Ya nos conocimos el martes pasado pero voy aquí nuevamente con una presentación ampliada o complementaria. Soy Victoria Suárez, egresada de la Lic. en Cine y TV de la Facultad de Artes de la UNC. Hace algunos años soy docente en dos materias de la carrera: Introducción a los estudios audiovisuales y Realización Audiovisual I. Mi formación docente viene principalmente del aula, lisa y llanamente; con tropezones, aciertos y desaciertos, creo que este entrenamiento ha sido el más importante. Y sigo aprendiendo, en espacios formales y no formales. El año pasado tuve la posibilidad de hacer un Máster en Comunicación y Educación Audiovisual. El hecho de hacerlo en otra universidad hizo que pusiera en perspectiva y jerarquía todo lo que hacemos y aprendemos “en el hacer” y en cada contexto y territorio aquí. Sobre esto último, seguramente, volvemos a conversar en nuestros próximos encuentros.

Mi tiempo ahora se divide entre las muchas horas que nos requiere este trabajo, la investigación y la producción. Cuando digo producción me refiero a la producción de campo de proyectos vinculados al audiovisual, radicados en la Secretaría de Extensión de la UNC, pero también a pequeños proyectos audiovisuales, más personales, especialmente de animación.

Por supuesto hay también una dedicación muy especial a pensar esta diplomatura y a abonar el recorrido que iremos haciendo. Creo que podremos compartir herramientas, socializar conocimientos y hacer un “efecto eco” hacia los espacios en los que cada une está trabajando. La metáfora del barco y les tripulantes me resulta estimulante cuando la asocio a nuestros contextos, entornos, espacios de trabajo, cuando pienso en “alzar las velas”, en las contingencias de la navegación o en los hermosos paisajes que podemos encontrar. Será cuestión de aventurarnos. ¡Encantada de hacerlo con este grupo!

¡Nos leemos por estos días! Victoria.

Hace varios años, 8 u 9, ya perdimos la cuenta, junto con otres compañeres venimos realizando un espacio al que nos gusta llamar Escuelita de artes visuales para niñes. Hasta el año pasado estuvimos trabajando en el barrio Campo de la Ribera, y desde fines del año pasado y lo que va de este 2021 estamos desarrollando nuestra propuesta en el asentamiento Una Esperanza.  Este pequeño espacio siempre ha estado inserto o ha articulado con otros espacios más grandes, como las asambleas de ambos barrios y organizaciones compañeras como el Encuentro de Organizaciones. Nos interesa que nuestras prácticas estén conectadas y acompañando otros procesos que se producen en el territorio, y necesitamos caminar (o navegar) junto a otres. La escuelita es un espacio autónomo, quienes trabajamos en él tenemos un horizonte y una intención política, y vemos al arte como una herramienta emancipadora y de enunciación  necesaria. 
Les comparto un docu que hicimos con les niñes de Campo de la Ribera: https://youtu.be/eA-mfdWcsDg

Y en esta búsqueda de tejer redes con otres,  hace una par de años comencé a participar de la Mesa de trabajo por el audiovisual social y comunitario, un espacio que busca visibilizar, potenciar y fortalecer el sector, y que en lo personal me ha permitido darle entidad e identidad a nuestra práctica en territorio. 

En la Escuelita soy tallerista, una de las “seños”, somos quienes pensamos y llevamos las propuestas y dinamizamos las actividades.

Me subo al barco de la diplomatura esperando fortalecer el marco de pensamiento con el que miramos y proyectamos nuestras prácticas en el territorio (ajusta nuestra brújula), conocer las experiencias de otres tripulantes, aprender y desarrollar nuevas herramientas, leudar las motivaciones que nos llevan ocupar estos espacios. 

Me gustaría producir y realizar colectivamente con les niñes piezas audiovisuales que cuenten sus historias, la de su barrio, la de nuestro espacio, que rescaten sus miradas,  romper con la visualidad dominante sobre los barrios y sus habitantes, sobre la niñez, y en eso jugar mientras miramos el mundo y tratamos de captarlo.

 ¡Muchas gracias por el espacio!

¡Buenas! Soy Milagros, estudié lengua española en la Facultad de Lenguas, viví varios años en Córdoba y hace ya algunos otros que me volví a mi pueblo, por eso creo que me embarco desde un poquito más lejos (tal vez solo es una sensación). Me encuentro al sur de la provincia y la verdad es que todo es muy distinto desde aquí, las miradas son más llanas, más cerradas y muchas cosas suelen ser blanco o negro. Creo que es un poco por esto que decido viajar con uds.: necesito los matices, los colores,. Yo soy profe de Lengua en el único secundario de aquí y su anexo rural y me gustaría enseñarles a mis estudiantes desde otras miradas, me gustaría tener otras herramientas para llegar a ellos/as y que puedan también “navegar” en los "océanos" de la literatura, que también puedan ampliar sus miradas y, no sé, que lo que enseñe sea significativo. En verdad, cuando me inscribí no tenía idea de con qué me iba a encontrar y, como dijo una compañera en el primer encuentro, vengo de un área distinta al arte y lo audiovisual así que tampoco sé qué podré hacer en esta diplomatura. De cualquier modo, creo que voy a aprender mucho más de lo que imaginaba, creo que voy a ver "mucho paisaje en este viaje" y eso me motiva un montón. 

¡Saluditos!
Milo =)

Durante el año pasado, y como consecuencia de la crisis sanitaria, la cantidad de contenido aumentó y se dio la posibilidad de trabajar junto a las docentes del Jardín Francisco Vidal y el Jardín Bernardino Rivadavia en una propuesta llamada “Semana Cultural” en el marco del programa Familia y Comunidad dependiente del Ministerio de Educación provincial. Allí me desempeñé como coordinadora y realizadora de la propuesta virtual en la plataforma Instagram. Les invito a conocer algunas de las producciones… https://linktr.ee/CamuTalmon 

Me interesa muchísimo la propuesta de la diplomatura y espero adquirir herramientas para repensar las maneras en las que trabajo en estas instituciones. 

✌️ Saludos!

Mis expectativas con respecto a este viaje-navegación es dialogar con otras experiencias, armar redes con otros espacios, personas y aprender, cuestionarme y cuestionar, reflexionar activamente. 

Con respecto a las propuestas en cada territorio me gustaría poder pensar algún proyecto de horizonte transformador que permita articular intereses, necesidades y saberes populares (dependiendo de cada contexto) para pensar/reflexionar sobre los “sentidos comunes” y desnaturalizar las lecturas cis-sexistas y heteronormadas. Siempre apuntando a una construcción dialógica, estratégica y que busque desde las Artes Visuales críticas la persecución de identidades más autónomas. Puntualmente me gustaría pensar en un proyecto de este tipo en el Barrio Ob. Angelelli con las Mujeres y niñas/es/os del Salón comunitario Rayitos de Amor. 

Les dejo una foto para seguir preguntandonos por Tehuel !

Les mando un abrazo, nos vemos!!!

En mi práctica artística me enfoco en el cuestionamiento ecológico, geopolíticos y tecnológicos de la actualidad a través de instalaciones audiovisuales, impresos experimentales y participativos que cuestionan las realidades del entorno natural y su fragilidad futura. Mi trabajo se basa en perspectivas que provienen de mi  experiencia como ser caribeño dentro de contextos coloniales.