https://padlet.com/lnlearnonet/yre7zo29z3e4 יחידה 7 en-us 2019-09-13 12:54:05 UTC 2020-04-29 07:28:34 UTC hello@padlet.com https://padlet.com/lnlearnonet/yre7zo29z3e4/wish/439185855 כדאי לא להתייחס לאף מילה כמובנת מאליה. דווקא בגלל שבשירת ימי הביניים הרטוריקה והסגנון שונה מהשפה הרגילה שבה אנו מדברים. יש לתת למילים רבות פירושי מילים בטרם מתחילים לעבוד על השיר.]]> 2020-02-01 20:28:23 UTC https://padlet.com/lnlearnonet/yre7zo29z3e4/wish/439185855 https://padlet.com/lnlearnonet/yre7zo29z3e4/wish/439335653 בהוראת השיר ראה שמש נעזרתי בתמונות מהאינטרנט,שהמחישו לעולות שלבי שקיעת השמש, מהו לבוש שק וכו'. התמונות תרמו להבנה טובה יותר של השיר והפכו את השיעור למעניין יותר.]]> 2020-02-02 18:42:18 UTC https://padlet.com/lnlearnonet/yre7zo29z3e4/wish/439335653 https://padlet.com/lnlearnonet/yre7zo29z3e4/wish/439478528 לפני תחילת הלימוד, יש לתאר במילים פשוטות את התוכן ואת המטען בציורי שעולה מתוך השיר. זה יתן עוגן יציב לעיסוק המילולי שיבוא אחריו. ]]> 2020-02-03 07:22:42 UTC https://padlet.com/lnlearnonet/yre7zo29z3e4/wish/439478528 https://padlet.com/lnlearnonet/yre7zo29z3e4/wish/439744975 אני הייתי מתייחסת תחילה לכותרת. ראה שמש. על מה לדעתם ידבר השיר, ותוך כדי קריאה לפרש מילים לא מובנות. בקריאה שנייה להתייחס למשמעות.]]> 2020-02-03 16:30:17 UTC https://padlet.com/lnlearnonet/yre7zo29z3e4/wish/439744975 https://padlet.com/lnlearnonet/yre7zo29z3e4/wish/439973656 מיכל וייס]]> 2020-02-03 22:12:52 UTC https://padlet.com/lnlearnonet/yre7zo29z3e4/wish/439973656 moriah_tsur https://padlet.com/lnlearnonet/yre7zo29z3e4/wish/440173425 בתחילת לימוד כל שיר של שירת ימי הביניים אני משכתבת את השיר ביחד עם התלמידות, והן כותבות אותו במילים שלהן ולפעמים גם בשפה שלהן. ברגע שהן מבינות את התוכן הפשוט, הן בעצם נמצאות באותו מצב התחלתי של שאר התלמידים, ואז מוכנות ללמוד את השיר לעומק.]]> 2020-02-04 10:50:56 UTC https://padlet.com/lnlearnonet/yre7zo29z3e4/wish/440173425 https://padlet.com/lnlearnonet/yre7zo29z3e4/wish/440599097 שגית רחימי
בהוראת שירי ימי הביניים חשוב לערוך פרוש מילים, בגלל השפה הקשה

]]> 2020-02-04 21:04:06 UTC https://padlet.com/lnlearnonet/yre7zo29z3e4/wish/440599097 https://padlet.com/lnlearnonet/yre7zo29z3e4/wish/441241437 לפני קריאת השיר והצגתו, להוריד את מפלס המתח שעלול להיווצר בשל השפה הקשה, המילים הלא מובנות ולשון הקודש. הייתי אומרת לתלמידים לא להיבהל, להרגיע אותם שכל מילה תקבל פירוש ברור,ולהסביר להם שגם לתלמידים שאינם עולים, השיר קשה.]]> 2020-02-05 21:33:50 UTC https://padlet.com/lnlearnonet/yre7zo29z3e4/wish/441241437 https://padlet.com/lnlearnonet/yre7zo29z3e4/wish/442574896 לפני קריאת שיר ניתן להשמיע אותו עם לחן.
יש לבאר את המילים הקשות. אפשר לתת לילדים ל"צייר " את המילים של השיר ככה הם מתחברים ומבינים את המשמעות הפשוטה של השיר עוד לפני הניתוח. לשאול שאות של הבנת הכתוב.]]> 2020-02-08 19:08:24 UTC https://padlet.com/lnlearnonet/yre7zo29z3e4/wish/442574896 https://padlet.com/lnlearnonet/yre7zo29z3e4/wish/442577711 בשירת ימי הביניים לדעתי צריך לתת לתלמידים לצייר כל בית בניפרד כפי הבנתם , ללמד דרך מצגת ממחישה טרום קריאה מעמיקה .וכשניכנסים לעומק צריך לפרק את השיר להרבה חלקים .לכל בית לכתוב מילון מילים ופירושם ולאפשר להם לחבר את המילים למשפט שהם קודם כל ישכתבו לעצמם ואז יקבלו את המכלול וההסבר הכללי .מהפרט לכלל . או להוציא את האישו הדבר החשוב מהיצירה ואחרי שהם מבינים את המוקד לקשר למה שמסביב השיר .]]> 2020-02-08 19:26:42 UTC https://padlet.com/lnlearnonet/yre7zo29z3e4/wish/442577711 https://padlet.com/lnlearnonet/yre7zo29z3e4/wish/444681049 רות אהרון.]]> 2020-02-12 21:36:16 UTC https://padlet.com/lnlearnonet/yre7zo29z3e4/wish/444681049 https://padlet.com/lnlearnonet/yre7zo29z3e4/wish/444948416 שזה מאוד קשה. שצריך להסביר כל מילה ולא להשאיר אותם בחוסר בהירות אפילו קטן. שצריך לתאר את האווירה בשיר ולעבור לרזולוציה של פרושי מילים, לחזור שוב לכללי וחוזר חלילה. לחזור על השיר שוב ושוב.

]]> 2020-02-13 13:14:36 UTC https://padlet.com/lnlearnonet/yre7zo29z3e4/wish/444948416 meirav_scherman https://padlet.com/lnlearnonet/yre7zo29z3e4/wish/446332662 הוראת שירת ימי הביניים לעולים החדשים היא משימה מאתגרת מאוד, בשל האתגר המילולי והרעיוני. אני סבורה שהכנת דפי עבודה עם משימות פשוטות, כפי שראינו ביחידה זו תסייע מאוד לתלמיד להתגבר על הקשיים השונים.

 ]]> 2020-02-17 11:07:16 UTC https://padlet.com/lnlearnonet/yre7zo29z3e4/wish/446332662 https://padlet.com/lnlearnonet/yre7zo29z3e4/wish/449381421 את הוראת השיר ראה שמש חילקתי לשני חלקים: הוראתו כשיר טבע ,התיחסות לצבעים המתארים שקיעה -אדום והמעבר ללילה השחור.
המעבר להוראת השיר כשיר קינה והתיחסות מחודשת ובעלת משמעות  חשה לצבעים-אדום שחור.



]]> 2020-02-24 10:38:14 UTC https://padlet.com/lnlearnonet/yre7zo29z3e4/wish/449381421 https://padlet.com/lnlearnonet/yre7zo29z3e4/wish/450683214 טיפ ראשון לאהוב בעצמך את השיר- זה עובר לתלמידים. 
טיפ שני: שיסמנו קודם כל את המילים שהם מכירים ושינסו בעזרתם להבין את השיר- זה ייתן להם חוויית הצלחה ויראה שלפעמים לא חייבים להבין הכל.

]]> 2020-02-26 12:25:49 UTC https://padlet.com/lnlearnonet/yre7zo29z3e4/wish/450683214 z_drora https://padlet.com/lnlearnonet/yre7zo29z3e4/wish/510316860 לתת בכתב את תוכן השיר בשפה פשוטה. חשוב שלכל בית ינתן הפירוש שלו בשפה שפוטה וכן להדגיש את המילים החשובות בשיר ואת הפירוש שלהן.
לתת בכתב ולקרוא בעל פה.
לתת משימה הכוללת רק שאלות שלת הבנת הנקרא של השיר.
לאפשר להן ליצור תוצר יצירתי, משום שהוא יחבר אותן לשיר. ]]> 2020-04-16 09:57:29 UTC https://padlet.com/lnlearnonet/yre7zo29z3e4/wish/510316860 https://padlet.com/lnlearnonet/yre7zo29z3e4/wish/538311724 לפתוח עם הצגת  סיטואציה או שיר מוכר להם שנוגע בנושא השיר הנלמד.
(ב"ראה שמש, למשל שאלתי מה הם היו מכניסים בשיר אבל :  אילו צבעים/ רגשות/ דימויים...)
לתת הסברים כמה שיותר פשוטים לתוכן.
דרך משפחות מילים והקשר.
להתחבר ולחבר]]> 2020-04-29 07:22:57 UTC https://padlet.com/lnlearnonet/yre7zo29z3e4/wish/538311724