https://padlet.com/patriciadelmilagromonzon/yq5cdxcpa68k3t0o Práctica Docente 1B- Prof. INFORMÁTICA en-us 2022-06-12 00:24:44 UTC 2022-06-12 01:54:20 UTC hello@padlet.com patriciadelmilagromonzon https://padlet.com/patriciadelmilagromonzon/yq5cdxcpa68k3t0o/wish/2218351927 En el siglo XIX la integración social de los jóvenes al sistema educativo marcó dos circuitos en el nivel medio Los colegios nacionales de mayor prestigio de élites dominantes y las escuelas normales de formación de maestro  de menor prestigio social. La escuela secundaria en Argentina en ese periodo dividí  a los que terminaban los estudios y continuaban con la universidad o los que solo terminaban.
En los años 50, 60 el modelo desarrollista generó el aumento de la matrícula  de las escuelas modalidad comercial implementandose escuelas privadas con sectores medios y en las escuelas públicas los sectores bajos que no lograban su finalizacion insertandose en el ámbito laboral.
En los años 80 el título secundario era obligatorio para insertarse en el mercado laboral. 

]]> 2022-06-12 01:00:15 UTC https://padlet.com/patriciadelmilagromonzon/yq5cdxcpa68k3t0o/wish/2218351927 patriciadelmilagromonzon https://padlet.com/patriciadelmilagromonzon/yq5cdxcpa68k3t0o/wish/2218358050 La práctica Docente es el hacer diario en la escuela, teniendo contacto con los alumnos, tutores, padres, colegas, autoridades.
Es un ejercicio de enseñanza intencional implementando sus capacidades y contenidos estudiados durante su formación sabiendo que hacer, como hacer, con quien y para que hacer, teniendo conocimiento en el contexto que se halla, su cultura, sus creencias, etc; para así lograr un ida y vuelta entre la enseñanza- aprendizaje.]]> 2022-06-12 01:29:37 UTC https://padlet.com/patriciadelmilagromonzon/yq5cdxcpa68k3t0o/wish/2218358050 patriciadelmilagromonzon https://padlet.com/patriciadelmilagromonzon/yq5cdxcpa68k3t0o/wish/2218360638 La imagen elegida quiero describir lo que en la práctica Docente se debe implementar en el quehacer diario pensando en la utilización de los nuevos recursos, innovando y conociendo de manera conjunta entre alumnos docentes, directivos, etc haciendo uso de las herramientas para realizar la bajada de los contenidos seleccionados.]]> 2022-06-12 01:43:05 UTC https://padlet.com/patriciadelmilagromonzon/yq5cdxcpa68k3t0o/wish/2218360638 patriciadelmilagromonzon https://padlet.com/patriciadelmilagromonzon/yq5cdxcpa68k3t0o/wish/2218362923 En cuanto a las experiencias con diferentes docentes en el secundario es que algunos dentro del salón al dar sus clases en el colegio privado si no tenías tus libros te atrasabas desde el día 2 y continuaban con las clases pero en la escuela publica el docente te escribía en el pizarron o más bien dictaba el texto antes de empezar.
Anteriormente era la práctica del docente como una bajada de contenidos no así la de hace unos años atrás la de crear o despertar la reflexión y crítica de los alumnos sobre los temas dados. Se implementan tareas con juegos canciones entre otros es decir se involucra en el contexto de cada alumno a través de métodos que fascilite la interpretación de lo que se trabaje en el aula. ]]> 2022-06-12 01:54:20 UTC https://padlet.com/patriciadelmilagromonzon/yq5cdxcpa68k3t0o/wish/2218362923