<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>4º ESO Física y Química 2020 by Javier Camacho</title>
      <link>https://padlet.com/jcamaguayo/yqgobwf077kwfdo9</link>
      <description>Ni me escondo, ni me atrevo;
Ni me escapo, ni te espero;
Hago todo lo que puedo;
Pa&#39; que estemos juntos;
Cada vez me importan menos;
Los que piensan que no es bueno;
Que haga todo lo que puedo;
Pa&#39; que estemos juntos;
Medicina alternativa;
Tu saliva en mi saliva;
Es física o química</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2021-03-14 09:18:38 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2025-04-16 17:36:53 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url></url>
      </image>
      <item>
         <title>¡Hola chicas y chicos! </title>
         <author>jcamaguayo</author>
         <link>https://padlet.com/jcamaguayo/yqgobwf077kwfdo9/wish/1306774856</link>
         <description><![CDATA[<div>Este muro está pensado para que, de una forma más amena y cercana, ampliemos los temas del libro, profundizando en los puntos más interesantes. Se trata de un muro colaborativo donde principalmente iremos subiendo noticias de interés relacionadas con cada uno de los temas de la asignatura, que iremos tratando a lo largo del curso, ya sea como forma de introducción o cómo análisis y repaso de algunos contenidos.&nbsp;</div><div>Finalmente, desde aquí os invito a colaborar activamente, aportando noticias, descubrimientos actuales o cualquier cosa (relacionada con la ciencia).<br>A parte de ello, se exige el máximo respeto hacia el resto de las publicaciones así como hacia el resto de los compañeros.</div><div>Con este muro descubrirás que la física y la química son la base de todo.&nbsp;</div><div><strong>ÁNIMO, el curso es vuestro.</strong></div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/922498656/16ef2950d5bebfecd4f2730200647f8d/4b5df107398c2dce096f50d1ec9435ae.jpg" />
         <pubDate>2021-03-14 09:19:30 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/jcamaguayo/yqgobwf077kwfdo9/wish/1306774856</guid>
      </item>
      <item>
         <title>T5.Acidifcación de los océanos ... un grave problema de TODOS</title>
         <author>jcamaguayo</author>
         <link>https://padlet.com/jcamaguayo/yqgobwf077kwfdo9/wish/1307106726</link>
         <description><![CDATA[<div>A continuación os adjunto un artículo del Heraldo de Aragón que habla de la acidificación de los océanos y la repercusión que tiene sobre la vida. Cuando el dióxido de carbono entra en el océano, reacciona con el agua del mar produciendo ácido carbónico, lo cual aumenta la acidez del agua. Las crecientes emisiones de dióxido de carbono, procedentes principalmente de la quema de combustibles fósiles para la obtención de energía, han hecho que la acidificación del océano aumente un 30% en comparación con los niveles pre-industriales. Esta acidificación produce una reducción de la cantidad de iones carbonato en el agua. Muchos animales marinos necesitan estos iones para el carbonato cálcico indispensable en la formación de esqueletos y conchas. Esto afecta a su desarrollo y su capacidad de reproducción, llegando a suponer un peligro para sus poblaciones.<br><br>En base a ello, el próximo día realizaremos unas valoraciones ácido base de carbonatos para que veáis el efecto de la acificación.<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.heraldo.es/noticias/aragon/2017/09/07/una-zaragozana-jacetano-pasan-mes-alta-mar-para-estudiar-acidificacion-oceanica-1195286-300.html" />
         <pubDate>2021-03-14 12:38:18 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/jcamaguayo/yqgobwf077kwfdo9/wish/1307106726</guid>
      </item>
      <item>
         <title>T1. El método científico</title>
         <author>jcamaguayo</author>
         <link>https://padlet.com/jcamaguayo/yqgobwf077kwfdo9/wish/1307114144</link>
         <description><![CDATA[<div>El método científico es una metodología para obtener nuevos conocimientos, que ha caracterizado históricamente a la ciencia, y que consiste en la observación sistemática, medición, experimentación y la formulación, análisis y modificación de hipótesis.&nbsp;<br><br>Las principales características de un método científico válido son la refutabilidad, la reproducibilidad y repetibilidad de los resultados, corroborada por revisión.<br><br>A continuación os adjunto un vídeo que explica muy bien el funcionamiento del método científico y como ha evolucionado a lo largo de la historia</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=vOX-Tj6iIaA&amp;ab_channel=CuriosaMente" />
         <pubDate>2021-03-14 12:42:24 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/jcamaguayo/yqgobwf077kwfdo9/wish/1307114144</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
