 생각할게요~^-^

앞으로도 한글 공부 열심히 하고 소중히 사용할게요^-^

감사합니다~~!!

-지현올림-

안녕하세요? 저는 4학년 5반 강현진 입니다. 선생님께서 저보다 한글을 사랑하는걸 보고 감동 받았어요. 한글 사랑 실천한 선생님의 이야기를 보고 줄임말, 신조어를 많이쓰는 제가 하찮았어요 정말 존경해요! 정말 멋지고, 앞으로 저도 헐벝 선생님 처럼 한글을 많이 아낄게요! 강현진 올림

안녕하세요. 저는 김도윤입니다. 조선에 와서 한글 배우고 조선 사람들에게 영어를 가르쳐 주셨지요? 한글을 배울때 아주 빨리 배우면서 한글이 과학적이라고 느끼셨는데 그 사실을 외국에 알려주셔서 감사합니다.

안녕하세요? 저는 정다름이예요.

선생님은 원래 우리나라에 선생님을 하려고 왔는데

한글을 배우시게 돼서 한글의 위대함을 알고 한글이 위대하다는 것을 알고 다른 나라에도 한글의 위대함을 알리고 심지어 우리나라를 위해 책을 한글로 써서 우리나라가 더 발달할 수 있게 도와주고 정말 진심으로 감사드립니다. 선생님이 아니었으면 지금쯤이면 한글이 없어졌을지도 몰라요. 그때는 한글을 하찮게 보고 한문을 배워서 한글이 없어지고 있었는데, 그런 노력을 해주셔서 감사합니다. 저는 한글이 위대하다고 생각하는데 그 시절 사람들은 한글의 위대함을 몰랐다니 이해가 안 되었었는데 그때도 선생님처럼 한글을 사랑하시는 분이 있다니 놀라웠어요. 앞으로도 한글이 없어지지 않도록 노력할게요. 안녕히 계세요.

2025년 9월 11일 목요일 -정다름 올림-

안녕하세요? 저는 호머 헐버트 아저씨가 우리 나라말 한글을 위해

사민필지도 펴내시고 육영 공원을 세워 한글 사랑을 실천한 호머 헐버트 아저씨를 보고 저도 외국인임에도 불구하고 저의 문자 한글을 사랑하신 것처럼 앞으로 저도 우리글 한글을 위해 신조어, 비속어, 줄임말을 쓰지 않도록 노력하고 우리말, 바른 글, 표준어를 쓰도록 노력 하도록 하겠습니다. 그리고 호머 헐버트 아저씨가 한글을 지켜주셔서 감사합니다.

2025.9.11 {-서정우 올림-}

아프로 저는 한글을 더 아끼겠습니다 감사합니다

안녕하세요?저는 김영우라고해요. 한글 사랑을 실철한 선생님의 이야기를

왜냐하면 한글날이 10월달이고 한글의 대해 더 많이 알면 좋기 때문이다

방법은 보기를 4개 정도 보여주고 코너게임처럼 모서리에 번호를

써 놓고 답인것 같은 숫자에 가면 되는 것이다

이유:운동장 쓰레기를 주우면서 쓰레기를 찾고 보물찾기처럼하면 재미가있을수도있고 운동장에쓰레기가 줄것이다.

목적:운동장이 깨끗해진다.

왜냐하면 쓰줍깅을 하면 환경이 깨끗해지고 기뿐도 좋아집니다.

방법은 대천천에 가서 쓰래기를 주으며 조깅을하는 것입니다.

그러게 하면 환경도 깨끗해 지고 기분 조깅 (산책) 도되어 좋습니다.

그리고 지구에 쓰래기를 버리는 건 우리니까 우리가 주어야 한다고 생각 합니다.

지금 지구가 쓰래기 땜에 아프니까 쓰래기를 주어야 합니다.

이유는 겨울때는 체력이 떨어져서 줄넘기로 채력 달련도 할수있고 줄넘기를하면 재미도있습니다. 방법은 예를들어 1반이랑2반이대결하면 30초간

왜냐하면 이유:쓰레기를 주우면 환경이 깨끗해지기 때문이고 목적은 쓰레를 주우면 뿌듯하기 때문이다.

그리고 환경과 자연이 깨끗해지고 또 방법은 대천천에서 쓰레기 줍기다.

여러 스포츠를 더 자세하게 알고 채험해보면 좋을것 같기 때문이다.

그리고 방법은 여러 스포츠 천막을 만들어서 돌아다니며 채험을하는

방식이다.

이유:겨울에는 체력이 떨어지기 떼문에 체력을 기르 고 재미도있게하려고 이다.

하는 방법:30초간 단계에 맞는 줄넘기를 뛴다. 순서는 양발 모아 뛰기->발바꿔 뛰기->액스자 뛰기-> 이단뛰기 순서이다.

목적:체력을 기르기 위해서 이다.

않는것을 알려주고싶다

이유는 비록 그리기 힘들어도 다하면 뿌듯하고 전시한 작품을 보면 눈이 즐겁기 때문이다.

하는 방법은 줄넘기가 걸리면 앉고 사회자가 " 2단뛰기"라 말하면 2단뛰기를 하는거고 "양발모아 뛰기"라고 하면 양발모아 뛰기를 하는거다 하고싶은 이유는 운동도되고 좋아서다

왜냐하면 팽이는 잘돌아 간다. 애들은 줄넘기를 했

다.

피구는 사람한테 던져서 이기는 게임 입니다.

방법:원래 중간놀이 점심시간에 한 것 처럼 다른 규칙 없이 제대로된 규칙대로 한다.

목적:친구들의 체력을 기를 수 있다,운동장에서 재미있게 뛰어놀기 위해

그래서 이쉬웠다. 투호할때는 내가1개를 넣고 아무도 넣지 못했다. 사방치기는 라빈이가 제일 잘했다. 너무재미있었다.

나는 하나도 못너었고다른 친구들도 다 못너었다.그리고 투호를 하였다 그런데 이번에도 전부다 하나도 못너었다그리고 이제신발던지기를 하였다. 나는2점이고 라빈이는8점을 받았다두번째에는 윷놀이를 하였다.우리는 3명3명으로 했는데 다 못 끝냈다세번째는 공기놀이를

하였다.나는 하나도통과를 못했다 다른친구,동생들은 잘했는데 나는 공기를 많이안해서 그런것 같다.4번째에는 오목과 알까기를 하였다

알까기는 해보았는데 오목은 처음 해보았다. 흰돌과 검은 돌이 있는데

일단 같은 색깔 돌이 다섯 줄이 되면 되는 거다 해보았는데 생각 보다 재밌었다.그리고 마지막으로 도토리팽이와 딱지치기를 하였다.

도토리팽이는 우리가 직접가서 도토리팽이를 만든것으로 하는것이 흥미로웠다 그리고 딱지는 우리가 교실에 만든 딱지로하는것이 재밌었다 소감은 다음 세로가족때는 어떤것을 하는지 궁금하다

뭔지 몰랏는데 지적 장애는 발달이 살짝 느린것이라 말했다.그리고 선생님께서는 장애가 지적 장애 시각 장애 청각 장애 뇌졸증 언어 장애

등 15가지의 장애가있다고 말했다.옜날 1500년 그리스 로마 시대때는

장애가 신이벌을 내려서 생긴 것이라고 말했다 하지만 1900년 조선시대

때는장애는 그냥몸이 살짝 아픈것이라고 했다 그리고 세종대왕님이

한글을 만들때 당시 세종대왕님도 시각 장애와 동시에 당뇨병까지있으셨다고 말했다. 그리고 장애가있다 해도 모든일 다 할수있는 겄을 알았다. 그리고 장애인을 도와줄때는 먼저 도와 드릴 까요?라고말해야 된다 하다고 강사님께서 말했다 이유는 각자기 도와주면 너무 당황 할수 있기 때문이다 느낌점은 나는 장애에 대한 평견을 갖지 말아야겠다

먼저 착시 그림을 봤는데 선의 길이가 똑같지만 다르게 보이는 것도 있었고 곡선 같지만 직선인 선도 봤는데 강사님이 사람들이 어떻게 보느냐에 따라 달라진다고 하셨다. 착시 그림을 다보고 나서 동영상을 봤는데

휠체어를 탄 지체 장애인이 농구를 하고, 시력 장애인 바리스타도

내 세로가족은 전시은, 김세현, 김도윤, 정예지였는데...

그런데, 게임을 할때, 돌아 다닐때 계속 김도윤만 떠들고 잔난쳐서 힘들었다.

그리고 동생들은 말을 잘듣는데 김도윤은 노래부르고, "맞아맞아등" 잔난 쳤다. 투호던질때도, 차방치기 , 신발던지기는 잘 재밌게 했지만 윶놀이를 할 때 규칙을 어기고 자기마음데로 했다.

중간에 말을 업을 수 없는데 없겠다고 하고 막판에 한개 남았는데 "끝났다"라고 말했다.

아튼 김도윤 땜에 너무 힘들었다.

그다음 그다음 사방치기를 했다. 김시완은 8단계, 나 1단계, 하린이 6단계, 우림이7단계를 갔다. 그다음 2학년 3반에서 윷놀이를 했다. 하린, 현진팀 시완, 우림팀이었다. 이긴 사람은 우림, 시완팀이었다. 그다음 공기놀이를 했다. 나는 공기놀이를 잘못했다. "아 망했네,," 하면ㅅ 연습을하는데 가장 공기놀이를 잘하는 시완이가 대결을 하자해서 좀 어이없었다. 그다음 팽이치기를 하로 1반에 갔다. 나는 밤하늘 느낌을 주고 싶었는데,, 조금 아주많이 조금이 아닌 아주많이 아주 조금이 아닌 아주 많이 망해버렸다. 그래도 돌리면 이쁘니까. 그다음 딱지치기를 하로 체육실에 갔다. 내거 찾는다고 거의 시간이 다갔다. 못넘기고 그냥 가버렸다. ㅠㅠ 그래도 재밌었다.

땅따먹기를 했는데 도연희가 갑자기 아웃! 이라고 말해서 진짜로 아웃이 되었다. 땅따먹기를 다하고 나서 신발 던지기를 하러 갔는데 하기 전에 포토존에서 사진을 찍었다. 사진을 찍고 나서 진짜로 신발 던지기를 하러 갔다. 김시윤이라는 동생은 5점, 이윤지는 3점, 나는 7점, 도연희는

6점이었다. 그리고 윤상록은 4점이었다. 신발 던지기를 다하고 나서는 시간이 끝나서 2학년 3반에서 윷놀이를 했다. 윷놀이를 나와 시윤이가

같은 팀이었고 윤상록, 도연희, 이뉴지와 같은 팀이 었다. 윷놀이 결과는

내 팀이 이겼다. 윷놀이를 다하고는 공기를 하러 갔는데 그냥 탑을 쌓고 종이컵에 넣는 놀이를 했다. 공기놀이를 다하고 나서는 오목과 알까기를 했는데 동생이 오목은 계속 졌지만 알까기는 동생이 이겼다. 마지막으로 도토리 팽이와 딱지치기를 하러 갔다. 도토리 팽이는 색칠을 했는데 나는 좀비를 그렸다. 도토리 팽이는 색칠한다고 조금 밖에 못했다. 팽이 시합을 2판 정도 하고 나서 진짜 마지막으로 딱지치기를 하러 갔는데 한번도 못치고 끝나서 아쉬었다. 다음에도 하고 싶다.

이번에는 전래놀이를 했다. 우리 세로가족은 정서현, 박시우, 이시우, 정예리가있었다. 먼저 사방치기를 했다. 개인으로 했는데 내가1등을 해서 기분이 좋았다. 그런데 강당의 놀이를 하나밖에 못해서 아쉬웠다. 그리고 윷놀이를 했는데 그때도 우리 팀이 이겨서 기분이 좋았다. 그리고 공기놀이를 했는데 그때도 내가 1등을 하고 그다음 오목, 알까기도 전부 이겨서 기분이 좋았다. 그리고 딱지치기와 팽이돌리기를 했는데 그때도 우리팀이 이겨서 기분이 엄청 좋았다. 재미있는 세로가족 이였다.

우리는 채원이와 예지 였다.

우리는 강당에 가서 먼저 투호를 시은이가먼저던졌다.

노력을 해도 더이상 골은 못너었다.

그다음 세현이 였는데 노력을 해도 골인은 아니였다.

그다음은 나였다. 마음을 짐작하게 하고 슛! 을 했는데 골인은 안됬다.

2학년 애들은 다했는데 나만 조금 했다. 예지가 야! 다른데로 가자 라고 했다. 그다음은 신발 던지기 였다. 어떤 선생님이 사진 찍자고 했다.

그리고 사방치기를 했다. 1등을 해서 좋았다. 그리고 다른반으로 가서 윳놀이를 했다. 게임을 끝내지 못했는데 종이 울렸다. 우리는 2-4 반으로 가서 공기놀이를 했는데 정말 재미있었다. 그리고 4-2 반으로 가서 오목이랑 알까기를 했다. 시간이 짧은게 단점이었다. 또 딱지치기 도토리 팽이를 만들어서 했다. 세로가족은 정말 재미있었다.

우리는 인사부터 하고 이름을 가르켜 주셨다.

이름은 최한결 이였다.

동물보호, 스트레스, 괴로움을 주지말고, 행복을 줍시다.

- 황채원

지구 상에 동물들은 밀렵꾼에게, 사람들에게 괴롭힘 죽임을 당해 보호를 받으려고 동물원에 온다. 하지만 동물들은 그 동물원을 감옥이라고 생각할 수도 있다. 그리고 보호를 받는 다고 생각을 안할수도 있고 괴롭힌다고 생각 할 수 있다. 그래서 나는 이렇게 하면 좋겠다고 생각 한다. 지만 그런일상을 우리는 하루도 견디지 못을 것이다. 하지만 동물들은 매일 그 괴로움을 받는다.

첫번째로 동물원에는 동물이 다 보이니까 숨을 곳도 없어 스트레스 받을 것 같아 숨을 공간을 만들어야 한다. 왜냐하면 노든도 파라다이스 동물원에 서 숨고 싶을 때가 1번쯤은 있었을 거다 하지만 숨을곳이 없어서 숨지않았을거다.그리고 우리입장으로 생각 하면 우리의 일 상생활 사생활을 다 지켜보고있다, 그러면 스트레스를 받고 숨고 싶지만 숨을 곳 이없다. 그러면 큰 소리로 울게 된다. 하지만 그 울음소리가 반사되어 자기한태 돌아오면 그동물은 스트래스를 받는 그일 상을 반복하고 있다. 하지만 그런일상을 우리는 하루도 견디지 못을 것이다. 그렇지만 동물들은 매번 그 괴로움을 받는다.

둘번째는 먹이는 자기가 먹고 싶을 때 먹는 것인다. 계속 먹이를 주면, 배탈이 나거나 아플 수도 있고 특히 야외에 동물이 있으면 다른 나뭇잎 같은 먹이가 아닌 걸 줄 수 있기 때문에 먹이 주기를 없애야 한다. (나뭇잎을 먹다가 아플수 있슴.) 그리고 동물들도 밥을 안 먹고 싶을 때도 있을건데 계속 주니 동물은 먹기 싫지만 억지로 먹을 때가 있을거다. 노든처럼, 노든도 주사를 계속 맞기싫었지만 억지로 맞았다.

셋째, 원래 살던 환경과 비슷하지 않으면 적응 못 하고 생활하는 것이 힘들다.(먹이 포함) 야생에서 스스로 살기 힘든 동물은 좁은 데에 두지 말고, 넓은 곳에 둡시다. 왜냐하면 벨루가나 돌고래 등을 유리에 가두면 원래 수명만큼 살지 못하고 죽고, 사는 것이 힘들다. 하지만 그렇다고 자기 보호를 못 하는 동물을 야생에 풀어놓으면 밀렵꾼이 노든 가족에게 했던거 같이 뿔을 잘라 팔거나 죽이거나 할 수 있어 동물원을 원래 1루에 걷는 양, 헤엄치는 양 많큼 넗펴줍시다.

넷째, 자기 보호를 할 수 있는 동물들은 야생에 풀어준다. 왜냐면은 자기를 보호할 수 있으니, 야생에 풀어 나도 문제가 없어서 풀어 놓는 게 좋다. 그리고 야생에 풀어 놓으면 수명만큼도 살고 스트레스도 않받는다. 그러니 동물원은 위에 내용을 지키면 만들어도 문제가 없다. 하지만 위에 내용을 지키지 않으면 동물원을 만들지 말자. 동물원을 만들거면은 동물을 스레스를 주지말고 행복하게 해주자!

- 김채윤

동물원이 필요할까? 동물원이 있으면 사람들의 궁금증을 해결해 줄 수도 있고 재미를 느낄 수 있다. 사람들에서 행복을 줄 수도 있다. 하지만 동물은 스트레스받는다. 동물들을 지키려면 다음과 같이해야한다.

첫째, 동물들에게 숨을 공간을 만들어주어야 한다.

왜냐하면 동물의 숨을 공간이 없으면 사생활 이 다 공개가 되고 자기만의 시간을 가질 수 있다.

둘째, 먹이 주는 체험을 없애야 한다. 먹이 주는 체험을 하면 자기가 먹던 양을 넘어서 탈이 날 수도 있기 때문이다.

셋째, 긴긴밤에 나오는 앙가부처럼 동물원의 좁은 공간에서 태어나서 단 한 번도 나가보지도 못하고 죽을 수도 있다. 그리고 우울증이 생길 수도 있고 자해를 할 수 있어서이다.

그래서 동물원을 없애야 한다고 생각한다. 동물원이 있으면 사람들에게는 좋음을 주겠지만 동물들은 괴로움이 될수있다. 동물에 숨을 공간을 만들고 먹이주는 체험을 하지 맙시다.

-정예지

원래 지금 우리가 살고 있던 지역에 동물들이 있었겠지만, 건축물이 지어지면서 동물들은 많이 없어졌다. 그래서 동물보호소 등으로 동물들을 보호해 주어야 한다. 동물을 보호하려고 동물원을 만들어 동물을 보호도 해 주기도 한다. 그러면 동물원이 안에 있는 동물들은 더 필요한 것들이 있다.

첫째, 동물원에 숨을 공간을 만들자. 왜냐하면 동물이 숨을 공간 없이 생활하기 힘들고 만약에 사람도 숨을 공간 없이 생활하려면 힘들어서 동물들도 생활하기 힘들어 숨을 공간을 만들자는 방법이 좋은 것 같다. 둘째, 먹이주기 체험을 없앤다. 왜냐하면 동물들이 먹이주기 체험때문에 너무많은 먹이를 먹어 힘들어할수 있기 때문이다. 그래서 이 의견이 좋다고 생각 한다.

아쿠아리움에서 동물들이 스트레스 등으로 사망하고 있고 너무 좁고 헤엄칠 공간이 작아 괴로워하고 있다. 이렇게 해서 동물원을 더 많이 고쳤으면 좋겠다. 또 동물원에 있는 동물들이 무리생활을 하여 살아가는 동물은 무리생활을 하게 하면 좋겠고 동물원을 더 넓혀 보호하면 좋겠다. 긴긴밤에 나오는 노든은 마지막 으로 남은 흰바위코뿔소 였다. 근데 실제로는 코뿔소가 3마리가 있다 1마리는 수컷 2마리는 암컷이다. 근데 수컷이 죽어서 더 이상 그 코뿔소는 2마리 만 남게 되었다. 이 실제가 노든에 이야기와 비슷하다. 긴긴밤책에서는 노든이랑 앙가부가 친했는데 앙가부가 죽고 노든이 슬퍼하는 장면이 가장 인상깊었고 치쿠가 죽는 장면도 정말 인상깊었다. 긴긴밤에서는 우정,사랑이 정말 많았고 슬픈장면도 많아 정말 재미있고 슬픈 책인걸 알았다. 이렇게해서 동물들도 다 감정을 느끼고 보호를 해야한다 는걸 알았고 조사한게 좋았고 많은걸 알게되서도 좋았다.

- 김주원

요즘 동물원에서 동물들이 많이 폐사 합니다. 아쿠아리움의 벨루가는 수명이 40살인데 20살도 되지 못해 죽고 입습니다. 그 원인은 스트레스때문 입니다.

동물원은 사람들이 보고 즐거워 하는 장소이기도 하지만 동물들한테는사람들이 시선을 계속 내 쪽으로만 보기 때문에 어쩔 수 없이 스트레스가 쌓인다. 내가 생각할 때 좋은 것은 일단 숨을 곳을 만들어 줍시다

이유는 나만 계속 보면 스트레스가 생기고 부끄럽기 때문입니다

위협적이지 않고 자기를 보호할 수 있는 동물은 자연으로 풀어 준다. 이유는 밖에 나가도 자신을 보호할 수만 있다면 밀렵꾼한테 잡힐 걱정도 안해도 되고 나가면 그래도 스트레스를 덜 받기 때문이다.그리고 무리생활을하는 동물은 무리생활을 하게 해준다 그이유는 펭귄 처럼

무리생활을 하던 동물들은 같이 안있으면 혼란스러워 하고 우울 할것 같다.그리고 동물원은 사라져도 될 것 같다. 그 이유는 바로 사람들이 게속 보고 먹이를 주고하니 동물들이 너무 스트레스에 쌓여 너무많이 페사하기 떄문이다 그러므로 내 생각은 긴긴밤 코끼리 고아원처럼 사람들이 보지 않게 하고 돌보아 준 다음에 테스트를 받고 나가고 싶다고 하면 나가게 해주는 것이 더 나은 것 같다.왜냐하면 내가 긴긴밤에 있는 노든이라고 생각하면 궁금한 것이 너무나 많고 좁고 불편한데서만 지내면 그것도 동물들 한테는 스트레스라고 느끼기 떄문이다.사람과 동물이 같이 행복하게 살수있는 방법은 사람들이 동물에게 스트레스를 덜 주고 동물에게 자유를 주는 것인것 같다

뿔을 노리는 밀렵꾼들이 있다. 그래서 야생 동물을 보호하고 사람들이 동물을 구경 하면서 재미를 느끼기 위해 동물원을 만들었다.

하지만 어느 동물원의 벨루가는 평균 수명의 절반도 채우지 못하고 폐사하고 있다. 동물들은 사람들의 시선에 노출되어 스트레스를 받아서 폐사하기도 한다. 그리고 무리 생활을 하는 동물은 무리가 없어서 외로워하기도 한다. 그리고 단독 생활하는 동물들도 여러 마리가 같은 우리에 살면 영역을 침범한다고 생각해서 스트레스 받는다고 생각한다. 그리고 동물원을 개설할 때는 원래 동물이 살던 환경과 비슷한 조건을 맞추어 주어야 한다. 예를 들어 따뜻한 곳에 살면 기후를 고려해서 원래 살던 환경에 맞춰준다. 원래 살던 곳의 먹이를 제공해 주고 매일 풍부화 프로그램을 한다면 스트레스를 적게 받을 것이다.

그리고 동물들이 숨을 수 있고 사람들의 시선을 피할 수 있는 은신처나 구조물이 필요하다. 나도 하루 종일 사람들이 나만 쳐다본다면 스트레스가 심하고 동물이 폐사 할수도 있다.

또 무리 생활을 하는 동물은 원래의 습성에 맞게무리를 이루어 준다. 긴긴밤에서도 '나'가 바다에서 자신과 같은 펭권 무리를 찾아간다. 그리고 노든도 한때는 가족을 이루어서 살아갔었다. 그런 것 처럼 동물들이 외롭거나 서로 영역을 침범하는 것을 바꿔야 한다.

그리고 동물들에게 먹이를 주는 체험은 하루에 필요한 양을 넘기고 단지 사람들이 즐거워서 동물들이 비만이 되거나 건강이 나빠지는 먹이주기 체험을 없애고 사육사가 직접주는 것으로 바꾸고 동물원 보다는 동물 보호 단체나 제대로 된 매일 풍부화 프로그램을 하고 동물원의 환경을 더 넓히고 쉽게 적응 할수 있게 해야 할 것 같다. 나는 동물원이 필요하지 않다고 생각한다. 왜냐하면 앞선 내용이 실제로 동물원에서

지켜지고 있다면 동물원이 있어도 동물들이 스트레스를 받지 않을 것 이지만 동물들이 스트레스를 받고, 폐사를 한다면 차라리 동물들은 지옥 같은 동물원에서 살 바 에는 밀렵꾼에게 쫓기더라도 자연에서 자유롭게 살아갈 수 있게 됐으면 좋겠다.

- 박규리

동물들은 요즘 밀렵꾼들에게 사냥을 당하기도 하고 먹이를 구하지 못해서 동물원을 만들었다. 하지만 동물들이 너무 좁은 환경에 있으면

동물들이 힘들어하고 자유롭지 못해 동물들이 기운이 없다.

그래서 동물이 스트레스를 받지 않고 자유롭게 살 수 있도록 보호해야 한다.

첫째, 먹이주기 체험은 없어져야 한다. 사람들이 동물에게 먹이를 줘 보고 싶어서 동물에게 먹이를 많이 준다. 하지만 동물이 먹고 싶지 않거나 먹이를 너무 많이 먹으면 동물의 건강이 해로워질 수 있다.

둘째, 위협적이지 않고 자기보호를 할 수 있는 동물은 야생에서 살도록 한다. 예를 들면 벨루가는 수족관 안에서 스트레스를 받아 일찍 죽는 경우가 많기 때문이다. 그래서 자기보호를 잘하는 동물이면 야생에서 많이 다치지 않고 야생에서 자유롭게 살 수 있기 때문이다.

그래서 나는 동물이 스트레스를 받지 않게 동물보호를 하면 좋겠다.

셋째, 동물이 숨을 공간을 만들어 주어야 한다. 사람들이 동물원에 와서 동물들을 처음 보거나 신기할 때 사진을 찍는데 계속 사진을 찍으면 동물이 부끄럽거나 스트레스를 받아서 정형행동을 할수도 있기

때문이다. 그러니 동물이 편안하게 있을수 있도록 해야 한다.

그리고 나는 동물원이 없어져야 될 것 같다. 왜냐하면 동물들도 자유롭게 살 수 있도록 해야 되기 때문이다. 그리고 긴긴밤에 나오는 앙가부도 바깥 세상을 궁금해 하고 한번 바람보다. 빠르게 달려보고

싶어했기 때문이다. 그리고 긴긴밤에서 동물들이 각자 자기들에 살 곳을 찾아가는 것처럼 모든 동물이 행복하고 자우롭게 살면 좋겠다.

- 이지현 -

요즘 동물원 안에서 동물들이 많이 죽어가고 있습니다. 동물원은 동물들을 보호 하는 장소인데 왜 죽어가고 있을까요? 동물들을 위해 이렇게 보호합시다.

첫째, 동물들이 숨을 공간을 만듭시다. 동물들을 보는 사람들은 마냥 즐겁지만 동물들은 그렇지 않을 수도 있습니다. 동물들의 심정은 "온 사방으로 사람들이 나를 보니 부끄럽기도 하고 스트레스 받아." 라고 생각 할 수도 있습니다. 사자가 숨을 곳 하나 없어서 안절부절 하고 있는 걸 보았는데 너무 사자가 괴로워 보였습니다. 그렇게 생각한다면 입장 바꿔 생각해 보면 사람 보다 더 큰 생명체가 숨을 곳 하나 없이 우릴 본다고 생각하면 너무 부끄럽고 스트레스를 받아 자신을 해칠 수 있다는 생각에 스트레스를 조금이라도 덜 받기 위해 숨을 공간을 만들어 주면 좋다는 생각이 들었습니다.

둘째, 먹이 체험을 하지 않습니다. 왜냐면 이런 체험을 하려고 동물들이 배부른데 먹이를 먹이거나 또 체험을 시킬려고 굶겨서 괴롭게 하는 것은 하지 않으면 좋겠습니다. 치쿠와 노든이 열매와 풀을 먹는 장면이 나오는데 아마도 그건 동물원에서 잘 못 먹어서 그런 것 같습니다.

셋째, 무리생활을 할수 있도록 합니다. 펭귄 같은 무리생활을 하는 동물들은 무리생활을 할수 없으면 슬퍼할수도 있고 원래 자신이 살던 환경이 아니라서 괴로워 할수도 있습니다.긴긴밤에 나오는 아기펭귄과 치쿠도 자신의 동족인 펭귄을 찾아 다녔듯이 무리생활을 못해서 혼자 외롭게 같혀서 지내는 것은 반대합니다.

넷째, 위협적이지 않고 자기보호를 할수 있는 동물들은 야생에 살게 합니다. 위협적이지 않은 동물들은 사람을 해치지도 않을거고 자기보호를 할수 있으면 야생에 나가서 살아도 된다고 생각합니다. 노든의 동물원 친구인 앙가부도 야생에 나가고 싶어했습니다. 앙가부가 노든에게 한 말은 자신이 밖에 나가서 바람보다 빨리 달리고 싶다는 말이었습니다.

마지막으로 동물들도 행복하게 살 수 있도록 우리가 숨을 공간이나 먹이 체험을 없앱시다. 그리고 동물들ㄹ이 행복할고 자유를 누릴 수 있도록무리생활을 하게 하고, 위협적이지 않고 자기보호를 할 수 있는 동물들은 자유를 누릴 수 있도록 도와줍시다. 동물들을 도와주세요.

- 정서현

지구상에 있는 동물들은 지금 밀렵군이나 사냥꾼에게 잡히고, 죽는 등 많은 어려움을 겪고 있습니다. 동물원이나 동물보호소에 있는 동물들은 사실 괴롭고 힘들 수 있습니다. 왜냐하면 동물들은 예를 들어 초원을 달리고 싶은데 우리에 갇혀서 못 달리거나 좁은 공간에 갇히기 때문입니다.

동물원에 있는 동물들 자살을 하거나 자해를 하는 동물들도 있습니다. 벨루가는 수명이 긴데 동물원에 있는 벨루가들은 몇 년밖에 못 살고 죽습니다. 그러므로 동물원은 없어야 될 것 같습니다. 왜냐하면 동물들이 스트레스받고 동물들의 수명이 짧아질 수도 있기 때문입니다. 동물들을 보호하기 위한 방법을 다음과 같이 제안합니다.

첫째, 동물원에는 숨을 공간을 만들어야 합니다. 왜냐하면 동물이 있는 우리는 원래 사람들한테 다 보이도록 되있어서 동물들이 스트레스를 받아 정형행동 이나 이상행동을 보일수 있기때문입니다.

둘째, 먹이주기 체험을 없애야 합니다. 왜냐하면 사람들이 먹이를 주고 싶어서 동물한테 먹이를 많이 주면 적정량을 벗어나서 동물들의 건강이 위협되기 때문입니다.

셋째, 무리 생활을 하게 해야 됩니다. 왜냐하면 펭귄같은 동물들은 무리생활을 하고 혼자 있으면 외롭기 때문입니다.

넷째, 위협적이지 않고 자기 보호를 할 수 있는 동물은 야생에 살도록 해야합니다. 왜냐하면 자기보호를 할수있고 위협적이지 않은데 동물원에 두는 것은 동물원에 동물들을 억지로 가두어서 동물들을 힘들게 하는 일 같습니다. 꼭 노든이 동물원에서 힘들게 보낸 것 처럼 말입니다.

다섯째, 동물이 다른 동물원으로 갈때 그 전 동물원에서 쓰던 물건이나 용품을 가지고 갑시다. 왜냐하면 동물들은 처음 보는 환경에서는 낮설고 무섭기도 하고 두려울수있습니다. 하지만 그 전 동물원에서 쓰던 용품이나 물건이 있으면 자기의 냄새가나고 익숙한 냄새가나서 그나마 스트레스를 덜 받을수 있기 때문입니다.

여섯째, 동물원에 시설을 더 안전하게 합시다. 왜냐하면 동물들이 탈출할수도있고 밀렵군이 몰래들어와서 동물의 뿔을 잘라갈수도 있고 동물을 죽일수도 있기 때문입니다. 그리고 우리에 있는 철창이 녹슬어서 동물들의 환경이 나빠질수도 있습니다.

전 동물들이 스트레스를 받지않고 행복하게 살아가면 좋겠습니다.

- 정다름

동물들은 지금 집을 떠나 동물원에 갇혀서 가족을 잃어버리고 힘들게 살고 있다. 왜냐하면 사람들이 즐거움을 위해 동물원에 동물을 가두었기 때문이다. 긴긴밤을 보면 노든이 동물원에 갔을 때 전혀 행복하지 않았다. 어떤 동물들은 동물원과 동물보호소에 살게 된다. 그러나 이렇게 서식지를 떠난 동물들은 행복하지 않다.

첫째, 동물들에게는 무리 생활이 필요하다. 긴긴밤을 보면 노든도 혼자 남았을 때가 가장 외로워했던 것처럼 다른 동물도 그럴 것 같다. 그래서 무리생활을 해야한다. 그래서 나는 동물들이 무리생활을 하도록 해서 스트레스를 덜 받게 해야 한다고 생각한다. 왜냐하면 무리생활을 하면 혼자 외롭게 스트레스받는 것보다 같이 위로하면서 함께 지내는 게 더 좋을 것 같기 때문이다. 그리고 무리를 지어 다니면 번식도 많이 할 수 있어서 더욱 좋은 것 같다.

둘째, 먹이 주기 체험도 없애야 한다. 왜냐하면 동물이 원하지 않는데 먹이를 주면 더욱 스트레스 받고, 원하지 않는데도 계속 먹이를 주면 먹는 양이 매일 달라져서 건강에 좋지 않다. 그리고 동영상에서 본 사자들이 억지로 먹이를 먹을 때 보니 너무 힘들어 보였다. 또한 먹이를 너무 많이 먹으면 너무 많이 먹어서 죽을 수도 있다. 이러한 이유로 먹이 주기 체험을 없애는 것이 좋은 것 같다.

또한 나는 동물원은 없었으면 좋겠다. 왜냐하면 동물원 자체가 동물들을 죽게 하고 스트레스받게 하기 때문이다. 그래서 동물원이 없으면 좋겠다. 차라리 사람들이 구경 할 수 없게 만들면 그나마 동물들이 스트레스를 덜 받을 것 같다. 구지 구경하고 싶다면 완전 야생과 똑같이 만들어서 풀어서 구경하는 것이 나은 것 같다. 긴긴밤에 나오는 앙가부 처럼 동물원에서 태어난 동물들은 바깥 세상 이야기를 들으면나가고 싶어 할 것이다. 동물들은 자신의 고향에 가는 것이 가장 행복할 것 같다. 왜냐하면 긴긴밤에 동물들도 다들 자신이 사는 편한안 곳에가고싶어하기 때문이다. 앞으로 동물 보호를 위해 노력해야겠다.

-윤상록

사람들이 여러가지를 짓는다고 동물들이 숨을공간과 동물들이 죽어가고 있다. 사냥균들도 동물들을 죽이고 있기 때문문에 동물을 동물보호소나 동물원이있는 이유는 동물들이 페품을 먹을수 있기 때문이다.

동물원에서는 먹이를 주는 체험을 없애자. 먹이주기 체험을 게속 하면 동물들이 계속 먹어야 해서 불편할수 있다.

동물들이 숨을 공간을 만들어주자. 이유는 동물들은 사람들이 보는 걸 싫어 할 수 있는데 숨고 싶을 때 숨고 나오고 싶을 때는 스스로 나와야 스트레스를 안 받기 때문이다. 또 동물원의 크기를 넗이자 왜냐하면 너뭊 너쫍으면 동물들이 불편할수 있기 때문이다. 스트레스를 계속 받으면 어느순간에 죽을 수도 있고 어느순간에 모두 멸종위기종이됄수있기 때문이다. 잘못하면 몸에 무리가 갈 수 있다.

- 이준희

야생의 동물들이 자신을 지키지 못하여 동물원이나 동물 보호소에 간다. 하지만 동물원이 좁아서 자해하고 병에 걸려서 평균수명의 반도 안 되었을 때 죽는 동물, 너무 좁은 공간에 있어서 몸이 마비되는 동물, 이런 동물은 보호받는 게 아니라 고문받는 것 같다. 그래서 해결 방안을 생각해 봤다.

첫째, 동물원 크기를 키운다. 왜냐하면 긴긴밤에서는 앙가부라는 흰 바위 코뿔소가 바람보다 빨리 달리고 싶은데 우리가 너무 좁아서 달리지 못했다. 그러니 꼭 동물원을 넓혀서 동물들이 자유롭게 뛰어다닐 수 있도록 하자. 또 동물원을 넓히지 않으면 동물들이 평균 수명보다 더 일찍 죽는다. 예시로 벨루가가 우리가 좁아서 평균수명보다 훨씬 일찍 죽었다는 뉴스가 있었다. 그러니 꼭 넓혀야겠다.

둘째, 비슷한 환경으로 우리를 만들고 먹이도 비슷한 거로 주어야 한다. 그래야 동물들이 스트레스를 최소한으로 낮출 수 있을 거 같다.또 비슷하게 환경을 바꾸지 않으면 스트래스에 평균 수명보다 일찍 죽을수 있지 때문이다.

셋째, 무리생활하는 동물은 무리생활을 할 수 있도록 최선을 다하여 도와 줘야겠다.아니면 펭권같은 무리생활을 하는 동물은 너무 외롭기 떼문이다.외로우면 또 자해같은 행동을 볼수 있을것 같다. 그래서 꼭 물리생활을 하는 동물은 무리 생활을 할수있도록 해야 된다고 생각 한다.

넷째, 삶이 너무 노출되어 있으면 스트레스가 극심해서 방향 행위 같은 걸 볼 수 있다. 방향 행위란 목적 없이 왔다 갔다 하는 행위를 말한다. 그래서 또 숨을 공간이 줘야 한다.

다섯째, 먹이주기 체험을 없에야 할것 같다. 왜냐하면 먹이주기 체험 떼문에 먹이를 잘 먹지 못하고 꼭 인간이 줘야 먹이를 먹는 동물도 있기 떼문이다.그래서 먹이주기 처험을 없에야 된다고 생각한다.

나는 위에 사항만 잘 지키면 동물원이 동물 보호도 되고 우리 인간들도 좋을것 같다.긴긴밤 이라는 책에서 파라다이스 동물원이 위 수칙만 잘 지켰어도 앙가부가 한없이 갔을텐대 너무 아쉽고 슬프다.하지만 위 수칙을 지키지 않으면 이곳은 동물원이 아닌 동물 고문소나 감옥일 것 같다.나는 꼭 동물과 인간이 사이좋게 공존하며 사는 지구가 왔으면 좋겠다.

-김시완

밀렵군에게 뿔이 잘리는 동물이있다. 서식지에서 쫓겨나는 동물도 많다. 그래서 사람들은 동물원을 만들었는데 동물들에게 동물원은 과연 행복한 곳일까? 동물원은 사람들이 동물들을 보라고 만들어진 것 같다.

좁은 동물원에 동물을 가두면 동물들이 자살을 하고 원래 수명보다 빨리 죽는 경우가 있다. 그러면서 동물들이 계속 멸종될 것이다. 그래서 방법은 원래 살던 환경과 먹이를 주면 적응하기 쉽고 동물들이 좋아할 것 같다.

무리생활을 하는 동물들은 그렇게 하면 같이 살아서 도움이 될 것이다. 앙가부 처럼 큰 동물이 동물원에 살면 답답하니까 자기보호를 할 수 있는 동물은 야생에서 살도록하고 야생에서 살기힘든 동물은 동물원을 넓혀서 보호하면 좋을 것 같다. 왜냐하면 동물원을 좁히면 동물들이 탈출을 하거나 자살을 할 수 도 있기 때문이다

동물원은 없어야 할 것 같다. 왜냐하면 동물들이 스트레스를 받기 때문이다. 벨루가의 평균 수명은 40살인데 너무 스트레스를 많이 받아서 자살을 하는 경우도 있고 원래수명까지 살지 못한다.

그래서 동물들이 스트레스를 받지 않게 동물원을 넓히거나 없어저야 좋을 것 같다. 그리고 밀렵군들은 살아지고 동물보호사들이 늘었으면

좋겠다.

- 장용하

지구상에 있는 야생 동물들은 밀렵꾼에게 잡힐 위험이 있습니다.그래서 사람들은 동물보호소나 동물원을 만듭니다. 하지만 이런 동물들은 행복할까요? 항상 유리 벽에 갇혀 힘들어하고 있습니다. 그래서 자살, 우울증, 체온 상승 등 다양한 방법으로 병듭니다. 그래서 이런 동물들을 바르게 보호하는 방법을 찾아야 합니다.

첫번째, 바다 동물을 보호하려면 바다와 가까운 땅을 파서 유리창을 설치하여 바다 동물이 스트레스 받지 않게 합시다.

두번째, 동물들이 밀렵꾼에게 잡히지 않게 법을 강화 시켜 동물을 잡히지 않게 합니다.

세번째, 육지 동물들 중 위협적인 동물이나 북부흰코뿔소처럼 밀렵꾼에게 잡힐 만한 동물은 먹이를 똑같이 하여 콘크리트 바닥 대신

흙과 풀을 심어 원래 살던 환경처럼 만들어줍니다.

네번째, 먹이 주기 체험을 없애서 동물들의 먹이 적정 양을 넘지 맙시다.

다섯번째, 노든이 동물원을 감옥처럼 생각했고 다른 동물들도 그렇게 생각했기 때문에 좁히지 말고 넓혀 우울하지 않게 합니다.

여섯번쨰, 동물원을 만들더라도 세번째,네번째,다섯번째를 안 지키면

동물원을 만들지 맙시다.

일곱번째, 아쿠아리움도 여섯째와 똑같이 지키지 않으면

아쿠아리움을 만들지 맙시다.

여덟번째, 무리 생활을 하는 동물을 사육할 때에는 영토를 많이

넓힙시다. 무리 생활을 하는 동물에게 비좁은 영토를 주면

스트레스 받기 때문에 넓은 영토를 줍시다

아홉번째, 노든이 뿔이 밀렵꾼에게 잘려 나갔던 것처럼 철처히

감시합시다. 뿔이 잘려나간 코뿔소는 스트레스 받기 때문에 밀렵꾼이

처들어 오지 않게 감시합시다.

노든이 힘들게 동물 보호를 받았기 때문에 동물들이 스트레스 받지

않게 보호합시다.

- 박다은

야생에 살던 동물들은 사냥을 당하던가 동물들이 살던 집을 인간에게 뺏기기 때문에 동물들은 작은 동물원에 갇혀 있는다. 갇힌 동물들은 숨을 공간이 없어서 스트레스를 받는 동물들이 있기도 하고, 야생에서 살다가 작은 공간으로 와서 불편을 받는 동물들이 있기도 한다. 그래서 동물들이 적응이 되기 어려운 경우가 있고, 스트레스를 받기도 한다. 그래서 동물 보호를 어떻게 할까?

첫째, 원래 살던 환경과 비슷하게 해준다. 왜냐하면, 원래 살던 환경과 비슷하게 해주면 더 적응이 빨리 될 것 같다.

둘째, 동물이 숨을 공간을 준다. 왜냐하면 동물들은 숨어 있고 싶은데, 숨을 공간이 없어 스트레스를 받는 동물들이 많습니다. 그래서 숨을 공간을 마련해 주어야 한다.

셋째, 무리생활을 하도록 한다. 왜냐하면 무리생활을 안하게 하면 스트레스를 받을 수도 있기 때문에 입니다.

넷째, 위협적이지 않고 자기 보호를 할수 있는 동물은 야생에서 살도록 한다. 왜냐하면 자기 보호를 할수 있는데, 동물원에 갇혀 있다가, 스트레스 때문에 일찍 죽을 수도 있는데, 자기를 보호 할수 있으면 밖에 나가서도 많이 안 다칠 수 있다. 그리고 긴긴밤에서 앙가부도 밖같 세상이 궁금하다고 했다.

그리고 동물들이 스트레스를 받자 않았으면 좋겠다.

- 나우성

동물들은 밀렵꾼에게 위협을 받을 수 있고 야생에서 많은 동물들이 죽어가고 있다. 그래서 편안하게 살 수 있도록 동물들을 보호해야

한다. 하지만 동물원에서도 동물들이 스트레스를 받고 있다.

동물원에는 숨을 공간을 만들어야 하고 먹이주기 체험을 없애야 한다. 왜냐하면 동물들의 사생활이 보호되지 않아 스트레스를 받을 수 있기 때문이다. 그리고 동물들에게 먹이주기 체험을 하게되면 되면 동물들이 배가 고프지 않아도 계속해서 먹이를 주니 스트레스도 받을 수

있기 때문이다.

긴긴밤의 책에서 앙가부라는 코뿔소가 바람보다 빨리 달리고 싶어 했는데 동물원이 너무 작아 달리지 못했다. 그리고 동물원이 좁아서 벨루가들이 평균수명의 반도 살지못하고 많이 죽어가고 있다. 동물원에 사는 동물들이 너무 힘들었을것 같다.

그러니 동물원을 넓혀야 한다. 그리고 원래 살던 환경과 비슷하게 해주어야 한다. 원래 살던 환경으로 비슷하게 만들어주면 낯설지 않고 빨리 적응을할것 같다. 그리고 더 잘 살 수 있을것 같다.

이러한 것만 잘 지키면 동물원은 있어도 될 것 같다고 생각한다.

동물들은 사소한 것에도 스트레스를 잘 받습니다. 그렇기에 동물원에서 동물이 스트레스받아 죽는 일이 많이 일어납니다. 그것 중에도 동물원의 환경 때문에 스트레스받는 일이 많습니다. 동물이 구조되어서 이렇게 죽으면 좋지 않다고 생각합니다. 이런 일들을 줄이려면 어떻게 해야 한다고 생각하시나요?

첫째, 원래 살던 환경과 최대한 비슷하게 해줍시다. 먹이뿐만 아니라 온도, 구조물 등을 설치하여 조금 더 살기 적합한 환경을 만들어 주는 겁니다.

이유는 원래 살던 환경과 다르면 살기 힘들기 때문입니다. 예를 들어 일을 차갑게 하면 부화할 수 없는 것처럼 그 환경과 맞아야 살기 편하고 스트레스도 안 받을 수 있기 때문입니다. 이것뿐만이 아니라 동물원에서 사는 벨루가도 환경이 너무 좁아 스트레스받아 죽은 일이 엄청 많습니다. 원래 돌고래는 하루 동안 엄청나게 많이 수영하므로 인간과 비교하자면 1평짜리에 갇혀서 그 안에서 모든 것을 해결하는 느낌과 유사하다고 볼 수 있습니다. 그래서 좀 불편하고 익숙하지 않아서 스트레스받을 것 같기 때문에 이 의견을 냈습니다.

둘째, 동물이 숨을 공간을 만들어 주는 것입니다. 숨을 공간을 충분히 4~5개 정도 만들어 주어서 쉴 수 있게 해주는 것입니다.

이유는 동물 중에서도 숨으며 생활하는 동물이 숨을 공간이 없으면 많이 스트레스받기 때문입니다. 예를 들어 도마뱀 같은 동물은 원래 숨어서 지내는 데 없으면 스트레스받아 꼬리를 스스로 잘라버릴 수 있습니다. 그러면 꼬리를 이용해 매달릴 수도 없고, 중심을 잡기 힘들어지는 등의 문제가 발생할 수 있습니다. 그러면 생활하는 데 많은 문제가 생깁니다. 그래서 숨으며 생활하는 동물이 스트레스받아 안 좋은 일이 일어날 수 있기에 이 의견을 냈습니다.

셋째, 무리생활을 하도록 하는 것입니다.

예를 들어 코뿔소는 대부분 단독 생활을 하긴 하지만 일부 종은 무리 생활을 합니다. 코뿔소 중에 암컷 최대 10마리까지 무리를 지어 다니는 종도 있습니다. 그리고 긴긴밤 책에 나오는 코뿔소 노든처럼 구조되었다가 앙가부를 만나고, 친해졌는데 갑자기 어느 날 몰래 잠입한 밀렵꾼에게 죽어서 세상에 혼자남은 흰 바위 코뿔소가 됐었는데 그 장면에서 노든이 정말 외로워하는 모습을 보여주었습니다. 이처럼 원래는 무리를 지어 다니는 동물이 아파 구조되고 난 뒤, 혼자라면 외로워할 수 있고, 그럼 기운이 없어져서 안 좋을 수 있습니다. 그래서 무리생활하도록 하면 좋겠다는 생각이 들었습니다.

하지만 이런 문제를 주는 동물원이라고 해도 동물들을 보호해 주는 역할도 해주기에 없으면 안 될 수도 있습니다. 그래서 저는 이런 문제를 주는 동물원이라고 해도 저는 필요하다고 생각합니다. 보호받아야 하는 동물을 도와줄 수 있고, 안 좋은 점은 고칠 수 있기에 고치면 된다고 생각하기 때문입니다. 하지만 동물이 스트레스를 많이 받지 않게 환경을 바꾸면 동물은 행복해 합니다. 그러면 보는 사람도 함께 덩덜아 행복해질 수 있습니다. 그러니 동물들을 죽지 않고 건강하고 행복하게 보호하기 위해 그 동물이 살기 적당한 환경을 만들어주어서 스트레스를 많이 안 받고 건강하게 살 수 있도록 해주는 것은 어떨까요?

- 반준혁

지구에 사는 동물들은 밀렵꾼에게서 다치거나 그 동물들이 사는 서식지를 빼앗기고 있고 사람들이 공장이나 건물을 짓기 위해 동물들이 살고 있는 지역에서 동물들을 쫓아내고 그렇게 동물들은 동물원이나 동물 보호소에 갇히기도 한다. 그래서 노든도 억지로 파라다이스 동물원에 강제로 갇히게 되었다.

첫째, 동물들이 숨을 공간을 만듭시다. 왜냐하면 동물들이 자기가 계속 보이니까 스트레스도 받고 불편하기 때문입니다.

둘째,먹이주기 체험을 없앱시다. 왜냐하면 동물들은 배가 고프지 않은데 사람들이 계속 먹이니까 너무 배가 부르기 때문입니다.

셋째,원래 살던 환경과 비슷하게 해줍시다. 왜냐하면 원래 살던 환경과 비슷하게 해주면 더욱더 빨리 적응을 할 수 있기 때문입니다. 긴긴밤에서 노든이 동물원에 있을 때 행복하지 않았다. 그리고 노든이 밀렵꾼 에게 뿔이 짤린게 너무 아쉬웠다. 그리고 노든이 세상에 흰바위 코뿔소가 없다는게 아쉬웠다.

넷째, 무리생활을 하게 해줍시다. 왜냐하면 떠 동물들이 안전하게 다닐 수 있기 때문입니다.긴긴밤에서 펭귄이 바다를 지나 남극에서 펭귄무리를 찾았다.펭귄이 무리를 찾았을 때 행복했을 것 같고 그 펭귄이 앞으로도 건강했으면 좋겠다.

결론은 동물원은 필요 없다. 그래서 동물들은 동물보호소에 가야한다.

그래서 동물들을 더 잘 보호하자.

-도연희-

지구상에 있는 동물들이 동물원에 숨을 수 있는 공간이 없어서 많은 스트레스를 받고 있다. 숨어 살던 동물 들이 숨을 수 있는 곳이 없어서 자신이 살던 환경이 아니기 때문에 동물들이 살던 환경에 맞춰서 동물들이 쉴 수 있도록 해 주면 좋겠다. 동물원은 동물들을 동물원에서는 어떻게 동물을 보호해야 할까? 동물원에서는 동물들의 아픈 곳을 치료해주고 동물들이 편하게 휴식을 할 수 있게 해주는 곳인데 동물들이 스트레스로 빨리 죽을 수 있기 때문에 동물들에게 숨을 수 있는 공간을 만들어 주면 좋겠다. 첫째, 동물들의 숨을 공간을 만들어 주어야 한다. 왜냐하면 동물들이 사람앞에 있는 것이 싫을 수 도 있는데 사람들이 나만 좋다고 동물의 입장도 생각을 안 하고 동물들의 보금자리를 안 만들어 주면 동물들이 사람과 너무 가까이 있어서 스트레스를 받을 수 있기 때문에 그 동물들이 살았던 곳을 비슷하게 해서 동물들의 숨을 곳을 만들면 동물들이 조금이라도 안전해 하고 편안하게 쉴 수 있을 것 같아서 동물들이 숨을 수 있는 공간을 만들면 좋을 것 같다. 긴긴밤에서 앙가부가 노든의 이야기를 듣고 자신도 바람처럼 빨리 달리고 싶어 했는데 그래서 동물들도 좁은 공간에 있으면 스트레스를 받을 수 있기때문에 동물들이 살던 지역을 비슷하게 만들었으면 좋겠다.

둘째, 위협적이지 않고 자기 보호를 할 수 있는 동물은 야생에 살도록 한다. 왜냐하면 자기 보호를 할 수 있는 동물은 동물원에 있으면 더 스트레스를 받을 수 있기 때문이다. 나중되서 동물원을 나갈 수 도 있는데 자기 보호를 할 수 있는 동물이 사람한테 키워져서 나중되면 야생에서 생활하기 힘들어서 자기 보호를 할 수 있는 동물은 야생에서 살도록 하면 좋겠다. 앙가부가 동물원에서 태어나고 키워 졌다고 했는데 자기보호를 할 수 있는 동물이 동물원에 들어와 자기가 살던 환경에 맞지않아서 수명이 줄어 들어서 빨리 죽을 수도 있습니다. 앙가부가 바람처럼 빨리 달리고 싶어했던 만큼 동물들도 자유롭게 살고 싶어 합니다. 그러니 이제 자기 보호를 할 수 있는 동물은 자연에서 살 수 있도록 하는 것이 좋을 것 같습니다. 그래서 동물들이 스트레스를 받지 않게 자유롭게 살 수 있도록 해주세요.

- 박시우

동물들이 살던 지역에 동물 보호소를 만들어야 한다. 야생에 살던 동물들은 동물원에 갇히게 되면 적응이 힘들다. 동물원에 갇히면 아프리카에 못 돌아가는 동물이 스트레스 받을 것 같다.

동물원은 필요 없을 것 같다. 동물원 때문에 동물들이 스트레스 받고

슬플꺼 같다. 동물을 보고싶어하는 아이들에겐 좋다고 생각하겠지만

동물들은 게속 스트레스 받을 것이다. 특히 먹이 체험은 없어져야 한다. 밀렵꾼들은 동물 납치 한거라고 생각한다 스트레스 없어야한다 야생에사는 동물들 코뿔소 코끼리의 뿔을 노리는 밀렵꾼 들 있다.

동물들은 밀렵꾼 납치돼어 벨루가는 평균 수명 얼마 없지 못해 사망 했다. 야생 동물들은 납치당한 동물들은 스트레스 슬픔 많이 받아져 있다 밀렵꾼 없어져야 한다고 생각한다 동물원는 보호하는게 아니라 돈벌려고 밀ㄹ렵꾼이 동물 납치한것이다.

- 강현진

행복하지 않는 이유는 자기 보호를 잘하는 동물들도 스트레스를 받으며, 숨을 공간도 없어서 너무 노출되어 스트레스도 받고 원래 먹이 만큼의 먹이 양이 너무 많이 주니 스트레스를 많이 받게 된다. 그래서 동물들이 받는 스트레스를 줄이는 방법을 제안한다.

첫째, 동물원은 보호를 받아야 할 동물들만 있고 동물원을 넓히며 자기보호를 할 수 있는 위협적이지 않는 동물은 야생에서 살게 해주는것이다.

둘째, 숨을 수 있는 공간과 먹이 주기 체험을 없애는 거다. 이유는 보호할수 있는 동물이 동물원에 있어도 스트레스만 받고 보호 받아야 하는 동물도 너무 노출되면 힘들기 때문에 숨을 공간을 주며 너무 많은 먹이를 주면 힘들기 때문이다. 동물원은 사람들에겐 즐거운 곳이지만 동물에겐 힘든 곳이다. 노든도 동물원에 있을때 혼자 있을 때 힘들기도 하고 숨을 공간이 없어 힘들어 보였다. 그리고 사자 하늘이도 너무 노출 되어 힘들어 보였다.

동물원에 있는 동물도 스트레스 받지 않게 만들자.동물들도 행복하게 살아갔으면 좋겠다.

왜냐하면 동물들에게 피해를 주기 때문 입니다.

야생에서는 스스로 살기 힘든 동물은 동물원을 넓혀서 보호 해야 합니다.

왜냐하면 동물들이 우리를 잘 볼 수 있기 때문 입니다.

동물이 숨을수 있는 공간을 만들어 줘야 합니다.

왜냐하면은 잠을 잘수 있는 공간이 있어야지 잠을 잘 수 있기 때문

입니다.

동물원은 다양하게 있지만 그중에서도 무서운 동물들이 광장의 많습니다.

- 김영우

동물원에 있는 동물들은 숨을 공간이 필요하다. 왜냐하면 동물들이 숨을 공간을 만들어야 숨을 잘 쉴 수 가 있다.

동물원에서 하는 먹이주기 체험은 없애야한다. 왜냐하면 동물들이 먹이체험을 하면 동물들이 잘못 먹을 수 있어서 병에 걸릴 수 있다.

하지만 동물원은 필요하다. 왜냐하면 동물원이 있으면 사람들의

전 4학년 5 반 황채원이라고 합니다.

저가 화장실을 가면 물이 안 내려가 있거나, 화장실 바닥에 휴지를 버리고 가거나, 아니면 손 씻을 때 세면대에 물이 잠겨있습니다. 그리고 가끔 잘린 머리가락이 보입니다. 깨끗한 화장실을 만들기위해 실천할수 있는 건 실천해주세요.

첫째 화장실 물 내리는 이유는 다른 사람이 피해 가되 그리고 자기가 소변이나 대변을 쌌으니, 너희가 내려야겠지요?

그리고 다른 사람이 그 칸을 안 들어가려고 합니다.

그러면 줄을 오래동안 슬수도 있어요.

둘째 휴지를 바닥에 버리면 안 되는 이유는 미끄러질 수도 있고 휴지를 휴지통에 버리라고 휴지통이 있잖아요.

그리고 바닥이 더러워져요 ….그리고 청소 아주머니도 힘들어요.그리러니 자르지 마세요.....

셋째그리고 서면대 물이 막히게 휴지등을 넣지 말아주세요.

왜냐하면 물이 막혀있으면 1)처럼 줄을 슬수있어요.

그러면 급식 시간때 왠래 줄을 스지만 더 긴줄을 슬수도 있어요.

*비누를 많이 쓰지마라주세요.

넷째 화장실에서 머리카락을 자르면 안 되는 이유( 머리가락을 자르고 버려야 하는 이유)는 화장실이 더러워지고, 아니면은 머리카락이 너무 많습니다. ( 화장실이 미용실도 아닙니까?….)

그러니 버리든 아니면 자르지 마세요. 집에서 잘르면 돼지않을까요? 꼭 여기서잘라야할까요?

그러니 자를 거면 휴지에 싸써 버려 주셔요.

*아주 가끔은 누군가 아니면 5, 6학년이 화장실에서 머리카락을 자를 때가 있습니다. 그래서 이 의견을 내습니다...

위상항처럼 깨끗한, 불편하지 안는 화장실을 만들어봅시다.

줄도 오래쓰지 않고 편안 하게 쓰는 집 화장실이라고 생각 하며 깨끗이 습시다. 더는 더럽지않게,불편하지 않게습시다.

악취가 나기 때문에 사람들이 불쾌하고 3장씩 쓰면 환경오염도 생길 수 있습니다. 그리고 청소하시는 분들은 원래는 바닥 닦기등만 하면 되지만 우리가 그렇게 하면 청소하시는 분들이더욱더 힘듭니다

화명초 학생들 조금만 배려해 준다면 더욱 더 청결한 화장실을 만들 수 있습니다 감사합니다.

먼저, 우리 학교에서 술래잡기를 하는 학생들을 많이 볼수 있습니다. 그럴 때 마다 부딪혀서 기분 나쁘고, 아프기도 하기 때문에 더 심각한 문제가 될 수 있다고 생각합니다. 게다가 복도에서 뛰는 것도 만만치 않게 위험한데 거기에다가 차가 많은 주차장에서 뛴다니 정말 상상도 하기 싫은 일이라고 생각합니다. 사람이 많을 때는 강당에 한반이 모여서 간다면 그 사람과 부딪혀서 다칠 수 도 있습니다. 그러므로 주차장에서 뛰면 안된다고 다시 한번 말하고 싶습니다. 그러므로 우리 모두 주차장에서 뛰지 맙시다. 급한 상황이라 하더라도 뛰지 말고, 조금 빠른 걸음으로 걸으면 우리 모두 자신을 보호할 수 있습니다.

창문을 여는 건 애들이 올 때는 문을 잠그고 수업할 때는 열어, ,노는개 좋은 방법인 것 같은 생각이 듭니다. 전담 시간에 떠드는 문제는 선생님이 따라가시면 좋을 것 같습니다. 올 때 떠드는 거는 선생님이 오시면 그래도 덜 떠들 것 같습니다.

왜냐하면 친구들이 떠들면 지나가는 사람이 피해를 볼 수 있을 것 같아요. 그래서 전담 시간에 떠들지 않으면 좋겠습니다.

4학년 층 화장실이 점점 더 더러워지고 있습니다. 특히 남자 화장실에서 소변을 바닥에 싼다거나, 대변을 소변기에 싸거나, 화장실에 음식물을 버리는 일들도 생기고 있습니다. 그렇게 면 화장실을 사용하기 힘들게 되고, 청소 담당하시는 분도 힘들어집니다.

그래서 저는 4학년 학생들이 화장실을 깨끗하게 사용해 주시기 바랍니다. 소변을 바닥에 누지 마시고, 대변을 소변기에 누지 않기를 바랍니다. 그리고 음식물을 바닥에 버리지 않고 대변을 벽에 묻히지 않기를 바랍니다.

화장실을 깨끗이 사용하면 화장실을 갈 때 싫은 기분이 들지 않고, 화장실이 청결하게 유지될 것입니다. 그리고 청소 담당하시는 분도 덜 힘들 것입니다. 앞으로 4학년 화장실을 깨끗이 유지합시다.

학교 화장실을 쓰고 물을 안 내리거나 대변을 보고 물을 안 내리는 학생이 많습니다.

화장실을 청소하시는 분은 열심히 열심히 청소하시는데 대변, 소변을 보고 안 내리는 학생들이 많아 힘드실 것 같습니다. 화장실을 청소하시는 분을 생각하면서 제발 깨끗이 써주세요.

그리고 휴지를 한 장이면 충분한데, 3장~4장을 쓰는 학생이 많아지고 있는 거 같아요. 휴지는 1장만 써주시면 감사하겠습니다.그리고 휴지를 너무 많이 써서 변기가 막히는 일이 있었습니다.. 다음부터는 휴지를 많이 쓰지 않았으면 좋겠습니다. 그리고 대변, 소변을 보고 물을 꼭 내려주시고, 화장실을 매번 청소하시는 분을 생각해 주시고, 대변, 소변을 안 내려간 걸 보면 꼭 대변, 소변을 내려주시면 감사하겠습니다.

요즘 주차장에서 뛰는 학생, 술래잡기를 하는 학생들이 있습니다. 이러다가 학생끼리 부딪힐 수도 있고, 혼자 발에 걸려 넘어져서 크게 다칠 수도 있습니다. 그리고 또 주차장이니 차와 위험한 사고가 날 수도 있습니다. 이런 위험한 일들이 일어나면 안 된다고 생각합니다.

그러니 주차장에서 제발 뛰지 말고, 걸어 다닙시다.

왜냐하면 뛰지 않으면 뛰는 것보다는 안전하게 다닐 수 있기 때문입니다. 사고, 넘어짐 등의 위험한 일이 뛰는 것보다 적게 일어나면 학생 여러분들이 많이 다치지 않을 것입니다.

학생들이 다치지 않고 안전한 학교생활을 할 수 있도록 실천해 주시기 바랍니다.

전담실에 갈 때 떠들면 반에서 수업을 하고 있는 학생들에게 방해가 됩니다. 그래서 전담실에 갈 때 조용히 해 주시면 수업을 하고 있는 학생들도 시끄럽지 않게 수업을 할 수 있습니다.

왜냐하면 전담실에 갈 때 시끄럽게 하지 않으면 수업을 하는 학생들도 조용히 수업을 들을 수 있습니다. 반대로 시끄럽게 하면 자신이 좋지 같이 전담실에 가는 학생들 중에도 떠드는 걸 싫어 할 수도 있는데 그리고 반에서 수업을 듣고 있는 학생들도 수업의 조용함이 깨질 수 있기 때문입니다. 그래서 전담실에 갈 때는 조용히 해 주시면 감사하겠습니다.

그래서 전담실로 이동하거나 전담실에서 반으로 갈 때 조용하게 이동했으면 좋겠습니다.

왜냐하면 반에서 학생들이 시끄러운 소리 때문에 공부를 하는데 집중이 잘 안되거나 선생님이 말하는 소리가 잘 안들리기 때문입니다. 앞으로 조용하게 이동하도록 노력하면 좋겠습니다.

저는 학생들이 복도에서 뛰지 않았으면 좋겠습니다. 그리고 뛰고 싶으면 운동장에 가서 뛰면 좋겠습니다.

왜냐하면 복도에서 뛰게 되면 넘어져서 다칠 수도 있고 친구랑 부딪혀서 다칠 수도 있기 때문입니다. 그리고 복도에서 뛰지 않는다면 학교생활도 더 편해질 것입니다.

학생들이 제가 쓴 글을 보고 ' 아! 이제부터 뛰면 안 되겠다. ' 라는 생각을 한 번쯤은 하셨으면 좋겠습니다.

그래서 화장실을 제대로 사용 못 하는 일이 있을 것입니다. 그리고 청소하시는 분도 편하게 청소하실 수 있습니다. 그래서 제발 화장실을 깨끗하게 사용해 주시면 좋겠습니다.

왜냐하면 화장실이 깨끗하게 사용되면 학교가 깨끗해지고 청소하시는 분도 불편을 겪지 않아 학교생활이 편안하고 즐거워질 수 있기 때문입니다. 학교가 모두가 불편을 겪지 않고 편하게 사용할 수 있도록 제 제안을 잘 읽어 주시기 바랍니다.

보고 있습니다 . 첫째는 소음이 심하고 둘째는 수업의 흐름이 끊길 수 있습니다.셋째 뛰다가 다칠 수도 있기 때문입니다. 그러므로 복도에서 뛰지맙시다. 뛰는 건 밖에서 뜁시다.모든 학생에게 부탁드립니다.

그러니까 제발 화장실을 깨끗하게 써주기 바랍니다. 그리고 물감을 버릴 때 꼭 세면대가 맞춰서 버려줬으면 좋겠습니다.

왜냐하면 그렇게 되면 우리가 훨씬 화장실 가기가 편해질 것 같습니다. 그리고 우리의 눈이 훨씬 안정될 겁니다. 그러니 화장실에서 무엇을 할 때 꼭 물감을 벌일 때 안 튀겼는가, 오줌을 눌 때도 주의해 주시기 바랍니다.제발!

요즘 복도에서 뛰는 학생들이 많습니다.

여러 명이 동시에 뛰면 크게 다칠 수도 있습니다.

복도가 넓지 않기 때문에 복도에서 뛰다 부딪힐수도 있습니다.

저도 복도에서 친구와 걸어가다 어떤 아이랑 부딪친적이있습니다.

그리고 복도에서 술래잡기를 하면 위험한데 요즘 학생들이 실내, 복도에서 술래잡기를 많이 하더라고요. 복도는 이동을 하라고 만들어진 거지만 너무 많이 뛰어다니지 않으면 좋겠습니다. 안전한 학교를 만들려고 실천해주시면 감사하겠습니다.

화장실을 이용할 때는 소변을 소변기에 누고 대변을 누고 나서 물을 꼭 내려주세요. 그리고 미술 시간에 물감을 쓰고 나서 닦을 때는 깨끗하게 닦아주세요.

그렇게 행동한다면 화장실을 사용할 때도 편안하게 이용할 수 있습니다. 그리고 화장실을 청소를 담당하시는 분의 수고도 덜어 드릴 것입니다.

4학년 층 화장실을 이용하는 학생들이 편안하고 깨끗하게 화장실을 이용하고, 청소를 담당하시는 분의 수고를 덜어드리기 위해 화장실을 청결하게 이용합시다!

저의 제안을 보시고 복도에서 조용히 이동해주었으면 좋겠습니다.

많습니다.

다른 학교에서도 복도에서도 많이

뛰고 있습니다. 복도에서는 뛰면 다칠수 있기 때문에 항상 조심 해야

합니다.

복도 조용히 하고 또 술래잡기를 하지 맙시다.

그리고 겨단에서 장난을 치면 다칠 수있기 때문 입니다.

왜냐하면 장난을 치면은 병원에 갈수도 있기 때문입니다.

그리고 복도에서는 뛰지말라는 선생님이 있다.

그러면 안뛸 것 같았는데 애들이 자꾸만 뛰는 것 같다.

우리가 애들한테 뛰지말라면은 애들이 자꾸 뛰 것 같다.

요즘 학생들이 복도에서 뛰거나 소리 지르는 학생이 많습니다. 복도에서 뛰는 것은 위험한 행동입니다. 복도에서 뛰면 넘어지게 되고 다칠 수도 있습니다. 여러 명이 뛰면 부딪혀서 아픕니다. 또 수업시간에 복도에서 장난을 치면 옆 반에서 공부중인데 시끄러워서 방해가 됩니다.

복도에서는 조용히 걸어야 합니다. 뛰지 말고 말을 하지 않도록 합니다.

학교는 여러 사람이 생활하고 공부하는 장소입니다. 모두를 위해서 배려하고 안전하게 지내야 합니다. 쉬는 시간, 중간놀이 시간, 점심시간에 특히 복도에서 장난을 치며 뛰는 경우가 많은데, 뛰어놀고 싶다면 운동장으로 가야합니다.

우리 모두 복도에서 뛰지 말고 조용히 걸읍시다.

이 글을 쓴 이유는 화장실이 더럽기 때문입니다.

4학년 화장실에 바닥에 소변을 보는 사람들이 있습니다.

그리고 소변기에 대변을 보는 사람도 있었고 변기에서 대변을 보고 물을 내리지 않는 사람들도 있습니다.

그리고 세면대에는 물이 고여있거나 어떤 반에서 물감이나 먹물을 사용했을 때는 세면대가 더 더러워집니다.

앞으로는 물감을 사용했을 땐 바르게 정리하고 바닥에 소변을 보지 말고 소변기에 대변을 놓거나 변기에서 대변을 보고 물을 내리면 좋겠습니다.

그리고 화장실 세면대에 심지어 음식물 쓰레기까지 있었습니다.

화장실을 깨끗하게 사용하려면 화장실의 안내 사항을 잘 지켜야 하고 그래야 화장실을 정리하시는 청소 담당하시는분이 조금이라도 덜 힘들 것 같습니다.

다음에는 화장실에서 대소변을 보고 물을 내리고 청결하게 해야 화장실이 깨끗하고 청결하게 만들 수 있습니다. 지금이라도 화장실을 깨끗하게 사용했으면 좋겠습니다.

화장실을 깨끗하게 사용하면 좋겠습니다.

복도에는 뛰지 말라는 경고들이 있는데 그걸 보지 않고 그냥 뛰는 학생들이 있습니다. 술래잡기 등을 실내에서 해서 이런 점으로 많이 뛰고 있는 것 같습니다. 복도에서 뛰지, 말하는 건 뛰다가 부딪쳐 다칠 수 있기 때문이고 복도에서 전담실로 이동할 때 뛰는 것도 보았고 이동할 때 뛰면서 소리를 질러 지나가는 길에 있는 반이 피해를 느낄 수도 있습니다. 그래서 복도에서 뛰지 말고, 걸어 다니면 좋겠습니다.

왜냐하면 걸어 다니면 부딪쳐 다칠 일이 없기 때문입니다. 그래서 뛰지 않고 걸어 다녀 주세요.

안녕하세요 저는 4-5 23번 장용하입니다.

요즘 수업시간에 뛰는 학생 때문에 소음이 심하고 수업 중의 흐름이 끊길 수 있고 뛰는 본인도 뛰다가 다칠 수 있기 때문입니다.

복도에서 뛰지 않고 소리 지르지 맙시다.

행복한 학교 생활을 하기 위해 지켜주십시오.

복도는 뛰기 위험합니다. 밖에서 뛰어 주십시요.

모든 학생에게 부탁드립니다.

저는 4학년 5반 나우성입니다.

평소 우리 4학년 화장실 바닥에 대소변이 많고, 변기 칸에 물을 안내리고간 사람들과 바닥에 휴지가 많이 있고, 새면대에 음식물을 버리기도 합니다. 화장실을 이용할 때 너무 더럽고 악취가 나서 화장실을 이용하기가 불편합니다.

변기 칸을 이용할 때 물을 내리고, 휴지는 쓰레기통에 넣읍시다. 그리고 소변기에 소변을 하는 등 화장실을 더 청결하게 유지합시다.

이렇게 하면 화장실을 이용할 때 좀 더 편하게 사용할수 있을것 같고, 우리가 화장실을 더 깨끗하게 사용한다면 화장실을 깨끗하게 해주시는 분이 더 편할것 같습니다. 그리고 화장실을 청결하게 할 수 있을것 같습니다.

저의 제안을 읽어봐 주시고

화장실을 깨끗하게 사용합시다.

더러운 화장실 NO!

깨끗한 화장실 OK!

처음 순서는 가위,바위,보로 정했다.

1번째는 1반이 했다.

2번째는 4반,3번째는 3반,4번째는 2반이하고, 우리반이 마지막 이었다.

우리반은 마지막이어서 떨렸다.

앞에 친구들이 우리 보다 잘하는 거같아 더 기대가 되었다.

하지만 2반이 끝나고 우리반이 시작하니 아이들이 잘한다고 해주어서 고마웠다.

그래서 떨렸던 마음이 가라앉았다.

오늘 4학년이 모이니 행복하고, 리본 체조를 보니 좋았다.

오늘은 강당에서 4학년 전체가 2달~3달 동안 연습한 리본체조 동작을 발표했다. 먼저 선생님끼리 가위바위보를 해서 순서를 정했는데 1번째가 1반 2번째가 4반이었고 3번째가 3반 4번째가 2반 5번째가 5반이다.

먼저 첫번째 1반이 야구 응원가를 하고 2번째로 기억에 남는 것 은 친구들이 열심히 한 것이 기억에 남았다. 오늘처럼 4학년이 다 모여서 리본체조를 하니 좋았고 다음에도 다른 것을 다른 친구들과 함께 하고싶다.

그리고 3반은 정말 기발한 것 같았다. 그리고 2반은 팀 이름 까지 있었다. 이름이 정말 웃기고 기발했다. 그리고 매끈매끈하다 공연이 재미있었다. 5반이 가장 재미 있었다. 정말 좋았다.

알맞게 쓴것 같았다그리고 3반 공연은 그냥 잘했고 2반 공연은

매근매끈하다가 인상깊었다 그리고 그룹이름중에 안경즈가 웃겼다

그리고우리반차레 일단 준희모듬이 갔는데 동작을 잘 짠것 같았다

조금있다가 드디어 우리모둠이 나갔다 잘했기는 잘했는데 살짝

창피하기도 했다 그리고 준혁이네 모둠이 했는데 동작을 너무잘짜서

칭찬하고 싶다

다은은 드디어 우리의 차례였다. 너무 떨렸다. 영우는 우리가 연습할때 않와서 걱정도 되었다. 우리의 노래는 <노는게 제일 좋아> 였다. 열씸히 공연을 한끝에 우리는 무사히 공연을 끝냈다.

다음에도 또 이런 각반에서 연습해서 4학년 전채가 다공연한것을 또하고 싶다.

1번째는 1반이했고,2번째는 4반이했고,3번째는 3반이 했고 ,4번째는 2반이 했고,5번째는 우리반이 했다. 1반에서 야구노래가 나와서 웃겼다. 1반 여자친구들은 12월의 노래를 했다. 그리고 빨아드릴겄같은 노래도 리본으로 했다. 그리고 2반은 팀이름이 있었다. 안경즈,쌈봉즈,이름만 30분째 정하는 팀이있었다. 3반은 정말 좋은 노래가 많았다. 4반은 크리스마스 노래로 했다. 우리반도 겨울 노래였지만 우리팀은 아니였다. 소감을 들어보니 우리반이 칭찬을 많이들어서 좋았고 재미있었다.

선생님들이 가위바위보로 순서를 정한다.

1반, 4반, 3반, 2반, 우리반으로 정했다.

1반무대가 멋있서다.

그다음은4반이었다.

2반선생님 잘생겼다고 한다.

정말 재미있는 리본체조 발표회였다.

3반 친구들에 젤 먼저한 팀은 선생님 우리 나가요 를 했다. 엄청 열정적으로 했다. 2반 친구들은 팀명이 있었는데 나는야 솔로4기, 안경즈, 30분째 이름 정하는 팀이었는데 웃겼고 젤 처음 한 팀은 빛이나는 솔로, 스파게티, 매끈매끈하다를 했다. 5반은 노는게 젤 좋아( 뽀로로 )를 했다. 엄청 열심히 했다. 영우가 오늘와서 다 못외었는데 엄청 잘했다. 가장 기억나는 팀은 1반은 하얀 눈 ? ( 12월 노래 ) 고 4반은 크리스마스 노래( 여자팀 1 ) 였고 3반은 선생님 우리 나가요 였고 2반은 빛이나는 솔로 , 스파게티 , 매끈매끈하다 ( 나는야 솔리 4기팀 ) 5반은 드라마( 드라마 ) , 헌트리 ? , 루덜프 사슴코( 캐롤 ) , 울면안돼 ( 캐롤 ) 이 인상 깊았다. 다들 너무 잘했고 멋졌다.

4학년 전체가 강당에서 1번2번3번4번5번 째가 5반........ 선생님 꼐서 가위바위 보! 원원한 한한 5번째는 원 하던던 거였다 공연한거 같았다...

너무 재밌어;;다 너무 재밌어서 또 보고 싶음 느낌이다

2025년에 가장 재미있었던 것은 대천천 생태체험과 경제 장터를 하는 게 가장 재미있었다. 그리고 또 있었던 일은 대천천 마을 나들이 , 생존수영 , 덕천동 메가박스 영화관 람 , 리본체조 , 학년다모임 , 쓰줍깅 , 학교축제 , 레고 로봇 만들기 등이 있었다. 아쉬운 점은 로봇 만들기를 1교시밖에 못 한 것 이 아쉬웠다. 그리고 더 노력할 점은 말로 해결하는 것이다.

- 보람된 점은 생존수영을 하며 수영이 늘었다는 것이다.

아쉬운 점은 생존수영 시간을 2일밖에 없었다는 것이다.

- 고마운 친구와 선생님은 라 빈이 와 규리, 현진, 예지 그리고 담임선생님, 전담 선생님이다.

라 빈이 와 규리는 나와 같이 놀아 주었고, 현진이는 맛있는 걸 사주고 같이 학원을 같이 가 주었고, 예지도 학원을 같이 가 주었다.

- 더 노력할 점은 2026년에는 늦지 않고 노력해야겠다.

보람된 점은 온도계를 올려서 라면파티를 한 것과 열심히 축구 연습을 해서 경기에서 골을 넣은 것이다.

아쉬운 점은 저번에 축구를 못 한 것이고 더는 없다.

고마운 친구는 우성,다름,정우 이다. 왜냐하면 다 같이 나랑 축구도 했고 나를 도와주었기 때문이다.

그리고 선생님은 내가 지금까지 성장 할 수 있게 도와주셔서 감사하다.

공부를 노력 해야 겠다.

메가박스, 생존 수영, 용하가 전학 온 거, 라면 파티이다. 아쉬운 거는 민준이가 전학간 거 이다. 고마운 사람은 용하랑 도윤, 주원, 영우이다. 용하는 우리 반 인원수가 홀수였는데 와줘서 짝수가 되었다. 그리고 중간놀이와 점심시간에 놀아준 게 고맙다. 그래서 1년이 짧은 거 같다.

가장 기억에 남는 일은 학교에서 영화를 보러 갔던 것이었다. 왜냐하면 학교에서 지하철도 타보고 영화관에서 버터구이 쥐포와 초코칩을 다른 반 친구와 나눠 먹는 게 즐거웠기 때문이다. 또 여러 가지가 있다, 회장 선거, 동아리 축제, 쓰줍깅,마을 나들이, 대천천 네트워크 등등 너무 재미있고 즐거웠던 게 너무 많았다.

고마운 친구는 정우이다. 정우는 항상 재미있었다. 나를 웃게 했던 기억도 많았다. 또 우리 선생님은 4반 선생님처럼 무섭지 않아서 좋았다.

이제는 더 노력할 점을 써야겠다. 내가 많이 노력해야 할 것은 맞춤법과 글씨이다. 글씨는 조금 나아졌지만, 여전히 많이 노력해야 할 점이다. 이번 4학년은 친한 친구와 같은 반이 되어서 너무 좋았다.

첫번째로 영화관에 가서 주토피아2를 본 것이다. 영화가 재미있었고 또 보고 싶다.

두번째로 생존수영이다. 잠수하고 물에 뜨는 것을 배울 때 신기했다.

세번째로 리본체조 공연이다. 모양을 만들 때 재미있었고 다른 반 친구들의 공연도 볼 수 있어서 좋았다.

4학년이 되어서 나는 수업시간에 집중하려고 노력했다. 음악시간과 영어시간에 열심히 공부했다.

우리 반 친구들도 고맙다. 서현이는 나에게 친절하게 대해줘서 고맙다. 정우는 재미있고 같이 놀고 싶은 친구다. 다름이에게 짜증내서 미안하다.

선생님은 잘 가르쳐 주시고, 다정하시다. 선생님도 새해에 건강하고 행복하게 잘 지내시면 좋겠다. 영어선생님도 영어를 잘 가르쳐 주셔서 고맙다.

내년에 5학년이 되면 공부를 더 잘 하고 싶다. 친구들에게도 더 친절하게 대해야겠다.

오랜 시간동안 열심히 연습한 동작을 4학년 모두 앞에서 보여줄 수 있어 좋았다.

그리고 4학년 모두 영화관에 가서 주토피아2를 본 것도 기억에 남는다.

또 경제장터를 했을 때 우리는 그림부였는데 김라빈, 서정우가 그림을 엄청 잘 그려서 재미있었다.

쓰줍깅을 할 때는 쓰레기를 많이 주워서 보람있었다.

그리고 저번시간에 라면파티를 했을때 라면을 먹을수 있어서 좋았지만 시간이 너무 짫아 조금 아쉽기는 했다. 내가 조금더 노력할점은 수업을 조금더 열심히 듣는것이다. 다음 5학년때는

또 기억 남는일은 현장체험학습이다. 화명수목원에 갔을 때 보물찾기를 했는데 나는 찾지 못했지만 재미있었다.

4학년이 함께 본 영화 주토피아2도 기억에 남는다. 영화가 신기했고 노래가 좋았다.

올 한해 기억에 남는 일은 리본체조 공연이다. 다른 반 친구들의 공연도 볼 수 있었고 멋있었다.

화명수목원에 갔을 때 친구들과 도시락을 먹었는데 친구들과 함께 먹어서 재미있었다.

로봇체험을 했을 때 친구와 설계한대로 로봇이 움직이는 것이 신기했다.

4학년이 되어서 나는 키가 컸다. 나는 매일 검도를 한다.

올해 도윤이, 상록이하고 많이 놀았고 재미있었다. 선생님도 공부를 열심히 가르쳐 주셔서 감사하다.

새해에 5학년이 되면 친구도 많이 사귀고 공부도 지금보다 더 잘하고 싶다.

예은이가 심청이 역이 담청되었다.

그런데 지유가 자고 자기 거북이 역이랑 바꾸자고 한다.

예은이는 아무 말도 하지 않는다.

그러다 어느 날 뻥뻥수를 판다.

그래서 예은이는 100만인데 쿠폰이 있어 0원이라고 했다.

그래서 사고 24숟가락을 먹었다.

내일 자기마음을 말할수 잇엇다.

(원인)예은이가 심청이 역할이었다.

(결과,원인)지유가 역할을 바꾸자고 햇다.

(결과)예은이가 뻥뻥수를 마시고 심청이 역할을 맞게 되었다.

(결과) 집안의 모든 잡일을 도맡아 하며, 낡은 옷을 입고 재투성이로 생활과 두 언니와 새엄마에게 학대받았다.

(원인) 신데렐라는 집안일하고 새엄마와 두 언니는 무도회에 갔다.

(결과) 요정이 나타나서 신데렐라를 예쁘게 꾸며서 무도회로 데려다. 주었다.

(원인) 왕자님이 신데렐라를 보고 사랑에 빠졌다.

(결과) 공주님과 왕자님과 행복하게 살았다.

결과 놀부가 밥주걱으로 뺨을 때린다

원인 그래서 밥을 못먹고 있다가 제비가다쳐서 치료해 주었다.

결과 제비가 보답으로 박을 주었는데 금은보화가 나왔다

원인 그래서 그 소식을 듣고 놀부는 제비다리를 부러트리고

치료해준다

원인 결과 놀부도 박을 열었는데 첫번째는 똥폭탄이 나왔고 두번째에는

도깨비들이와서 괴롭혔다

결과 그래도 착한 흥부는 놀부를 도와주고 행복하게산다

할머니는 호랑이가 무서워 겨울 날에 팥죽을 먹고

할머니를 잡아 먹으라고 하였다.(결과,원인)

할머니는 팥을 사계절 돌봐던 어느 날 겨울 날이 되었다.

할머니가 근심이 가득한 얼굴로 팥죽을 끓는데

여러 물건들이 할머니를 찾아와서 이렇게 말했다.

''팥죽 한 그릇만 주면 도와드릴게요.''라고 말했다.

할머니는 물건들에게 팥죽을 차려준다.(결과)

그래서 알밤은 아궁이에, 송곳은 바닥에,소똥은 마루바닥에,

맷돌은 천장에, 멍석은 현관문 옆에, 지게는 멍석옆에서

호랑이를 기다리고 있었다. 마침내 호랑이는 할머니집에 도착한다. 아궁이에서 불을 따뜻하게 보는데 알밤이 튀어나와 호랑이 눈을 명중한다. 호랑이는 뒷걸음질을 치다가 송곳이 호랑이에게 똥침을 날린다. 치명타를 맞은 호랑이는 나가다가 소똥을 밝고 미끄러지고 미끄러진 다음에 맷돌이 날아와 머리에 맞아 머리가 이상해진다. 멍석이 호랑이를 김밥처럼 돌돌 말고 지게가 김밥처럼 돌돌 말린 호랑이를 지게가 강에 호랑이를 익사시키고 할머니는 행복하게 산다.

[결과] 나무꾼은 엉엉 슬프게 울었다.

[원인] 전령의 신인 헤르메스가 제우스에게 명령을 받았다.

[결과,원인] 헤르메스가 제우스의 명령을 전하러 갔다.

[결과,원인] 가던 중에 헤르메스는 나무꾼이 우는 모습을 발견하게 된다.

[결과,원인] 나무꾼이 우는 이유를 물었다.

[결과,원인] 나무꾼이 하나뿐인 도끼가 빠져서 그렇다고 답했다.

[결과,원인] 헤르메스은 그 이유를 측은히 여겼다.

[결과,원인] 헤르메스는 나무꾼에게 이 금도끼가 네 것이냐고 물었다.

[결과,원인] 나무꾼은 솔직하게 아니라고 말했다.

[결과,원인] 그러자 헤르메스는 이번엔 은도끼를 들고,

(원인 , 결과) 남편이 라푼젤 (상추)를 계속 훔쳐간게 들키자 부부가 그토록 원하던 아이 라푼젤을 빼앗기게 되었다.

(원인 , 결과) 라푼젤을 성에 가두고 마녀는 라푼젤의 머리카락을 타면서 성을 이동했다.

[결과,원인] 자라가 토끼의 간을 가지러 육지로 이동한다.

[결과,원인] 자라가 토끼를 찾아 꾀를 낸다.

[결과,원인] 토끼가 꾀에 넘어가 자라와 수궁으로 간다.

[결과,원인] 용왕이 토끼의 배를 갈라라고 말한다.

[결과,원인] 토끼가 꾀를 부려 간을 나두고 왔다고 말한다.

[결과,원인] 자라가 토끼에게 간의 빨리 가져오라고 말한다.

[결과] 토끼는 재빠르게 도망간다.

결과, 원인: 무인도로 가게되었다

결과: 며칠 뒤 구조신호를 보내 무사히 구조되었다.

(원인) 왕비가 너무 예쁜 백설공주를 질투해서 할머니로 분장해서 백설공주에게 독사과를 줬다.

(결과 원인) 그래서 백설공주는 그걸 먹고 잠에들었다.

(결과) 그랠서 왕자가 와서 백설공주를 깨어나게 해주었다.

(원인) 일본군이 쳐들어왔다.

(결과, 원인) 이순신 장군님이 병법과 싸울 장소를 고민했다.

(결과, 원인) 장군님이 꾀를 냈다.

(결과, 원인) 일본군이 꾀에 빠져서 혼란스러워했다.

(결과) 조선 수군이 크게 승리했다.

(원인,결과) 이순신은 어떻게 싸울지 고민했다.

(원인,결과) 이순신은 꾀를 내었다.

(원인,결과) 이순신의 꾀에 일본의 배는 부셔줬다.

(결과) 조선이 압도적으로 이겼다.

결과, 원인: 흥부가 안 된다며 주걱으로 뺨을 때렸다.

결과: 흥부는 뱜에 붙어있는 밥풀을 먹으며 집으로 돌아왔다.

결과,원인=백설공주는 쓰러줬다.

결과,원인=난쟁이들은 백설공주가 죽은줄 알고, 유리관에 넣어 두었다.결과,원인=그런데 왕자가 왔다.

결과=그래서 왕자가 백설공주에게 뽀뽀를 해서 일어났다.

어느 부부가 아들만 셋이어서 딸이 생기게 해 달라고 빌었다.

결과, 원인:

딸이 생겼다.

결과, 원인:

그런데 딸이 생기고 나서 부터 가축들이 내장이 사라진 채로 죽어있었다.

결과,원인:

첫째와 둘째는 범인을 잡으려다 계속 잠들어서 셋째가 콩을 먹으면서

범인을 봤는데 딸이어서 엄마 아빠께 말했다.

결과,원인:

아빠는 셋째를 쫓아냈다. 그래서 여우누이는 적수가 없어져서 마을의 사람들을 모조리 죽였다.

결과:

셋째는 3가지 병으로 여우누이를 물리쳤다.

(결과, 원인)1척을 더 지어서 13척이되었는데 그때 일본의 배 약133척이 처들어왔다.

(결과)이순신장군이 지형을 이용해 일본의 배 133척을 물리침

( 원인 ) 토끼는 거북이가 너무 느려서 낮잠을 잤다.

( 원인 , 결과 ) 거북이는 포기하지 않고 열심히 갔다.

( 결과 ) 거북이가 토끼를 이겨 달리기 대회에서 우승했다.

(결과,원인) 토끼가 경기도중에 방심하고 낮잠을 잤다.

(결과 ,원인)거북이가 경주에서 이겼다.

(결과,원인)

결과 이순신은 어떻게 싸울지 고민했했다

결과 조선이 압도적으로 이겼다

(결과, 원인)거북이가 열심히 갔다.

(결과)거북이가 이겼다.

사자가 짜증이 나서 바위를 찼다.

그래서 바위(실베스터)에 닿았다.

그리고 실베스터의 소원이 이루어지면서 당나귀가 됐다.

하지만 실베스터는 사자를 보자마자 뛰었다.

하지만 사자는 너무 빨랐다.

그래서 말했다.

"사, 사자가 거, 거, 거북이였으면 좋겠어."

그러자 사자가 거북이가 되었다.

하지만 사자(거북이는) 느릿느릿 쫓아온다.

그래서 다시 말했다.

"사, 사자(거북이)의 마, 마음을 착, 착, 착하게 해줘.

"그래서 풀을 뜯어 먹었다.

그래서 실베스터는 무사히 집으로 돌아왔다.

그리고 한동안 요술 조약돌을 쓰지 않았다.

그러던 어느 날 사자가 실베스터의 쪼꼬미 정원에 찾아온다.

그걸 본 실베스터는 요술 조약돌을 가지고 말했다.

"이 세상에 있는 사자는 다 사라지게 해줘"

2장 육식동물없는 나라

그래서 사자는 없어진다.

그 후 먹이사슬이 붕괴해 많은 동물이 남게 된다.

하지만 아직 자칼과 갯 같은 동물이 실베스터를 먹으려고 쫓아온다.

그리고 실베스터는 육식동물을 없어지게 한다.

그리고 쪼꼬미 정원에서 소원을 들어준다.

그랬더니 이 마을이 행복, 예쁨을잃게된다.

그래서 실베스터는 퓨마,늑대,하이애나,곰,들개등을없어지개 해달라고 했다.

그러니 조약돌이 빛을 냈다.

요술조약돌은 요술을 이루어주는 요술 조약돌은 조약돌이 아니라 알이였다.

그 알은 요술을 들어주는 마법에 동물의 알이 었다.

당나귀가 된 실베스터는 빨리 집으로 뛰어갔어요. 그런데 집에 가보니 사자가 집에서 엄마, 아빠를 잡아먹으려고 하고 있었어요.

실베스터는 사자를 죽게 해달라고 요술 조약돌에게 말했어요.

하지만 아무 일도 일어나지 않았어요.

사실 그 요술 조약돌은 4개의 소원만 들어주는 요술 조약돌이었어요.

그걸 몰랐던 실베스터는 계속 사자를 죽게 해달라고 말만 했고, 그 사이 사자는 모두를 잡아먹었답니다.

근데 그 빨간 조약돌을 보고 '' 실베스터가 좋아할만한 돌이잖아 ? 이 근처에 실베스터가 있을거야 '' 라고 말했다.그리고 실베스터 어머니가 혼잣말로 '' 실베스터가 돌아오면 좋겠다 . . . '' 라고 말하였다. 그러자 실베스터가 원래대로 돌아왔다.

그래서 빨리 다시 당나귀가 되면 좋겠다고 했다.

"내, 내가 당나귀가 되면 좋겠어."

당나귀가 된 실베스터는 집으로 빨리 달려가서

가족들 소원을 들어주려고 했다.

그런데 사실 소원은 5번 밖에 못 들어줘서 조약돌을 던진다.

제 1장: 당나귀로 돌아간 실베스터

실베스터도 돌로 사는 자신의 삶에 이제는 점점 지쳐가고 있었다.

'나는 이대로는 돌아갈 수 없는 걸까?'

'아직 하고 싶은게 너무 많은데.. 이대로 계속 돌로 살 순 없는데...'

그러자 하늘에서 이 이야기를 들어준 듯이 갑자기 바람이 불어왔다. 갈수록 바람은 더욱 더 거세졌다.

그 때, 실베스터는 조약돌이 바람에 희미하게 자신의 쪽으로 움직이는 것을 보았다.

'방금.. 저거 움직였던가?'

조약돌이 그 말에 응답하듯 눈에 띄게 움직인 것을 보고, 실베스터는 확신을 가졌다.

'저거 움직인 거 맞구나! 나도 이제는 당나귀로 돌아가 가족들을 만나고 행복하게 살 수 있겠어!'

마침내, 조약돌이 실베스터인 돌에 닿였고, 실베스터는 소원을 빌어서 간절히 원하던 자신의 원래 모습. 당나귀로 돌아왔다.

"드디어.. 드디어 당나귀가 됐다..!!"

실베스터는 너무 오랫동안 움직이지 않아 움직이는 것이 조금 힘들었다. 그래도 가족을 만나러 힘차게 달리고 달려서 그토록 원하던 집에 도착했다.

제 2장: 검은 고양이

하지만 집에 도착한 실베스터는 충격을 받았다.

사랑의 온기가 느껴지던 집은 어디갔고, 흉가 체험 할 때 볼 것같은 폐가 한 채만 남아있었기 때문이였다.

그렇다. 실베스터는 몰랐지만 돌로 살 때 시간이 아주 많이 흘렀기 때문이였다.

그리고, 시간은 너무 많이 지나서 실베스터를 잘 챙겨주시던 엄마. 항상 유쾌했던 아빠. 미웠지만 귀여웠던 동생. 가족들이 모두 죽어버렸던 것이다.

실베스터는 그자리에서 주저 앉아버렸다. 주저 앉음과 동시에 온 몸에 힘이 풀려 그만 손에 들고 있던 요술 조약돌을 떨어뜨려 버렸다.

그래서 결국,

요술 조약돌이 깨져버리고 말았다.

그리고, 살 집을 구하지 못 했던 실베스터는 당분간 이 폐가 같은 집에서 살아야 했다.

요술 조약돌이 깨진 뒤, 실베스터는 행복할 것 같았던 당나귀의 삶을 돌의 삶보다 더 우울하고 힘들게 나날을 보냈다.

'내가 그 때 소원을 빌었더라면.'

'만약 가족들이 돌아와 달라고 소원을 빌었더라면

과연 행복했을까?'

실베스터는 항상 그 날을 후회하며 살았다. 밥 먹을때도, 씻을때도, 자기 전에도, 온종일 그 일만 생각났다. 심지어는 꿈에서 나와 한동안 악몽에 시달렸었다.

힘든 날들을 보내던 실베스터는 어느 날, 문 앞에 편지가 와있는 것을 발견했다.

"이게 뭐지? 여기에 왜 편지가..."

-실베스터-

안녕, 실베스터. 너의 요술 조약돌이 꺠졌다며?

나는 네 조약돌이 다시 돌아오게 해줄 수 있어.

오늘 오후 9시 정각에 갈리오의 과수원 뒤에 있는 건물 맨 윗 층 까지 와.

오면 다시 돌아오게 해줄게.

- R. Noir -

"내 사정을 어떻게 알고 있지? 그리고 누..아..르? 이건 누구지? 앞에 또 'R'은 뭐고?

근데 잠시만.. 조약돌이 돌아오게 해줄 수 있다고? 흠.. 못 믿겠는데... 일단 그래도 한번 가봐야겠다."

실베스터는 갈리오의 과수원이 어딨는지 알았다. 그래서 좀 멀리있는 것을 알고있었기에 8시 40분에 나가서 출발했다.

실베스터는 딱 9시에 도착해서 노크를 했다.

"들어갑니다-"

의자에 앉아있는 새까만 고양이가 피식 웃으며 말했다.

"진짜 왔네."

의자가 실베스터 쪽으로 돌아가고, 고양이의 아름답고, 빛나는 노란 눈이 드러났다.

바위가 된 실베스터는 자신이 당황해서 자기를 바위로 만들어버린 것을 후회하였어요. 근데 어느 날에는 바람이 세차게 부는 날이 있었어요. 그래서 실베스터는 바람을 통해 구슬을 움직여서 자신을 다시 당나귀로 만들어야겠다고 결심했어요. 그리고 운이 좋게 구슬이 바위에 닿았어요. 그러자 당나귀는 안도의 한숨을 쉬며 소원을 빌었어요. "다시 내가 당나귀로 돌아가게 해줘!" 그러자 바위였던 실베스터가 다시 당나귀로 돌아왔어요. 그리고 실베스터는 다시 딸기 언덕을 넘어서 엄마, 아빠의 집으로 가던 도중에 실베스터는 불길한 언덕을 넘어갔어요. 불길한 언덕은 언덕을 넘어갈때 운이 안 좋아지는 것이었어요 . 다행히도 실베스터는 이 언덕을 넘어갈 때 운이 좋게 해달라고 소원을 빌었어요.

그리고 실베스터는 엄마,아빠집에 무사히 도착해서 엄마, 아빠에게 이 구슬이 소원을 들어주는 구슬이라고 설명해 주었다. 그래서 엄마, 아빠는 너무 기뻐하면서 고마워했다. 그래서 그 구슬은 엄마,아빠에게 주어서 엄마, 아빠는 그 구슬로 행복하게 살았다.

"아주 새빨갛고, 유리 구슬 처럼 반짝거리는 조약돌을 본적이 있나요?"라고 물어서 실베스터의 아빠는 "며칠전 어느 야만인들이 쳐들어와 훔쳐갔소..."라고 말했다. 가젤은 무서운 표정으로 주문을 외웠다. "라ㅚㅑ헌댜ㅑ헉냐호혹호걓ㄱ넣혼까호횋ㄱ핵!" 이라고 외치자 저 멀리 야만인의 섬에서 요술 조약돌이 날아왔다. 그 가젤은 실베스터에게

"fiejjfhskXCXVSFEGdfcj 주문을 외우면 소원을 이룰수 있단다." 라고 말했다. 그런데 며칠 뒤 실베스터가 처음으로 "fiejjfhskXCXVSFEGdfci" 주문을 외우자 갑자기 야만인들이 나타났다. 사실 그 주문은 족장이 야만인들을 불러낼때 사용하는 주문이었던 것이다. 그래서 실베스터와 가족들은 급히 귀중한 물건과 금을 챙겨 집을 빠져나오는데 어느 야만인이 화살로 실베스터의 엄마를 쏘고, 무참히 도끼로 찍었다. 하지만 실베스터의 가족은 생각할 겨를도 없이 집을 빠져나와 대성당에 가서 도움을 구했다. 하지만 대성당은 도와주지않아서 대성당에 금을 주고 군대를 모집해서 야만인들을 모조리 죽이려 했지만 야만인들의 수가 너무 많아서 상대가 되지 않았다. 당시 실베스터의 나라는 네로왕이 다스렸는데 성격도 포악하고 잔인해서 나라에 적이 쳐들어 와도 싸울 생각도 하지 않았다. 그래서 어쩔 수 없이 실베스터는 이웃나라로 도망갔다. 그런데 그나라에서는 모든 가게에서 요술 조약돌을 팔고 있었다. 실베스터의 아빠는 재빨리 전국의 요술 조약돌을 사들인 뒤, 요술 조약돌을 비싸게 팔려고 했지만 실베스터는 요술 조약돌을 원가 보다 아주 조금 비싸게 팔았지만 그 수가 엄청나 몇천 파운드의 수익을 낼수 있었다! 그다음 다시 자신의 나라로 돌아왔을 때는 야만인들이 모든 성을 장악해서 실베스터의 가족은 야만인 처럼 분장한 뒤 모든 돈을 헐값에 파는 금에 썼다. 그리고 요술 조약돌을 들고 '10만명의 군사가 생겼으면 좋겠어.' 라고 빌어서 10만의 군사가 모든 야만인들을 죽이고 다시 실베스터의 나라에는 평화가 찾아왔다. 하지만 왕이 없었다. 그런데 그때 "실베스터가 왕이 되어야한다!"라고 말해서 실베스터는 왕이 되어서 모든 백성들에게 금을 0.4파운드 씩 나누어 주고, 남은 금은 밭을 경작하고 공장을 짓는데 썼다. 게다가 남은 금은 이웃 나라에게서 철을 수입하고, 무기와 연장을 만들면서 나라의 산업을 점점 발전시켰지만, 실베스터의 나라는 6개의 나라에 둘러싸여있어 침략이 잦았다. 그래서 실베스터는 성벽을 짓고, 군사 훈련에 더 많은 돈을 들여 모든 침략을 막아내고 주변 나라를 침략해서 주변에 있는 5개의 나라는 점렴했지만, 마지막 나라는 지금의 러시아이고, 인구수는 28억명이었다. 그리고 세금의 1/5를 군사 훈려하는데

바위랑 돌이 붙어 있지 않아서 평생 돌로 살아야 했다. 저녁이 돼어도 실베스터가 안 와서 걱정을 하며 기다렸다. 밤사이에 엄마, 아빠는 밖에나가서 실베스터를 찾아다 녔다. 실베스터가 집에 못 들어가서 엉엉운다.몇 년 뒤에 바람이 세게 불었다. 마법의 조약돌이 바위에 붙어 실베스터는 소원을 빌었다. "나의 원래의 모습으로 돌아가고 싶어."실베스터가 당나귀가 되었을 때 집으로 뛰어가 엄마, 아빠와 함께 만나서 가족의 소원을 들어주고 행복하게 살았다.엄마, 아빠는 얼굴에 주름이 더 생겨나있고 실베스터는 이제 어른이 돼었다. 실베스터가 소원을 빌었을 때의 소원은 엄마, 아빠와 같이 행복하게 지내는 것 이다.

당나귀가 됬다.근데 곰을 만나게 된다. 돌로 소원을

빌려고 했는데 잘못 말해 내가 돌 돌 돌이되면 좋겠다고 말해 또 다시 돌이된다 그중 똑똑한곰이

소원돌은 주머니에 넣고 돌이 된 실베스터는

현대 미술관에 전시한다. 돌이된 실배스터가

미술관에서 엄청 유명해져서 곰은 부자가 된다

곰은 주머니에 있던 요술돌한테 또 잘못말해

곰이 동물티비에서 귀여운 병아리를 보고 곰이 귀여운 병아리가 됬으면 좋겠다고해

이번에는 병아리가 된다.다른곰들이 동물원에 병아리를 보내 병아리가 된 곰이 인기스타가된다.

실베스터(바위)는 강물이 말랐으면 했고, 그때까지는 요술의 조약돌이 몸에 다여있었고 포도 강물은 전부 말라 버렸다. 또 요술 조약돌이 몸이 올라와 줄 거라는 기적은 없었다. 그 순간 할아버지 염소 빌 과 또 다른 할아버지 염소 팰 린스는 강물이 말라 있고 중간의 평평한 바위가 있길래 장기를 매일 두었다. 5일 정도 지났을 때 빌 할아버지가 장기짝인 줄 알고 신비한 조약돌을 실베스터(바위) 위에 올려놓았다. 실베스터(바위)는 진짜 마지막으로 소원을 빌었고 이루어졌다.

한편, 실베스터의 부모님은 동물 경찰까지 불렀고, 실베스터가 돌아오자, 부모님은 아주 기뻐했다. 또 실베스터는 모든 일을 말하고 모든 생물의 소원을 이루어 주었다. 그리고 실베스터는 다시는 당황하지 않으려고 요술 조약돌에 다시는 당황하지 않게 해달라고 빌었다.

몇일이 흐르자, 유난히 바람이 많이 부는 날이 있었다. 실베스터는 바람에 의해 조금씩 밀렸다.

그러자 조금씩 가까워지더니 끝내 마법 조약돌에 닿이게된다.

실베스터가 간절히 '나 다시 당나귀로 돌아갈래!!'를 말하자 실베스터의 몸이 조금 더 가벼워지는 느낌이 들면서 당나귀로 돌아왔다. 당나귀로 돌아온 실베스터는 "이제 이 마법 조약돌은 꼭! 필요할 때만 쓸거야!" 라고 다짐을 한다. 실베스터는 집에 가서 엄마와 아빠의 품에 안긴다. 엄마가 "그동안 뭐하고 있었어? 걱정했잖아!!"라고 했습니다.아빠도 덩달아 "이제부터 조심히 다녀 실베스터야."라고 말하셨다. 실베스터는 "네." 라고 말하며 마법 조약돌을 포도주스강물에다가 버립니다.

그러던 어느날 포도주스강물에 사는 어느 물고기가 그 조약돌을 발견하고 주워서 "포도주스강물에는 걸리적거리는 큰돌이 너무 많으니 조금만 없어졌으면 좋겠다."라고 말하자 그 소원대로 이루어졌고, 그 조약돌을 발견한 물고기는 자신의 친구한테 소원을 들려주겠다며 조약돌을 가지고 중 녹차악어가 물고기 쪽으로 다가오고 있었다. 실베스터와 같게 물고기는 너무 당황하여 "내,내가 이,이끼가 되면 좋겠어.!"라고 말한다 그러자 이끼가 된 물고기는 녹차 악어는 불평을 내뱉으면서 녹차악어의 집으로갔다. 많은 시간이 지나는 어느날 물쌀이 거친 날이 있었다. 그러자 이끼(물고기)가 붙어있는 돌이 데굴데굴 굴러가더니 끝내 마법조약돌에 닿였다. 그러고는 물고기가"나 다시 물고기로 돌아갈래!!"를 외치자 물고기로 돌아왔고, 물고기는 마법 조약돌을 포도주스강물 아주 깊은 땅에 묻어놓았습니다~!

그래서 새달이의 화를 풀어주기 위해 랑랑별에 초대해서 맛있는 호박죽을 끓여 주어서 새달이는 화가 풀리고 새달이는 랑랑별에서 행복하게 살았다.

호박이 점 점커지더니 우주세계로 이어지는 엘리베이터가 나왔다

엘리베이터를 타고 올라가보니 랑랑별로 도착했다. 오니까 메메롱이

빼빼로가 되어있엇다. 이유는 우리 호박을 훔쳐가고 호박죽까지

만들어 먹어서 마달이가 마동석으로 변신을해서 슈퍼펀치를

때려 메메롱 빼빼로가 된다. 마달이는 화가나서 이번에는 헐크로 변신을 한다. 때때롱은 엘리베이터를 타고 도망치려고 하지만 헐크가

엘리베이터를 발로차서 엘리베이터가 망가진다. 어쩔수 없이

때때롱은 낙하산을 타고 도망친다. 이제 세달이도 호박을 훔쳐간게

화가나서 스파이더맨으로 변신한다. 그리고둘다 같이 때때롱을 쫓아간다. 때때롱은 교도소로 간다. 판사님이 말한다 당신은 호박안에 금이들어가 잇었는데 먹었나요? 네. ''당신은 사형이에요! ''도망쳐. 당장쫓아가요! 사형은싫어! 아이언맨 미사일 발사! 우주선이다!! 안돼!

내 우주선! 때때롱이 말한다 여기는 대한민국 우주폭탄을 쏴라!

팡! 대한민국 멸망

엄청 큰 호박이 났다.

그래서 5개 중 2는 심었다.

" 호박씨를 심어봐 "

때때롱이 말했다.

때때롱 말을 따라서 2개는 볶았다.

그런데 볶을수록 더 수가 많아졌다.

그래서 씨의 수가 10만 개가 넘었다.

그래서 세달이와 마달이는 씨를 나눴다.

엄청 씨가 많아서 마을 전체한테 한 주목씩 나누어 주었다.

그걸 먹으니, 마음이 착해졌다.

그리고 배가 불렸다.

그리고 때때롱 사람이었고, 호박을 먹은 범인은 세달이 아빠 였다.

다음 날, 아주 예쁘고 맛있어 보이는 호박이 자랐다. 착한 새달이가 때때롱이 좋은 호박씨를 준 것이 고마워서 호박 하나를 가져가라고 했다.

그리고 또 다음날,

"엄마! 이것 봐봐!"

때때롱이 호박을 가져가며 호박죽 레시피를 쪽지에 적어서 두고 간 것을 새달이가 보고, 가족과 함께 만들어 먹었다.

"때때롱아, 저녁 같이 먹지 않을래?"

그런데 너무 맛있어서 때때롱에게 감사 인사를 전하며 저녁을 같이 먹자며 제안했다.

"좋아!"

때때롱은 흔쾌히 수락했다.

그날 저녁에 때때롱과 매매롱이 새달이네 앞마당에 나타나서 부모님 몰래 새달이와 마달이랑 함께 저녁을 먹었다. 먹던 도중에 요리 대회를 나가보라고 새달이가 이야기가 나왔다.

"요리 대회 한 번 참가해보지 않을래?"

"그럴까?"

그래서 때때롱이 요리 대회에 참가 했다.

"나 1등이야!!"

"정말?! 축하해!!"

그런데 1등이 되었다. 나가보라고 해서 고맙다고 하며 우승 상금을 나누어 주었다.

그들은 아주 친한 친구가 되어 행복하게 살았다.

새달이는 높이 점프하는 능력을 가지게 되었고 마달이는 한수 앞을 보는 능력을 가지게 되었다. 그레서 새달이는 때때롱과 매매롱이 사는 별나라를 왔다갔다 할수있었고 마달이는 때때롱과 매매롱이 무슨일을 벌일지 알수있었다.

그 호박을 반으로 갈라보니 안에는 비싼 물건 등등이 있었다.

근데 그걸보고 좋아하고 있는데 자세이 살펴보니 작은호박이 옆에 있었다. 작은 호박을 갈라보니 호박죽 레시피가 있었다.

그걸 보고 호박죽을 만들어보니 너무 맛있었다. 호박죽이 너무 맛있었서 가족들 친척, 이웃들 한테 호박죽을 나누어 주면서 행복하게 살았다. 그리고 랑랑별 때때롱은 행복한 모습을 보면서 뿌듯했다고 한다.

때때롱이 준 호박씨를 심고 키운 뒤에 정성으로 기른 호박이 모양도 예쁘고 색도 잘나와서 새달이네 가족이 호박이 자라자 마자 호박죽 으로도 만들어 먹고 호박 전으로도 만들어 먹고 호박으로 다양한 음식을 만들어 먹었다. 새달이네 가족은 호박을 한 개만 먹을 려고 했는데 너무 맛있어서 밭에 열린 호박을 다 먹었다.

호박 음식을 많이 먹고 난 새달이네 가족은 너무많이 먹어서 잠이 안 올 정도로 있다가 밤 늦게 까지 있다 잠을 자려고 누웠다.

마달이와 새달이는 때때롱이랑 매매롱말을 안 걸어서 기다렸다.

하늘에서 때때롱이 새달이와 마달이 한테 호박으로 만들어 먹은것이 맛있었냐고 물었다. 마달이와 새달이는 놀라서 말했다. " 우리가 오늘 호박을 먹은 걸 어떻게 알았니?" " 랑랑별에서는 다 보인다."

새달이와 미달이 있는 정말 맛있어서 심어놓은 걸 다 먹었다고 이야기 했다. " 때때롱아 호박정말 맛있었어. 우리한테 또 호박씨를 주면 안 돼니?" 때때롱이 말했다. " 안돼."

새달이가 어느날 물을 100번째로 주던날에 호박 줄기가 랑랑별을 향하고 있어서 올라갔더니 거기서 때때롱이 새달이네 호박으로 굶주린 랑랑별 마을사람들에게 자신이 만든 호박죽을 나눠 주는 장면을 새달이가 보게 되었다.

때때롱은 랑랑별 마을사람들에게 "이 호박죽을 먹으면 더이상 배고파질 일은 없을테니 많이 드세요." 라고 말했다. 그러자 랑랑별 마을사람들은 모두 다 호박죽을 가져갔고, 랑랑별 마을사람들은 호박죽을 먹고는 때때롱이 끓여주는 호박죽을 먹으면 배도 부르고, 힘도 난다고 하면서 너도나도 호박죽을 다 맛있게 먹었다.

새달이는 매일밤 마다 때때롱과 이야기를 주고 받았다. 어느날 새달이는 "나도 랑랑별에 가고 싶어" 라고말하자 때때롱은 한가지 방법이 있다고, 기다란 집게로 자그만한 캡슐 하나를 주었다. 때때롱은 캡슐을 던져봐라고 했다. 새달이가 캡슐을 던지려고 하자 때때롱이 막아 "좁은공간에 던지면 안돼" 라고 말했다. 하지만 그캡슐은 새달이의 손에서 벗어나 있었다. 결국 그캡슐은 새달이의 집에서 우주선이 생겼다.

톱을 깨끗하게 씻고 새달이의 엄마 아빠가 톱질을 시작했다. 그리고 마달이와 새달이는 신기한 눈 으로 처다보았다. 톱질을 끝내고 호박이 쩍 갈라졌다. 속을 보니 호박이 여러 겹 이였다. 호박안에 호박이 있고 또 호박안에 호박이 있는 구조 였다. " 우리집에 경사났다!! " 엄마 아빠가 말 했다.

" 근데 이 큰 호박들을 다 먹기는 힘들것같아." 엄마가 말했다. "그럼 마을 주민들 나눠주는게 어때?" 아빠가 말했다. 그래서 엄마 아빠는 새달이와 마달이을 시켰다. 새달이와 마달이는 심부름이 조금 귀찮았지만 나누어 줄 생각에 신이 났다. 그리고 새달이는 왜 호박이 크게 자랐는지 궁금해 했다.

그날 밤 새달이는 마달이를 깨워 때때롱에게 말하러 가자고 했다. 마달이는 비몽사몽한 눈으로 새달이를 다라갔다. 새달이가 때때롱을 불렀다. 하지만 때때롱의 소리는 안 들렸다. 새달이는 집게로 호박 가져갈때는 언제고 말을 안 한다며 화를 냈다. 마달이는 계속 잠이온다고 빨리 자러가자고 재촉했다. 새달이는 어쩔수없이 잠을 잤다. 그 시각 때때롱은 랑랑별에서 호박죽을 먹고있었다.

(때때롱의 시점)오늘도 맛있게 먹었다. 새달이가 호박을 보고 깜짝 놀랐겠지? 왜 새달이가 안 보이지? 내가 크면은 서서히 겉에 글자가 나타나는 호박으로 줘서 오늘 10시에 만나는걸 알았을 텐데... 어! 저거는 내가 준 호박인데 왜 글자가 없지...? 내가 호박을 잘못 줬나보네 그럼 저거는 내가 가져가야겠다.

(다시 원래대로) 아침이 되었다. 엄마 아빠가 호박이 사라진 것을 알았다. "어! 호박이 어디갔지" 엄마가 말했다. "모르겠어요." 새달이가 말했다. '때때롱이 가져갔나보네 이런 나쁜 때때롱' (밤10시) "때때롱아!" 새달이가 말했어요. "왜?" 때때롱이 물어봤다. "너가 호박가져갔니?" 새달이가 물었다. "맞아" 때때롱이 그렇게 말하자 새달이는 조금 짜증이 났다. 왜냐하면 좋은 호박을 말도 없이 가져갔기 때문이다. "왜냐하면 내가 호박을 잘 못줬거든" 그러자 새달이가 안심하며 말했다. "그럼 나중에 호박씨 보내줘" "응" 그 후로 때때롱과 새달이는 더더욱 친한 친구가 되었다.

그날 밤 10시11분 때때롱이랑 매매롱이 나타나 "씨는 심었냐 ? "라고 물어보았다.

새달이는 심었다고 하였다.

때때롱이 '' 오 축하해 ''라는 말을 남기고 새달이가 이유를 물어볼려하자 물어볼 틈도 안주고 사라졌다.

다음날 호박씨가 언제 호박씨였냐는듯 엄청나게 큰 호박이 되었고 새달이는 궁금증에 호박5개중 하나를 잘라보았다.

호박을 잘랐더니 엄청나게 많은 금이 나왔고 , 그중 어떤 쪽지가 있었다. 그쪽지는 바로 때때롱과 매매롱이 쓴 쪽지였다.

쪽지엔 '' 새달이 , 마달이 안녕 우리 매매롱 , 때때롱이다. 짧은 시간이었지만 호박 훔쳐 먹은건 미안했어 그리고 지금까지 고마웠다. "라는 쪽지였다. 새달이는 이편지를 보고 3초정도 머리가 하얗게 됬다.

그리고 이 편지에 뜻을 물어볼려 10시11분 까지 기다리기엔 아직 시간이 많이 남아서 " 때때롱 , 매매롱 "이라 불렀지만 아무런 반응이 없었다. 그리고 10시 11분 까지 기다렸지만 아무일도 없어 잘려하자 " 너가 나 불렀냐 ? '' 라고 하며 때때롱 과 매매롱 목소리가 들렸다. 그때시각은 10시12분( 밤 ) 이었다.

새달이는 말이 끝나자마자 1초만에 매매롱과 때때롱쪽을 보았다. 그리고 " 응 ! 불렀다 ! ''라고 말했고 편지에 뜻이 뭐냐고 바로 물어 보자 매매롱과 때때롱이 한숨을 쉬며 말하였다.

" 우리 이제 못볼거같아 .. " 라고 말하였다. 새달이는 이유를 말해달라하였다. 이유는 또 때때롱의 학교 숙제가 이번엔 지구에서 숙제를 집에가자마자 하는 학생을 찾기였기에 새달이는 그런적이 없다보니 이제 만날수 없다는거였다.

새달이는 머리속이5초정도 하얗게 되었고 아무리 미워도 정이있으니 보내가 어려웠다.

다음날 새달이는 밝은척하며 하루를 마무리 하였다.

호박은 아주 크고 잘 잘았다.

엄마는 내일 아침 일찍 일어나 호박을 따려고 했다.

"내일은 우리 호박 따자!"

호박은 딱 한개 밖에 없었는데 일단 그것을 땄다.

호박을 반으로 갈았을때 반쪽은 원래 일반 호박이었고 반쪽은 때때롱이 먹었던 호박 죽이 있었다.

"이게 뭐야"

그래서 엄마는 그것을 비싸게 팔았는데 대박이 났다.

그래서 아~주 부자가 되어 좋은 음식도 많이 먹고 좋은 집에서 아주아주 행복하게 살았다.

맛있어 보이는 새달이네 호박 5개로 호박죽을 해 먹으면 아주 맛있었다고 소문이 나자, 새달이네 호박을 훔치려는 외계인이 늘어났다. 새별이네는 씨 호박 5개를 랑랑별 외계인이 또 훔쳐 갔다. 그리고 씨호박씨를 25개 두고 갔다. 랑랑별에서는 맛있기로 유명한 새달이네 호박의 물가가 급격히 증가하였고, 새달이네 호박을 훔치려는 나쁜 외계인도 늘어났다.

한편, 새달이 와 마달이 있는 덫을 아~주 많이 설치하였고, 불침번도 섰다. 또 장난감 총, 망원경, 무선기, 물총 등 장비를 구매했다. 드디어 결전의 날 보가 이 모두 다자라 있었다. 새달이 있는 옥상에서 망원경으로 미달이 있는 돌담 앞에서 서로 무전기를 들고 물총을 들고 서 있었다. 돌담에도 덫이 왕창 있었다.

첫 번째 집게가 내려왔다. 하지만 나뭇가지에 있던 올무에 걸려서 움직일 수 없게 되었다. 두 번째 집게가 내려왔다. 이번에는 덫에 걸려서 왼쪽 집는 부분이 부러졌다. 그러게, 20개의 집게를 막아내고 해가 떴다. 이제 새달이 와 미달이 있는 긴장을 풀었는데 순간 진짜 마지막 집게가 순식간에 내려와서는 호박 1개를 따갔다. 하지만 새달이 와 마달이 있는 그럴 줄 알고 진짜 호박은 집에 넣어 두고 가짜 장난감을 달아둔 것이다. 더 이상 때때롱의 목소리는 들리지 않았고, 지켜낸 호박으로는 호박죽을 맛있게 끓여 먹었다. 또 마지막으로 " 랑랑별 나쁜외계인들아 다시는 오지마라" 라고 말하였다.

심었다. 아주 맜있는 호박이 잘았다.