Indicadores para medir los efectos de los programas de empleo en el entorno by Carolina Salamanca

hibethsalamanca — 2024-09-06 18:55:00 UTC

Aumento de horas a la semana/tiempo de ocio compartido en familia fuera de las actividades del programa

hibethsalamanca — 2024-09-06 18:55:19 UTC

Nº de personas que perciben la calidad de sus relaciones familiares (aceptación de la situación, trato respetuoso, etc.) ha mejorado mucho o bastante tras el paso por el programa

hibethsalamanca — 2024-09-06 18:55:31 UTC

Nº de tipos de apoyo que recibe la persona en desempleo por parte de su familia (emocional, psicológico, económico, material, otros)

hibethsalamanca — 2024-09-06 18:55:55 UTC

Nº de personas que perciben la dinámica familiar ha mejorado en uno o varios aspectos tras su paso por el programa

hibethsalamanca — 2024-09-06 18:56:05 UTC

Disminución en la tensión familiar (cuestionario de tensión familiar)

hibethsalamanca — 2024-09-06 18:56:14 UTC

Nº de familiares (no pareja ni hijos/as) que participan en las actividades vinculadas al programa

hibethsalamanca — 2024-09-06 19:00:56 UTC

% de personas que perciben mejora en las relaciones familiares durante su participación en el programa y al finalizar

hibethsalamanca — 2024-09-06 19:05:36 UTC

Mejora del rendimiento académico del hijo/a

hibethsalamanca — 2024-09-06 19:05:51 UTC

Tasa de abandono escolar de los hijos/as de personas en desempleo

hibethsalamanca — 2024-09-06 19:07:34 UTC

Aumento de actividades extracurriculares en las que participa el menor

hibethsalamanca — 2024-09-06 19:08:02 UTC

Nº de hijos/as de personas en desempleo que acceden a estudios postsecundarios

hibethsalamanca — 2024-09-06 19:08:18 UTC

Aumento de las redes de apoyo del menor tras el paso por el programa de padre/madre

hibethsalamanca — 2024-09-06 19:08:58 UTC

Nº de personas que perciben la dinámica padre/madre e hijo/a ha mejorado en uno o varios aspectos tras su paso por el programa

hibethsalamanca — 2024-09-06 19:09:14 UTC

% de personas que perciben la comunicación padre/madre e hijo/a ha mejorado mucho o bastante tras su paso por el programa

hibethsalamanca — 2024-09-06 19:09:24 UTC

Nº de menores que participan en actividades vinculadas al programa

hibethsalamanca — 2024-09-06 19:09:41 UTC

Aumento de la autoestima de los hijos/as

hibethsalamanca — 2024-09-06 19:09:58 UTC

% de parejas que perciben aumento en la autoestima tras su participación en el programa

hibethsalamanca — 2024-09-06 19:10:10 UTC

% de parejas que perciben que su relación ha mejorado algo o mucho tras su paso por el programa

hibethsalamanca — 2024-09-06 19:10:20 UTC

Disminución del nivel de estrés de la pareja tras el paso por el programa de empleo

hibethsalamanca — 2024-09-06 19:10:28 UTC

Nº de personas que perciben la dinámica en pareja ha mejorado en uno o varios aspectos tras su paso por el programa

hibethsalamanca — 2024-09-06 19:10:37 UTC

Aumento de horas a la semana/tiempo compartido en pareja tras su paso por el programa

hibethsalamanca — 2024-09-06 19:10:46 UTC

Nº de parejas que participan en las actividades vinculadas al programa

hibethsalamanca — 2024-09-06 19:10:54 UTC

Nº de parejas que perciben mejoría en la capacidad de organización y reparto de tareas/obligaciones domesticas tras su paso por el programa

hibethsalamanca — 2024-09-06 19:12:29 UTC

% de parejas que consideran el programa les ha brindado herramientas útiles para afrontar situaciones laborales no deseadas (ej.: desempleo, precariedad laboral)

Impactos negativos

2024-09-10 09:41:55 UTC

Impactos negativos (hay que buscar una manera de identificarlo). "Dedicar más tiempo con familia" no necesariamente es positivo...(puede generar más tensión, rupturas, conflictos etc). O sea, que aumenten las horas asumimos es algo positivo ¿y si no lo es?

Umbrales por inicador

2024-09-10 09:43:49 UTC

Hay indicadores que igual necesitan un umbral. ¿es un cambio "de valor" mejorar las notas de un 8 a un 9 o estamos buscando de un 4 a....