1. De los recursos que se proporcionaron en el Classroom identifica algún elemento o hecho que te sea importante compartir.

2. Busca una imagen de dicho elemento y comparte datos interesantes que nutran el objeto de estudio de la exposición "1.2. “La educación durante los siglos XVI y XVII”

3. ES IMPORTANTE QUE NO EXISTA UN ELEMENTO PARECIDO AL QUE TU COMPARTIRAS, YA QUE DE LO QUE SE TRATA ES DE REUNIR ELEMENTOS DIVERSOS PARA AMPLIAR NUESTRO ESPECTRO DE IDEAS.

Lengua indígena y español de España. Arte de la Lengua Totonaca de 1752, una gramática al estilo de la de Nebrija.

Desde un punto de vista didáctico, el objetivo era reducir los "primores" (detalles, complejidades) de la lengua totonaca a un conjunto de reglas claras y estructuradas, similar a cómo Nebrija había hecho con el castellano y el latín. Esto facilitaba el aprendizaje, al no tener que lidiar con la variabilidad de una lengua menos sistematizada.