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      <title>HISTORIA DE LA PSICOLOGIA by ANA CRISTINA OCHOA MENDIETA</title>
      <link>https://padlet.com/cristinaochoa2/yorh1a8katffllfq</link>
      <description>Trabajo realizado por Karen Márquez y Cristina Ochoa</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2022-05-15 01:04:10 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>karenmarquez4</author>
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         <description><![CDATA[<ul><li>Psicología es definida como ciencia, pero los enfoques o escuelas de pensamiento la definen&nbsp; y determinan como se postulan, estructurandose a partir de la filosofía.</li><li>&nbsp;El cambio filosófico entiende el saber como estructuras nacidas de la observación y experimentación&nbsp; da origen a un nuevo concepto de ciencia.</li><li>Los comienzos de la psicología científica, después del cambio filosófico acredita como ciencia empírica apoyandose en dos grandes campos: estudio individual:&nbsp; biología&nbsp; y el l otro era social: psicología social.</li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-15 01:17:49 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>cristinaochoa2</author>
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         <description><![CDATA[<ul><li>Padre de la psicología experimental.&nbsp;</li><li>Publico un libro titulado Principios de la psicología fisiológica en el que explicaba sobre la "mente humana".&nbsp;</li><li>La mente debe ser estudiada objetiva y científicamente.&nbsp;</li><li>Utilizo un método denominado "introspección analítica".</li><li>Su interés se basaba en la búsqueda de unidades básicas del pensamiento.&nbsp;</li><li>Wundth y sus colaboradores buscaban desnudar las percepciones de sus asociaciones para encontrar los átomos del pensamiento.&nbsp;</li><li>Introdujo las observaciones y experimentaciones marcando el origen de las psicología como ciencia.&nbsp;</li></ul><div><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-15 01:29:46 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>karenmarquez4</author>
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         <description><![CDATA[<ul><li>Psicólogo Americano, estudio el estructuralismo y concluyó&nbsp; que el enfoque de Wunth y Titchener eerado.</li><li>Fundamental las asociaciones que la mente humana asocia las unidades fundamentales de la experiencias consciente no existen.</li><li>No separa las percepciones de las asociaciones.</li><li>Se dedicó al estudio de los hábitos al focalizar su interés en la experiencia cotidiana.</li><li>El sistema nervioso es funcional, las asociaciones mentales permiten beneficiarnos de experiencias previas: Teoría Funcionalista de la vida mental y de la conducta.</li></ul><div><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-15 01:41:53 UTC</pubDate>
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         <title>Funcionalismo</title>
         <author>karenmarquez4</author>
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         <description><![CDATA[<ul><li>No se centra en el aprendizaje, sensación o percepción sino en el organismo en como utiliza las habilidades perceptivas para funcionar en su ambiente.</li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-15 01:43:44 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>cristinaochoa2</author>
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         <description><![CDATA[<ul><li>Discípulo de Wundth, quien dio el nombre de estructuralismo a los trabajos de su maestro.</li><li>Pensaba que la mente o conciencia debía descomponerse en unidades para poder estudiarla.&nbsp;</li><li>Descompuso la experiencia en tres unidades fundamentales: sensaciones físicas, afectos e imágenes. Concluyendo que la estructura de la mente consistía en sensaciones, sentimientos e imágenes.&nbsp;</li><li>El objetivo de la psicología era identificar estos elementos y mostrar como se combinan. </li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-15 01:45:44 UTC</pubDate>
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         <title>Estructuralismo</title>
         <author>cristinaochoa2</author>
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         <description><![CDATA[<ul><li>Este enfoque no considero otros importantes temas de las psicología humana. Definía a la psicología como un estudio de la estructura de la experiencia consciente y su interés era dar cuenta de las unidades fundamentales de la experiencia consciente (sensaciones, afectos e imágenes).&nbsp;</li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-15 01:54:18 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>karenmarquez4</author>
         <link>https://padlet.com/cristinaochoa2/yorh1a8katffllfq/wish/2184188340</link>
         <description><![CDATA[<ul><li>Padre del Funcionalismo.</li><li>Reformista educacional utilizó la concepción filosófica pragmatista y el enfoque psicológico empirista.</li><li>Introduce el Funcionalismo en la educación&nbsp;</li><li>Fundador de la psicología escolar.</li></ul><div><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-15 02:05:52 UTC</pubDate>
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         <title>Modelo Psicofisiológico </title>
         <author>cristinaochoa2</author>
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         <description><![CDATA[<ul><li>Busca encontrar relaciones entre el funcionamiento del cerebro y el sistema nervioso, explicando las funciones de un organismo en términos de estructuras físicas y procesos químicos. Evita las suposiciones del Estructuralismo y Funcionalismo.&nbsp;</li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-15 02:10:56 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>karenmarquez4</author>
         <link>https://padlet.com/cristinaochoa2/yorh1a8katffllfq/wish/2184192953</link>
         <description><![CDATA[<ul><li>Estudiante que recibe un doctorado en psicología en la Universidad de Chicago.</li><li>Su tesis fue el aprendizaje en ratas, su estudio lo llevó a afirmar que la psicología debe ser el estudio de lo observable de la conducta mediable.</li><li>Ataque al estructururalismo como el funcionalismo por basarse en la ides de consciencia.</li><li>Nace el conductismo como nuevo enfoque que tomó fuerza por el artículo de Watson&nbsp; en 1913: La psicología, tal como la ve el conductista.</li><li>Su visión&nbsp; se basa en el experimento de Ivan Pavlov.</li><li>Demostró que los seres humanos también puede ser condicionados. La mente, la conciencia y en general, el psiquismo humano dejaban el conductismo de ser paradigmad explicativos de la psicología.</li></ul><div><br></div><div><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-15 02:20:28 UTC</pubDate>
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         <title>Psicología de la Gestalt</title>
         <author>cristinaochoa2</author>
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         <description><![CDATA[<ul><li>Se centro en el estudio de la percepción. Veía al todo y no a las partes constituyentes jugando un papel crucial en la psicología.&nbsp;</li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-15 02:24:19 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>cristinaochoa2</author>
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         <description><![CDATA[<ul><li>Creador de la psicología de la Gestalt.&nbsp;</li><li>Su primer experimento lo concibió en 1910 denominándolo fenómeno phi, contribuyendo que el cerebro humano puede procesar una percepción continua de movimiento semejante al real.&nbsp;</li><li>Descubrió leyes de la percepción.  </li><li>Se opuso al Estructuralismo.&nbsp;</li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-15 02:29:02 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>karenmarquez4</author>
         <link>https://padlet.com/cristinaochoa2/yorh1a8katffllfq/wish/2184196083</link>
         <description><![CDATA[<ul><li>Acepto lo cognitivo, pero&nbsp; consideraba que no era útil para erigir la psicología como ciencia.</li><li>Agrego un importante elemento de la psicología de la conducta se basa en la evolución y de la sobrevivencia de las especies: el reforzamiento.</li><li>El reforzamiento: aumento de probabilidad de una respuesta frente a la presencia&nbsp; o retirada&nbsp; de un estímulo.</li><li>El sujeto&nbsp; pasaba a ser activo&nbsp; en su propio condicionamiento.</li><li>El concicionamiento Skinnereano llamado condicionamiento operante denomina al sujeto el que de alguna manera determina la vía de reforzamiento que las respuestas se den: respuestas operantes se distinguen de las respuestas clásicas: respuestas respondientes.</li></ul><div><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-15 02:29:23 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>cristinaochoa2</author>
         <link>https://padlet.com/cristinaochoa2/yorh1a8katffllfq/wish/2184198066</link>
         <description><![CDATA[<ul><li>Co-fundador de la psicología de la Gestalt.&nbsp;</li><li>Su descubrimiento se denomino insight porque se oponía al refuerzo y al condicionamiento.&nbsp;</li><li>La conciencia y los fenómenos cognitivos jugaban un rol fundamental en el aprendizaje.</li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-15 02:35:03 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>cristinaochoa2</author>
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         <description><![CDATA[<ul><li>Se intereso en los experimentos del movimiento aparente.&nbsp;</li><li>El aprendizaje&nbsp;es un cambio de forma en la conciencia. </li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-15 02:37:28 UTC</pubDate>
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         <title>Psicología Cognitiva </title>
         <author>cristinaochoa2</author>
         <link>https://padlet.com/cristinaochoa2/yorh1a8katffllfq/wish/2184202191</link>
         <description><![CDATA[<ul><li>Puede cambiar los estímulos ambientales para satisfacer los propósitos del ser humano. Nuestra conducta puede ser determinada por eventos precedentes.</li><li>Estudia procesos moleculares como molares.&nbsp;</li><li>Desarrolla métodos objetivos para estudiar los procesos mentales.&nbsp;</li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-15 02:47:45 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>karenmarquez4</author>
         <link>https://padlet.com/cristinaochoa2/yorh1a8katffllfq/wish/2184202942</link>
         <description><![CDATA[<ul><li>Se preocupó de los procesos conscientes del psiquismo sino que postuló que existían procesos no conscientes que forman parte de la motivación del ser humano.</li><li>&nbsp;Lamó psicoanálisis a l análisis psicológico de los procesos inconscientes que se detectaba en pacientes&nbsp; mediante un método&nbsp; de asociación libre.</li><li>La hipnosis como terapia psicológica a finales del siglo XIX y comienzos del XX: permite a los pacientes hablar con libertad en está terapia.</li><li>Propone una Toría del desarrollo humano&nbsp; de orientación psicosexual&nbsp; tres períodos: sexualidad infantil, latencia y madurez.</li><li>Complejo Edipo (deseo sexual del niño por su madre).</li><li>Complejo Electra&nbsp; (deseo sexual de la niña por su padre).</li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-15 02:50:00 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>karenmarquez4</author>
         <link>https://padlet.com/cristinaochoa2/yorh1a8katffllfq/wish/2184205969</link>
         <description><![CDATA[<ul><li>Separa el psicoanálisis&nbsp; freudiano llamado Psicología Individual&nbsp; a su enfoque que supere los complejos y no el pasado.</li><li>La educación&nbsp; se percibió como un importante elemento de auto afirmación vía&nbsp; cooperación&nbsp; y no de competencia.</li><li>Destaca su obra: El carácter neurótico. </li></ul><div><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-15 02:56:44 UTC</pubDate>
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         <title>Consideraciones de los enfoques concernientes con el aprendizaje</title>
         <author>cristinaochoa2</author>
         <link>https://padlet.com/cristinaochoa2/yorh1a8katffllfq/wish/2184207151</link>
         <description><![CDATA[<div>Las escuelas de psicología se dedicaron a muchas ramas de la psicología.&nbsp;</div><ul><li><strong>Psicoanálisis:</strong> se centro en la motivación.&nbsp;</li><li><strong>Psicología de al forma: </strong>se dedico al estudio de la percepción.&nbsp;</li><li><strong>Conductismo:</strong> se centro en el área del aprendizaje.&nbsp;</li><li><strong>Psicología cognitiva: </strong>se preocupo de igual manera por el aprendizaje.&nbsp;</li></ul><div>Enfoques que han aportado al área del aprendizaje y de la enseñanza: conductuales y cognitivos.&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-15 02:59:31 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Psicología Humanista</title>
         <author>karenmarquez4</author>
         <link>https://padlet.com/cristinaochoa2/yorh1a8katffllfq/wish/2184218372</link>
         <description><![CDATA[<ul><li>Nace a mediados del siglo XX llamandose ´´Tercera Fuerza´´ como alternativa al conductismo y el psicoanálisis.</li><li>Destacan: Carl Rogers, Rolo May y Abrahan Maslow.</li><li>Rogers: tendencia natural del individuo hacia el crecimiento, salud e importancia del auto-concepto positivo.</li><li>May: exploró la ansiedad de la perspectiva del individuo integrando a la filosofía existencial.</li><li>Maslow: necesidad de autorealización y estudió las características de la gente auto-realizada.</li><li>Psicología existencial considerada en este enfoque.</li><li>Critica el valor de la ciencia misma, resulta en comprender al ser humano.</li><li>El paradigma humanista amplia la forma en que la psicologís debe entenderse como ciencia.</li><li>En lugar de establecer controles precisos de conductas para hipotetizar sobre procesos internos, como lo hace la psicología cognitiva, el modelo humanista busca la forma en que los procesos internos&nbsp; conducen a nuevas revelaciones.</li><li>La ciencia debe ser percibida como una organización de conocimientos que permita el sentido de la existencia humana.</li></ul><div><br></div><div><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-15 03:30:25 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>karenmarquez4</author>
         <link>https://padlet.com/cristinaochoa2/yorh1a8katffllfq/wish/2184221153</link>
         <description><![CDATA[<ul><li>Centró en el desarrollo&nbsp; de la personalidad en la autorealizaciónen un contextocultural y religioso de la especie humana.</li><li>Se separa del psicoanálisis y aparece el enfoque&nbsp; de la Psicología Analítica.&nbsp;</li><li>Obra: Las transformaciones y símbolos de la libido: no lo definen al libido como energía sexual sino como energía psiquica.</li><li>Tipos psicológicos: introvertido y extravertido: formas: racional, emotivo. perceptivo e intuitivo: dan origen a los ocho tipos de personalidad.</li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-15 03:38:54 UTC</pubDate>
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         <title>Reflexiones</title>
         <author>cristinaochoa2</author>
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         <description><![CDATA[<ul><li>Permite mayor comprensión en el comportamiento del ser humano, buscando relacionar causa-efecto para su explicación, de manera que se logre expresar el reflejo de personalidad y los conflictos internos que obtuvo mediante el análisis expuesto.&nbsp;</li><li>De manera que promueva el desarrollo y el aprendizaje en los procesos educativos, permitiendo mejorar las capacidades intelectuales y emocionales de cada individuo.</li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-20 02:34:01 UTC</pubDate>
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         <title>Fuentes Bibliográficas</title>
         <author>cristinaochoa2</author>
         <link>https://padlet.com/cristinaochoa2/yorh1a8katffllfq/wish/2192303322</link>
         <description><![CDATA[<div>Municio, J. I. P. (2014). <em>Psicología del Aprendizaje Humano: Adquisición de conocimiento y cambio personal (Pedagogia (morata))</em> (1.<sup>a</sup> ed., Vol. 1). PSICOLOGÍA.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-20 02:38:00 UTC</pubDate>
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         <title>Historia de la Psicología </title>
         <author>cristinaochoa2</author>
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         <pubDate>2022-05-20 02:40:36 UTC</pubDate>
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         <title>Conductismo</title>
         <author>cristinaochoa2</author>
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         <pubDate>2022-05-20 03:15:14 UTC</pubDate>
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         <title>Psicoanálisis </title>
         <author>cristinaochoa2</author>
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         <pubDate>2022-05-20 03:19:06 UTC</pubDate>
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