Patrimônios e Identidades Nacionais

Nessa semana estudamos noção de patrimônios; bem como outros conteúdos como por exemplo:

a.   O que é ser brasileiro? Mario Medeiros - Conteúdo interativo.

b.   História dos Museus no Brasil: o poder dos museus - Conteúdo interativo.

c.   A verdadeira história da Independência do Brasil - Lilia Schwarcz - Conteúdo interativo.

Arisco ressaltar que o nome PATRIMÔNIO, apesar de ser um termo utilizado com frequência no nosso dia a dia, pode gerar algum tipo de confusão quanto ao seu significado. Haja vista que patrimônio pode ser visto e diferenciado em vários tipos. Porém, como estamos falando de cultura e artes, podemos focar no patrimônio histórico, artístico e cultural, que podem ser materiais e imateriais. Ou seja: bens materiais podem ser os edifícios, os monumentos, as obras de arte; enfim... e os bens imateriais, são as danças, as músicas etc., que formam a identidade de um povo e ajudam a contar a sua história.

Na semana 2 fixamos nos conteúdos interativos referentes ao Museu Nacional - Expedições (28/02/2012). Explanação textual da história dos museus.

Como atividade avaliativa, tivemos a construção da linha do tempo das políticas patrimoniais no Brasil.

Nessa semana, além da Noção de Patrimônio Cultural tivemos também os seguintes conteúdos:.

a) Leitura do texto de Márcia Chuva (2003, p. 313-333) - Fundando a nação: a representação de um Brasil barroco, moderno e civilizado.

b) Construção da linha do tempo das políticas patrimoniais no Brasil

c) A atividade avaliativa foi a criação do mapa mental sobre patrimonialização.

Segundo (BRASIL, 1934), em termos jurídicos, a noção de patrimônio histórico e artístico nacional apareceu pela primeira vez no Brasil na Constituição de 1934 e, embora não tivesse a denominação acima, os bens patrimoniais tornaram-se objeto de proteção obrigatória por parte do Estado. O artigo 10, inciso III da Carta Constitucional, define que é competência da União e dos Estados ―proteger as belezas naturais e os monumentos de valor histórico ou artístico, podendo impedir a evasão de obras de arte.

Na semana 4 da trilha 1 tivemos para leitura o livro "Fundando a Nação": a representação de um Brasil barroco, moderno e civilizado* - autoria de Márcia Chuva

Do Material ao Imaterial

Memória e Patrimônio – Ensaios Contemporâneos.

Construção do mapa mental sobre patrimonialização.

Em se tratando de patrimônio cultural material e imaterial, podemos dizer que: a cultura material, é formada por elementos palpáveis e concretos, ou seja; aqueles que podemos tocar, como por exemplo, as obras de arte, as construções etc. No entanto, a cultura imaterial está relacionada com a questão abstratas, ou espirituais, como por exemplo, os saberes e fazeres de uma sociedade. Vale ressaltar que esses bens possuem aspectos simbólicos, pois são eles que além da promoção identitária também carregam a herança cultural de determinado povo.

Samba de Roda, Patrimônio Cultural Imaterial da Humanidade.

ATIVIDADE AVALIATIVA: Fazer uma síntese dos conteúdos estudados nas trilhas 1, 2 e 3.