<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>AKADEMİK BECERİLER FİNAL PORTFOLYOSU by Onur Özkaya</title>
      <link>https://padlet.com/onurbestoz/Bookmarks</link>
      <description>Heyecanla yapıldı...</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2022-06-16 11:45:04 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2025-04-16 15:51:35 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url>https://padlet.net/icons/png/1f929.png</url>
      </image>
      <item>
         <title>DİJİTAL OBEZİTE VE BEDEN EĞİTİMİ</title>
         <author>onurbestoz</author>
         <link>https://padlet.com/onurbestoz/Bookmarks/wish/2222990227</link>
         <description><![CDATA[<div>https://medium.com/@onurbest.oz/dijital-obezite-ve-beden-e%C4%9Fitimi-1742454068df</div>]]></description>
         <enclosure url="https://medium.com/@onurbest.oz/dijital-obezite-ve-beden-e%C4%9Fitimi-1742454068df" />
         <pubDate>2022-06-16 11:52:18 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/onurbestoz/Bookmarks/wish/2222990227</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>onurbestoz</author>
         <link>https://padlet.com/onurbestoz/Bookmarks/wish/2222990625</link>
         <description><![CDATA[<div>Dünya artık bireylerde farklı yeterlilikleri yerine getirebilmelerini istiyor, örneğin meslek tanımları dahi değişmiş durumda. İş ilanlarına baktığımızda genellikle takım çalışmasına yatkın,problem çözme becerileri gelişmiş vb. özelliklere sahip bireylerden bahsederek kriterlerini belirtiyorlar. Farklı alan uzmanlarının amacında küresel dünyaya ve topluma uyumlu yeniliklere adapte olmuş bireyler yetiştirmek olduğu için bu yetkinlikleri kullanmaya çaba sarfediyorlar. 21. Yüzyıl yetkinliklerini derslerde gözle görülür derecede fark ortaya koymaktadır ve genel olarak üst düzey düşünme becerisi geliştiren öğrencilerin yetişmesini sağlamaktadır. Öğrenciler eleştirel düşünebilen ve sorgulayan, farklı bakış açılarına sahip, iletişim yönü kuvvetli bireyler olarak daha yenilikçi ve yaratıcı olabiliyorlar. Bu durum da kendilerinin modern dünyaya uyumlarını kolaylaştırmaktadır. Gelenekselcilikten uzak kalarak modern bir öğretmen modelini kendilerine benimseyen uzmanlar, aktif meslek hayatlarının her bir saniyesinde öğrenciyi doğru şekilde yönlendirmeyi amaçlarlar. 21. Yüzyıl yetkinliğini kullanmayan bireylerin daha gelenekselci olduğu bilinmektedir. Bu durum derse ve öğrenciye de yansıdığı için öğrencinin ihtiyacı olan özellikleri kendisinde toplayamamasına sebep olur. Bu anlamda 21. Yüzyıl yetkinliklerini kullanan uzmanların öğrenciye kattığı fark öğrencinin ihtiyacı olan yeterliliklere sahip olması ve bunu kullanabiliyor olması olduğu söylenebilir. Öğrencilerin gelişimine önem veren uzmanlar hem en olağan şekilde güncel kalmak isterken hem de olabildiğince yararlı bir model olmayı amaçlarlar. Öğrencinin bilişsel gelişimini doğrudan etkileyen uzmanlar kişinin daha zeki, daha özgüvenli, daha özgün olmasını sağlamakta. Bu özelliklerin yanı sıra sosyal, iletişim becerisi güçlü, topluma uyumlu, ahlaki değerlere saygılı bir birey dolaylı yoldan oluşmaktadır. Beden Eğitimi açısından örnek vermek gerekirse voleybol takımında olan bir çocuk daha düşünürek ve taktik yaparak maçta sayı kazanabiliyor. Uğradığı psikolojik baskı ve kaygı ile daha rahat baş edebiliyor ve takımına liderlik yapabiliyor. Uzmanların bu şekilde 21. Yüzyıl yetkinliklerini kendi bünyelerinde bulundurmalarının ortak sebebi güncel, yararlı, yeni önerilere açık, dinlediğini anlayan bir neslin temelini atmaktır. Öğrencilerin bu şekilde iletişim becerileri, yaratıcılıkları, bilgiye ulaşımları ileri seviyeye taşınır.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-06-16 11:53:08 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/onurbestoz/Bookmarks/wish/2222990625</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>onurbestoz</author>
         <link>https://padlet.com/onurbestoz/Bookmarks/wish/2222992859</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1733609402/c50c2aab899ade32ec6cc37e793df260/O_ZGLCKWORD.pdf" />
         <pubDate>2022-06-16 11:55:54 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/onurbestoz/Bookmarks/wish/2222992859</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>onurbestoz</author>
         <link>https://padlet.com/onurbestoz/Bookmarks/wish/2222993853</link>
         <description><![CDATA[<div>Okulda bir öğrenci farkındalık kulübü oluştururdum. Daha sonra bu kulüpte farkındalık seviyesini arttırmak için etkinlikler, eğitimler organize ederdim.<br>Bu etkinlikleri Kastamonu üniversitesi spor bilimleri Beden Eğitimi ve Spor Eğitimi öğrencilerinin farkındalık seviyelerini arttırmak için oluştururdum.&nbsp;<br>Eğer bir zirve planlayacak olsaydım Beden eğitiminde farkındalık zirvesi planlardım.<br>TEMA: Beden eğitiminde farkındalık zirvesi&nbsp;<br>Konuşmacılar: Prof. Dr. Erhan ERKUT<br>Konusu: Öğretmenlik mesleğinden 21.yy'ın beklentileri, iş hayatına hazırlık eğitimi(kariyer planlamanın önemi, 21.yy yetkinlikleri nelerdir? vb.) hakkında eğitim yapmasını isterdim.<br><br>Konuşmacı: Evrim Kuran<br>Konu: Z kuşağından beklentiler, Onlar göçtü buradan kitabındaki z kuşağı üzerinde konuşmalar, ihtiyaçlarını benimsemek.<br><br><br>Konuşmacı:Dr. Özlem ALAGÜL<br>KONU: Öğretmen adaylarının lisans süreçlerinde gördüğünüz en büyük eksikler nelerdir? Öğretmen Adaylarında hangi farkındalıkların ön plana çıkması gerekiyor? Siz bu bağlamda nasıl bir eğitim uyguluyorsunuz?<br><br><br>Konuşmacı: Onur Özkaya<br>Konu: Yurt dışında eğitim almış bir öğretmen adayının gözünden dışarıdaki yaşam ile ülkemideki yaşamın arasındaki farklar nelerdir? Yurt dışında alınan eğitim öğrencinin farkındalığını ne ölçüde arttırmakta?<br><br><br>KONU: Beden Eğitimi öğretmen adaylarının 21. Yüzyılın ihtiyaçlarını anlama farkındalığı&nbsp;</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-06-16 11:57:44 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/onurbestoz/Bookmarks/wish/2222993853</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>onurbestoz</author>
         <link>https://padlet.com/onurbestoz/Bookmarks/wish/2223921663</link>
         <description><![CDATA[<div>Ajanda için kullanılan Aplikasyon : Evernote&nbsp;<br><br><br>İçerik : Vize projesinde hazırlanan kısa dönemli hedefinize ulaşmak için zaman yönetimi stratejilerinden uyguladığınızı kanıta dayalı ortaya koymak.&nbsp;<br><br><br><br><br>Öncelikle kısa hedefime ulaşmak için bir aylık (5 haftaya bölerek bir ajanda tuttum.<br><br><br><br>Ajanda tutarken günümün sonunda gerçekleştirdiğim faaliyetlere tik attım.<br><br><br><br><br><br><br><br><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1733609402/8212dd50c90c311a196a6c52876990d4/79E77EFF_E1C4_4590_A0C0_325A647441D2.jpg" />
         <pubDate>2022-06-17 09:46:53 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/onurbestoz/Bookmarks/wish/2223921663</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>onurbestoz</author>
         <link>https://padlet.com/onurbestoz/Bookmarks/wish/2223925073</link>
         <description><![CDATA[<div>Aylık ajanda görüntüsü.&nbsp;</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1733609402/b35a2a289658813d9ae111483f212875/1184225A_95C4_466A_B2C9_94467FE078DD.MOV" />
         <pubDate>2022-06-17 09:53:12 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/onurbestoz/Bookmarks/wish/2223925073</guid>
      </item>
      <item>
         <title>AJANDA TİK YÖNTEMİ </title>
         <author>onurbestoz</author>
         <link>https://padlet.com/onurbestoz/Bookmarks/wish/2223925551</link>
         <description><![CDATA[<div>Gerçekleştirdiğim günlük rutinimi ve çalışmalarımı tik yöntemiyle işaretleyerek daha düzenli bir ortam oluşturdum.&nbsp;</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1733609402/898d2e3709ffe0768d582bbd3757ab34/28C9DA1B_F256_4A53_AC6B_725CF562C219.MOV" />
         <pubDate>2022-06-17 09:54:05 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/onurbestoz/Bookmarks/wish/2223925551</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>onurbestoz</author>
         <link>https://padlet.com/onurbestoz/Bookmarks/wish/2223944592</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1733609402/89d0ff4ea3b54e39d96a25fa16bcc0be/Belge.pdf" />
         <pubDate>2022-06-17 10:32:04 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/onurbestoz/Bookmarks/wish/2223944592</guid>
      </item>
      <item>
         <title>AJANDA TUTARAK NE KAZANDIM, BANA FAYDASI NE OLDU?</title>
         <author>onurbestoz</author>
         <link>https://padlet.com/onurbestoz/Bookmarks/wish/2223949029</link>
         <description><![CDATA[<div><br>Günlük hayatımıza bacak olursak aslında birçok aktiviteyi gerçekleştirdiğimizi görebiliriz. Sabah uyandığımız vakitten uyuduğumuz vakte kadar yaptığımız birçok şey var. Ajanda tuttuğum vakitlerde hedeflediğim amaçlara kolay bir şekilde ulaşmanın mümkün olduğunu fark ettim. Planlı bir şekilde, ne yöne hareket ettiğini ve ne yaptığını bilen bir bireyin başarı oranı oldukça fazladır. Zamanın öneminin ortaya çıktığı bu vakitlerde ben günlük hayatımda ne kadar fazla vaktimin olduğunu, bu vakitlerin iyi bir şekilde yönetilirse çeşitli başarıları beraberinde getireceğini çok net bir şekilde anladım. Online ajanda tutarken sürekli bildirim alabildiğim, birçok seçenek sunan bir uygulama ile de tanıştığım için mutluyum. Teknoloji çağının içerisinde bireylere böyle güzel, kullanışlı uygulamalar oluşturan herkese teşekkür ederim. Fayda olarak bahsedeceğimi kısımlar artık daha fazla dinamik ve enerjik hissetmem. Geleceğimin ve içinde bulunduğum anın ne kadar kıymetli olduğunu fark ettim. Ajandalar insanın aslında neleri yapması gerektiğini ortaya çıkartmakta. Kişinin zihni çok çabuk karar değiştirebilen bir mekanizma, ben ajandamı her kontrol ettiğimde asıl hedeflerim aklıma gelmekteydi, böylelikle zihinimin dağıldığını ve kendimi onarmam gerektiğini fark ettim. Farkındalığımı arşa yükselten ajanda uygulaması yapmam gereken planları düzenli bir biçimde bana resmederek anlama, ayırt etme yeteneklerimi de yükseltti.&nbsp;</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-06-17 10:41:42 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/onurbestoz/Bookmarks/wish/2223949029</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>onurbestoz</author>
         <link>https://padlet.com/onurbestoz/Bookmarks/wish/2223972250</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1733609402/80d2f57298603a20438256fe6935ba72/Gorusmepart1.mp3" />
         <pubDate>2022-06-17 11:32:33 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/onurbestoz/Bookmarks/wish/2223972250</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>onurbestoz</author>
         <link>https://padlet.com/onurbestoz/Bookmarks/wish/2223978221</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1733609402/11d31019dbda15c3de9e9d929ac2c9dd/Renkli_203B_20Okul_20Malzemeleri_20Hakk_C4_B1mda_20Eg_CC_86itim_20Sunumu_20_3__sayfalar_15_16_1_10_organized.pdf" />
         <pubDate>2022-06-17 11:46:31 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/onurbestoz/Bookmarks/wish/2223978221</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>onurbestoz</author>
         <link>https://padlet.com/onurbestoz/Bookmarks/wish/2223979832</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1733609402/4c9eb77289afef68f46d056f80e9a084/AkademikBecerilerO_CC_88dev_202.docx" />
         <pubDate>2022-06-17 11:50:07 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/onurbestoz/Bookmarks/wish/2223979832</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
