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      <title>Marco conceptual by luis Ayuso Márquez</title>
      <link>https://padlet.com/layusoma/yv3yxks760v8fhtv</link>
      <description>Síntesis de los 6 apartados desarrollados: Objetivos personales, posicionamiento del investigador, bases teóricas y conceptuales, problema de investigación, preguntas de investigación y diseño de investigación.</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2022-02-22 18:42:22 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2022-02-24 16:37:03 UTC</lastBuildDate>
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         <title>Objetivos personales</title>
         <author>layusoma</author>
         <link>https://padlet.com/layusoma/yv3yxks760v8fhtv/wish/2061182280</link>
         <description><![CDATA[<div>Motivaciones personales: la pérdida de tanto femenino en algunas áreas STEM, detectar problemas antes de llegar a los estudios superiores (es decir secundaria) y estudiar estereotipos de género en las alumnas en referencia a las TIC, es decir: la brecha de género digital.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://drive.google.com/file/d/1gYHrIK43ZO6XW2_AjkXlVjoV_7QsfxN2/view" />
         <pubDate>2022-02-22 18:44:29 UTC</pubDate>
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         <title>Posicionamiento del investigador</title>
         <author>layusoma</author>
         <link>https://padlet.com/layusoma/yv3yxks760v8fhtv/wish/2061182737</link>
         <description><![CDATA[<div>La cosmovisión la he modificado a Constructivista, ya que realizaré un Estudio de Caso, con técnicas de recolección de datos mixta. Un primera parte cuantitativa y una última cualitativa. El resto de información viene bien indicada en la infografía.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-02-22 18:44:46 UTC</pubDate>
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         <title>Bases teóricas y conceptuales</title>
         <author>layusoma</author>
         <link>https://padlet.com/layusoma/yv3yxks760v8fhtv/wish/2061183315</link>
         <description><![CDATA[<div>En el mapa mental se indica y se ha añadido al marco teórico la situación actual de pandemia por COVID-19 y la evidencia de la necesidad de una buena competencia digital del profesorado y su formación y los Objetivos de Desarrollo Sostenible de la Agenda 2030. Además, se especifica la literatura básica y los estudios que me servirán para comenzar con una buena base justificada y que además me han hecho detectar un "hueco" en el mundo de la investigación que debe ser desarrollado.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-02-22 18:45:04 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Problema de investigación</title>
         <author>layusoma</author>
         <link>https://padlet.com/layusoma/yv3yxks760v8fhtv/wish/2061183667</link>
         <description><![CDATA[<div>Defino y justifico mi problema de investigación y establezco la gran pregunta que guiará todo el estudio:<br><br>¿Son las profesoras un referente para sus alumnas en el uso de las TIC?<br><br>Indico además unos aspectos básicos a tener en cuenta y explico la revisión de la literatura realizada, estableciendo cuatro núcleos teóricos en los que me apoyaré: Los Objetivos de Desarrollo Sostenible de la Agenda 2030, el estudio de la Educación Digital en el centro de secundaria, la Socialización Diferencial que nos ayuda a entender los estereotipos de género y el Modelo Cognitivo Social de la Carrera que nos define dos parámetros a analizar en las alumnas: la autoeficacia y las expectativas positivas de resultado.<br><br>Por último defino el vacío encontrado en las investigaciones, los resultados que se esperan obtener y la finalidad de la investigación.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-02-22 18:45:17 UTC</pubDate>
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         <title>Preguntas de investigación</title>
         <author>layusoma</author>
         <link>https://padlet.com/layusoma/yv3yxks760v8fhtv/wish/2061184029</link>
         <description><![CDATA[<div>Establezco la preguntas de investigación que he definido para el inicio del estudio de caso, pero que pueden ir variando en función de los nuevos descubrimientos y del proceso de la investigación (Stake, 1998):<br><br>1-¿En qué grado ejercen las profesoras algún tipo de influencia, siendo un referente en sus alumnas a la hora de utilizar las TIC?<br>2-¿Cómo influyen los estereotipos de género en la elección de estudios relacionados con la tecnología y las TIC?<br>3-¿Cómo se puede generar una Educación DIgital más igualitaria que no desaproveche el talento femenino?<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-02-22 18:45:28 UTC</pubDate>
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         <title>Diseño de investigación</title>
         <author>layusoma</author>
         <link>https://padlet.com/layusoma/yv3yxks760v8fhtv/wish/2061184307</link>
         <description><![CDATA[<div>En el diseño recojo parte de las ideas de apartados anteriores y defino el tipo de investigación que se va a realizar: Estudio de casos; y las técnicas de recolección y análisis de datos que voy a realizar: cuantitativos y cualitativos, definiendo así un diseño Mixto.<br>Además explico los instrumentos de recogida de datos y las características concretas que definen la metodología que voy a llevar a cabo.<br>Por último explico cómo se van a devolver lo resultados de la investigación y planteo un calendario orientativo, a través de un diagrama de Gantt, desglosando cada tarea de cada fase del TFM y las fechas de inicio y fin de cada proceso.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-02-22 18:45:39 UTC</pubDate>
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