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      <title>Pueblos originarios  by Tizi Ramos</title>
      <link>https://padlet.com/t_ramoss/t_asanjo</link>
      <description>Ciudadanía 2.A
Alumnas: Andrea D&#39;Ambrogio y Tiziana Ramos</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2020-05-21 23:26:13 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>t_ramoss</author>
         <link>https://padlet.com/t_ramoss/t_asanjo/wish/588061996</link>
         <description><![CDATA[<div><strong><em>Actividades: </em></strong><br><br><strong><em>A) </em></strong>Mencionar tres pueblos originarios que se nombren en el documental, y describir las principales características que tiene cada uno de ellos. Agregar también algunas imágenes de estos pueblos.<br><br>Características de los 3 pueblos originarios:<br><br><strong><em>Mbyá Guaraní:</em></strong> Viven en pequeñas comunidades de cinco familias, lideradas por un pai. En Argentina se calcula que su población es de 8000 personas. Habitan en Paraguay, en Brasil y en la provincia de misiones en Argentina. Una pequeña comunidad emigró y se estableció también en Uruguay. <br><br><strong><em>Ava Guaraní:</em></strong> Es otro de los pueblos guaraníes con fuerte presencia en el territorio argentino (al igual que los mbyá guaraní), pero en este caso de la región noroeste. Actualmente cuentan con una población de 21000 personas. Los guaraníes hablan variantes lingüísticas de la familia tupí, y estos son sus tres subgrupos: <br>Los guaraní kaiowa, los guaraní mbyá y los guaraní ñandeva. Cada uno presenta diferentes culturas y lingüísticas, y es tán ubicadas en diferentes regiones geográficas.<br><br><strong><em>Mapuche: </em></strong>Representan una inmensa población con 100 mil habitantes. Tienen representantes religiosos y jurídicos que sostienen su cultura.<br><br><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2020-05-21 23:46:47 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>t_ramoss</author>
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         <description><![CDATA[<div><strong><em>Imágen sobre el pueblo Mbyá Guaraní:</em></strong></div>]]></description>
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         <pubDate>2020-05-22 00:54:06 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>t_ramoss</author>
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         <description><![CDATA[<div><strong><em>Imágen sobre el pueblo Ava Guaraní:</em></strong></div>]]></description>
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         <pubDate>2020-05-22 00:56:19 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>t_ramoss</author>
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         <description><![CDATA[<div><strong><em>Imágen sobre el pueblo mapuche:<br></em></strong><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2020-05-22 00:58:01 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>t_ramoss</author>
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         <description><![CDATA[<div><strong><em>B) </em></strong>¿Qué consecuencias tuvo la llegada de los hombres blancos europeos, para los pueblos originarios en América?<br><br>Las consecuencias que tuvieron los pueblos originarios con la llegada de los europeos, fueron:<br><br><strong><em>Conquista de América: </em></strong>(principalmente la más importante). Fue un proceso mediante el cual las grandes potencias europeas, exploraron y conquistaron el territorio americano. Desde finales del siglo XV y durante todo el siglo XVI. <br>Las principales consecuencias con la conquista fueron políticas, sociales, demográficas y económicas.<br><br><strong><em>Consecuencias políticas: </em></strong>En junio de 1494, se firmó el tratado de Tordesillas, el cual consistía en dividir las colonias portuguesas de las españolas y evitar conflictos entre ambas metrópolis. Como consecuencia, dadas las grandes extensiones de territorio y riquezas, el reino español se convirtió en un imperio y en la principal potencia mundial de Europa (durante dos siglos).<br><br><strong><em>Consecuencias sociales: </em></strong>En esta se puede destacar, la desaparición de las lenguas indoeuropeas, que fueron sustituidas por el español, el portugués o el inglés. También, se sustituyeron las costumbres religiosas americanas por el catolicismo.<br><br><strong><em>Consecuencias demográficas: </em></strong>Consisten en la desaparición del 90% de la población indígena en el continente. En muchos casos era debido a enfermedades provenientes de Europa, como la viruela, la gripe, etc. Por otra parte, en las culturas indígenas que habitaban a América, se los aniquiló y en algunos casos los esclavizaban. <br><br><strong><em>Consecuencias económicas: </em></strong>Respecto<strong><em> </em></strong>a esto, hubo un gran cambio en la agricultura. Se comenzó a explotar productor americanos, como el maíz, la batata, el tomate, etc. Los cuales potenciaron el desarrollo económico de las potencias europeas. También, se importaron a América centeno, cebada, etc. Y animales, como el burro, caballo, gallinas, etc. <strong><em><br></em></strong><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2020-05-22 01:03:39 UTC</pubDate>
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         <author>t_ramoss</author>
         <link>https://padlet.com/t_ramoss/t_asanjo/wish/588162041</link>
         <description><![CDATA[<div><strong><em>C) </em></strong>Investigar y explicar que dice la Constitución Nacional Argentina sobre los derechos de los pueblos originarios.<br><br>La Constitución Nacional Argentina, en 1994 declara en el artículo 75, inciso 17:<br><br>La preexistencia ética y cultural de los pueblos indígenas. La garantización del respeto de su identidad. La creación del derecho a una educación bilingüe e intercultural, y reconoce la personalidad jurídica de las comunidades. </div>]]></description>
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         <pubDate>2020-05-22 01:27:54 UTC</pubDate>
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