Pienso que la inteligencia colectiva es el resultado de la evolución humana en su forma tecnológica y social llamada Tecnociencia en donde el conocimiento es la base para crear nuevos paradigmas de forma libre que se aplican a las tareas humanas utilizando herramientas informáticas que automatizan los procesos, generando  una nueva cibercultura y una naciente sociedad llamada 5.0.

El autor Pierre Levi, nos habla de esas implicaciones culturales que se debe tener y que se presentan en las tecnologías digitales de la comunicación y de la información, debemos tener en cuenta que el ciberespacio entonces es un medio de comunicación mundial es la forma en que se comunica a toda la sociedad por lo tanto en él podemos encontrar diferentes contenidos y podemos  establecer técnicas que permiten una construcción del ciberespacio, es decir que a través de prácticas, actitudes y pensamientos se puede aportar al crecimiento de ese universo como una dinámica de participación de la sociedad.

Él establece dentro de su libro 3 partes que permiten integrar o permiten reconocer cómo se puede establecer esta cultura en el ciberespacio:

la primera parte habla de unas definiciones que permite reconocer este espacio social cultural a través de conocer digamos esta realidad virtual donde se establecen conceptos desde la digitación de la información donde todo lo podemos conectar e investigar en la red.

en la segunda parte lo que él establece son unas propuestas que dinamizan la participación del ser humano en el ciberespacio es decir habla de una nueva forma de un movimiento social de un nacimiento del conocimiento a través de la participación de todos los individuos donde se observan estrategias culturales con las que cada sociedad participa desde su cultura y da a conocer su cultura, brindando el conocimiento casi total de su entorno a toda la comunidad virtual,  entonces digamos que todas las tecnologías lo que permiten es evidenciar de forma global como un sistema se crea a partir de varios sistemas, es decir que en él aportamos con nuestro conocimiento y se va generando un sistema de conocimiento general,  él nos habla de que en el ciberespacio a través de esta participación podemos encontrar una comunidad de usuarios que participan, opinan, crean, comparten y que de esta manera se puede crear una inteligencia colectiva donde  informan los individuos y éstos conforman entonces la nueva sociedad digital que permite la consulta y la apropiación de estos conocimientos a nivel mundial,  es la cibercultura la participación del del individuo.

la tercera parte de este libro el habla de los problemas que surgen a través de la participación precisamente de todos las comunidades,  es decir todas tienen diferentes puntos de vista, diferentes culturas y entonces viene a ver choques precisamente por ese entorno en el que se habita, puede todos tener una visión diferente inclusive del mismo entorno entonces lo que se habla es que este conflicto de intereses va a resurgir a través de las afectaciones, también que se dan en el ciberespacio es decir que la cultura establece unos lineamientos que nos pueden ser aportados desde la parte cultural, política, económica, es decir, todo el ámbito social que en el que participa un individuo y lo que se espera de esta participación es que de manera idónea se aporte de modo integral a ese escenario que se establece en el ciberespacio es decir que haya una un escenario fundamentalmente humanista.

En su Conferencia“ Inteligencia  Colectiva para Educadores” Pierre Lévy;  nos corrobora igual la estructura desde el pensamiento lógico, constructivista, desde nuestra perspectiva de maestros, de docentes, debemos aportar a que de manera acertada se vinculen las herramientas a través de las tecnologías para transformar la educación, pero que esta se valide desde la información real, que seamos capaces de cambiar a estos escenarios que permiten la manipulación de contenidos y participar de ello registrando grandes acontecimientos que permiten conocer incluso sucesos importantes en los que no participamos pero que conocemos por los registros en estos sistemas de comunicación mundial como lo es el internet, el ciberespacio. A través de la inteligencia colectiva, donde se asuma la responsabilidad de lo comunicado, dada la libertad de producir y manejar las bases de datos, sentándolas en una realidad escolar, de respeto por el ser humano con el que se comparte.

El autor describe los procesos de la educación y su continuo cambio, lo que lleva a que en nuestra actualidad se puede aprender desde diferentes espacios, momentos, escenarios, que construidos desde la inteligencia artificial aportan al desarrollo y crecimiento de una nueva era.