https://padlet.com/Devori/ympnzyvmexqlv1t4 en-us 2021-07-05 19:54:25 UTC 2022-01-17 21:50:46 UTC hello@padlet.com Devori https://padlet.com/Devori/ympnzyvmexqlv1t4/wish/1645545919 2021-07-12 06:16:16 UTC https://padlet.com/Devori/ympnzyvmexqlv1t4/wish/1645545919 https://padlet.com/Devori/ympnzyvmexqlv1t4/wish/1645568043 1. הקשר האישי הוא מנוף להצלחת הלמידה הדיפרנציאלית.
2. הוראה והערכה דיפרנציאלית דורשות משאבים מהמורה שצריכה לבוא על חשבון הוראה פרונטלית או הוספה של שעות למערכת לצורך כך (לאו דווקא מול תלמידים).
3. חשוב לדבר גם על הערכה דיפרנציאלית - כאשר השאלה היא למה כל תלמיד יכול להגיע אל מול הדרישות האחידות.]]> 2021-07-12 06:33:05 UTC https://padlet.com/Devori/ympnzyvmexqlv1t4/wish/1645568043 avivimorag https://padlet.com/Devori/ympnzyvmexqlv1t4/wish/1645568713 למידה בעקבות למידה. חשיבה ועיבוד של השיעור.
- בסוף כל מפגש וגם בסוף הקורס
- גיוון הדרכים לביצוע הרפלקציה
(פאדלט, כלי חשיבה, שאלון, משוב עמיתים)
- בחירה באופן ביצוע הרפלקציה
- חלק קבוע מהשיעור (שגרה)]]> 2021-07-12 06:33:38 UTC https://padlet.com/Devori/ympnzyvmexqlv1t4/wish/1645568713 https://padlet.com/Devori/ympnzyvmexqlv1t4/wish/1645573174 כשהתלמיד והמורה יבינו את רלוונטיות החומר הנלמד לחייהם. ( גם אם ההבנה תתרחש בהמשך הלמידה)אזי הלמידה תהיה משמעותית.]]> 2021-07-12 06:37:43 UTC https://padlet.com/Devori/ympnzyvmexqlv1t4/wish/1645573174 1002460431 https://padlet.com/Devori/ympnzyvmexqlv1t4/wish/1645578353 רמות שונות - ידע, הבנה, יישום וכו' (מזכיר את הטקסונומיה של בלום). רמה גבוה היא אמפתיה שדורשת מהתלמיד בגרות. לשים לב שביקורת דורשת ידע הבנה וכו' כי לפעמים תלמידים אומרים ביקורת לפני שיש להם את הידע]]> 2021-07-12 06:42:13 UTC https://padlet.com/Devori/ympnzyvmexqlv1t4/wish/1645578353 https://padlet.com/Devori/ympnzyvmexqlv1t4/wish/1645581821 כדי להעביר תלמיד מרמת הידע להבנה מעמיקה,  חשוב לאמן אותו ולאתגר כדי להרחיב את פוטנציאל ההבנה שלו]]> 2021-07-12 06:45:01 UTC https://padlet.com/Devori/ympnzyvmexqlv1t4/wish/1645581821 asyust https://padlet.com/Devori/ympnzyvmexqlv1t4/wish/1647278874 2021-07-13 06:05:54 UTC https://padlet.com/Devori/ympnzyvmexqlv1t4/wish/1647278874