Área: Ciencia y Tecnología

Grado: Quinto grado de Primaria

Estudiante:Yerik Josue Rodriguez Ccoa

Institución Educativa: I.E. N.° 56021 Rosas pata

Lugar: Sicuani – Canchis – Cusco

1. Problema identificado

Las plantas necesitan agua para crecer y mantenerse saludables. Sin embargo. Otras plantas se marchitan por olvidan de regarlo por olvido o falta de tiempo para regarlas a diario.

2. Pregunta tecnológica

¿Cómo podemos crear un sistema de riego móvil y sencillo que facilite la hidratación constante de las plantas con necesidad de intervención humana?

3. Objetivo

Diseñar y construir un robot móvil que suministre agua de forma dosificada a las plantas en macetas pequeñas para evitar que se marchiten facilitando su cuidado.

4. Propuesta de solución

Antes de construir el prototipo se pensaron diferentes maneras de resolver el problema. Finalmente, se decidió elaborar un pequeño carrito con ruedas que pudiera desplazarse llevando un recipiente con agua.

Primero se realizó un dibujo o boceto para representar cómo sería el prototipo. En este diseño se consideró la ubicación de las ruedas, la base del carrito, el recipiente para el agua y el mecanismo que permitiría su desplazamiento.

Luego se seleccionaron los materiales necesarios y se inició la construcción siguiendo el diseño elaborado.

5. Diseño del prototipo

El prototipo está formado principalmente por una base móvil con ruedas y un espacio destinado a colocar el recipiente con agua.

La base debe ser suficientemente firme para sostener el recipiente durante el desplazamiento. Las ruedas permiten que el prototipo avance y el recipiente debe permanecer estable para evitar que se vuelque.

Dibujo del diseño:

6. Materiales utilizados

Para la construcción se utilizaron los siguientes materiales:

• Cartón

• Botella

• Ruedas

• Cables

• Interruptor

• Motor reductor

• Pilas.

• Manguera pequeña.

• Válvula.

• Brazos.

• Planta.

• Silicona caliente.

• Palitos de brocheta.

Se procuró utilizar materiales accesibles y, cuando fue posible, reutilizados.

7. Construcción

Para construir el prototipo seguimos estos pasos:

1. Realizamos primero el dibujo de nuestra propuesta.

2. Se construyó el cuerpo del robot con 10 cm de largo y 13 cm de ancho.

3. Colocamos las ruedas con palitos de brocheta.

4. En la parte de atrás del cartón se puso el interruptor y las pilas.

5. Colocamos la botella de plástico y se hizo un agujero para que entre la manguera y se selló con silicona.

6. Al final se decoró el robot riego.

8. ¿Cómo funciona?

El prototipo se desplaza en línea recta transportando un recipiente con agua.

Cuando se activa el sistema de movimiento, las ruedas giran y permiten que el carrito avance. El recipiente permanece colocado sobre la estructura mientras el agua es trasladada de un lugar a otro.

En su versión actual, el prototipo transporta el agua hacia las plantas, pero todavía no cuenta con un mecanismo que permita distribuirla automáticamente sobre ellas. Esta característica será considerada como una posible mejora del proyecto.

9. Prueba del prototipo

Para comprobar su funcionamiento realizamos diferentes pruebas.

Prueba Resultado u observación

Desplazamiento del carrito sin agua El carrito se mueve rápidamente sin detenerse.

Desplazamiento llevando 100 mL de agua El carrito se mueve y riega las plantas que se encuentran en su camino.

Recorrido de 5 metros Se mueve en cinco metro con facilidad. Pero si la distancia fuera mayor la batería se agotaría.

Estabilidad del recipiente La botella es estable porque se puso cartón debajo de la botella

Cantidad de agua derramada La cantidad derramada es de 20 ml

Durante las pruebas observamos que la válvula derrama agua sin detenerse amenos de que lo apaguemos

10. Evaluación y mejoras

La construcción y las pruebas nos permitieron reconocer que el prototipo puede transportar agua, pero también encontramos algunos aspectos que pueden mejorar.

Una dificultad encontrada fue:

• Que el carrito no puede girar solo se mueve en línea recta.

Para mejorar el prototipo proponemos:

• Otras llantas que puedan girar y caminar en cualquier terreno

En una segunda versión sería posible incorporar un mecanismo que permita que el agua salga poco a poco del recipiente y llegue directamente a las plantas. También podrían realizarse mejoras en la dirección del carrito y en su estabilidad.

11. Conclusión

La construcción del carrito móvil permitió poner en práctica una idea creada para solucionar el problema de trasladar agua hacia las plantas.

A partir del diseño inicial logramos construir un prototipo capaz de desplazarse llevando un recipiente con agua. Las pruebas realizadas permitieron reconocer qué aspectos funcionan y cuáles todavía necesitan ser mejorados.

El proyecto demuestra que una solución tecnológica no necesariamente queda terminada en su primera versión. Probarla permite encontrar dificultades y plantear nuevas ideas para mejorarla.

Grado: Quinto grado de Primaria

Estudiante: Dael Adryan Mayta Quispe.

Institución Educativa: I.E. N.° 56021 Rosaspata

Lugar: Sicuani – Canchis – Cusco

1. Problema identificado

En muchas ocasiones, las personas están muy ocupadas y, por descuido, olvidan regar sus plantas .En consecuencia, las pobres plantitas se marchitan por falta de agua.

2. Pregunta tecnológica

¿Cómo puedo construir un sistema de riego automático que permita regar poco a poco a una planta usando materiales fáciles de adquirir?

3. Objetivo

Crear un sistema de riego automatizado que utilice materiales sencillos y fáciles de conseguir para evitar que una planta se marchite por falta de agua.

4. Propuesta de solución

Para solucionar el problema, pensé en colocar una reserva de agua cerca de la planta con un trozo de pabilo que transporte el agua desde el recipiente hasta la tierra de la maceta. Un extremo del pabilo permanece dentro del agua y el otro se introduce en la tierra y de esta manera, el agua pasara lentamente por el pabilo para llegar y alimentar a la plantita.

5. Diseño del prototipo

Antes de construirlo, realicé un dibujo para representar la ubicación del recipiente, el pabilo y la maceta.

El diseño considera tres partes principales:

• un recipiente que almacena el agua;

• un pabilo que transporta el agua;

• una maceta que recibe el agua.

Dibujo del diseño

6. Materiales utilizados

Para construir el prototipo, usé los siguientes materiales:

• Una botella de plástico pequeña.

• Un trozo de pabilo.

• Tijeras

• Cinta transparente.

• Planta.

La propuesta utiliza materiales sencillos y no necesita electricidad para funcionar.

7. Construcción

Seguí los siguientes pasos:

1. Realicé el diseño del prototipo.

2. Hice un agujero a la chapa de una botella.

3. Introduje el pabilo en el interior de la chapa.

4. Aseguré la botella a la planta con la cinta transparente.

5. Amarré un trozo de pabilo para asegurar mejor la botella a la planta.

8. ¿Cómo funciona?

El funcionamiento del prototipo está relacionado con un fenómeno llamado capilaridad.

El pabilo está formado por muchas fibras que tienen pequeños espacios entre ellas. El agua puede desplazarse por esos espacios y avanzar poco a poco a través del pabilo.

Por esta razón, cuando un extremo del pabilo está dentro del recipiente con agua, esta comienza a humedecerlo y puede avanzar hasta llegar al otro extremo colocado en la tierra.

De esta manera, el pabilo funciona como un pequeño camino que permite trasladar agua desde el depósito hasta la maceta sin utilizar electricidad.

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9. Prueba del prototipo

Para comprobar si mi prototipo funcionaba, coloqué inicialmente

200mL de agua en el recipiente y observé el sistema durante 12 horas.

Registré los siguientes resultados:

Tiempo transcurrido Cantidad aproximada de agua en el recipiente Observación

Inicio 200 mL Al inicio la planta parecía que tenía la tierra seca.

4 hora(s) 130 mL Luego la tierra de la planta se empezó a humedecer.

8 hora(s) 60 mL El recipiente se empezó a vaciar poco a poco mientras el pabilo regaba la planta.

12 hora(s) 0 mL Finalmente, la tierra de la planta terminó húmeda y el recipiente quedo vacío.

También observé si el pabilo permanecía húmedo y si la tierra cercana al extremo del pabilo recibía agua.

Después de realizar la prueba, encontré:

10. Evaluación y mejoras

La prueba permitió comprobar si el agua podía trasladarse desde el recipiente hasta la tierra utilizando el pabilo.

Una dificultad observada fue que el agua llegaba muy lentamente a la planta.

Para mejorar mi sistema propuse poner más pabilos del mismo grosor que el primero para transportar más agua.

También podría realizar nuevas pruebas utilizando pabilos de diferente grosor o material para comparar cuál permite trasladar mejor el agua.

Otra mejora sería comprobar durante cuánto tiempo puede mantenerse funcionando el sistema antes de que se termine el agua del recipiente.

11. Conclusión

LA REGADORA PARA PLANTAS AUTOMATIZADA”FUNCIONA CORRECTAMENTE AL TRANSPORTAR AGUA DEL RESERVORIO HASTA LA PLANTA AUNQUE SE TARDE MUCHO TIEMPO.