https://padlet.com/mohammad1989qassim/ys87o6nksgp3zl8m Made with a lightning strike of genius en-us 2021-03-15 16:58:50 UTC 2025-11-19 01:26:49 UTC hello@padlet.com mohammad1989qassim https://padlet.com/mohammad1989qassim/ys87o6nksgp3zl8m/wish/1311819025 ■ النّشاط الرّابع (العلوم): اطلب إلى الطلبة ذكْر أكبر عدد من المواد المعتمة والشفافة وشبه الشفافة. تابع الطلبة عند تنفيذ النشاط وشجع الطلبة
على التفكير والبحث عن أهمية المواد من حيث تمريرها الضوء في حياتنا. تابع الطلبة عند تنفيذ نشاط "أفتح الصندوق". شجع الطلبة على
التفكير في كيفية معرفة الإنسان قديمًا الوقت ومواقيت الصلاة، بالاستعانة بتكوين الظلال. اطرح على الطلبة مجموعة من الأسئلة السابرة؛
للتوصل إلى تكوّن ظلال الأجسام المعتمة، ودرّبهم على ذكْر السبب والنتيجة عند دراسة الظلال وعلاقة خصائص الضوء بتكوين الظلال.
شجع الطلبة على البحث عن ساعة الظل، وساعدهم على تصميمها.
التحقق من الفهم: يمكنك التأكد من فهم الطلبة عبر الأنشطة في دليل الطالب، ويمكنك طرح الأسئلة الآتية:
1. هل زجاج النظارات الشمسية من المواد شبه الشفافة أم الشفافة؟ فسّر إجابتك؟
2. ما خاصية الضوء التي تسببت في تكوّن الظلال؟
3. حدد موقع تكوين ظل الشجرة في الأوقات الآتية: الصباح الباكر، والظهيرة، وبعد العصر؟
4. ما علاقة حجم الظل وموقعه بموقع الشمس؟]]> 2021-03-15 17:06:05 UTC https://padlet.com/mohammad1989qassim/ys87o6nksgp3zl8m/wish/1311819025