Gli studenti saranno in grado di descrivere il viaggio di Tommy alla ricerca delle uova di Pasqua e comprendere l'importanza del lavoro di squadra e dell'amicizia.

Riscaldare:

Cosa ti piace fare durante la Pasqua?

Hai mai partecipato a una caccia al tesoro? Cosa hai trovato?

Perché pensi che le uova di Pasqua siano speciali?

Vocabolario chiave:

Pasqua: una festa che celebra la nuova vita e la primavera.

Avventura: un viaggio o un'esperienza divertente ed emozionante.

Lavoro di squadra: lavorare insieme agli altri per raggiungere un obiettivo.

Uovo: Un oggetto rotondo deposto dagli uccelli, spesso decorato per Pasqua.

L'avventura della caccia alle uova di Tommy

C'era una volta un ragazzino di nome Tommy. Tommy amava la Pasqua! Non vedeva l'ora di andare a caccia di uova di Pasqua. Quest'anno, Tommy ha avuto una grande idea. Voleva trovare il maggior numero di uova di sempre!

Una mattina di sole, Tommy si svegliò e afferrò il suo cestino. «Troverò tutte le uova!» disse con eccitazione. Corse verso il grande albero nel suo cortile. "Forse ci sono delle uova lassù!"

Tommy alzò lo sguardo. L'albero era alto e forte. Pensò: "Devo arrampicarmi sull'albero!" Con passi attenti, iniziò a salire. Su, su, su! Mentre saliva, vide uova colorate che facevano capolino dai rami. «Li vedo!» gridò felice.

Proprio in quel momento, sono arrivati gli amici di Tommy. "Cosa ci fai lassù?", mi hanno chiesto. "Sto cercando uova di Pasqua!" Tommy rispose. "Possiamo aiutarvi?", chiesero. Tommy sorrise e disse: "Sì, lavoriamo insieme!"

Con il lavoro di squadra, tutti hanno aiutato Tommy a salire. Si passarono le uova che trovarono. "Il lavoro di squadra rende tutto più facile!" Ha detto Tommy. Ridevano e applaudivano mentre riempivano i loro cesti di bellissime uova.

Alla fine della giornata, Tommy e i suoi amici avevano molte uova. Erano stanchi ma molto felici. "Questa è stata la migliore Pasqua di sempre!" Ha detto Tommy. Hanno deciso di condividere le loro uova e fare una festa divertente insieme.

Tommy ha imparato che con gli amici ogni avventura è più divertente.

Domande:

Cosa voleva fare Tommy per Pasqua?

Come si è sentito Tommy quando ha visto le uova sull'albero?

Perché il lavoro di squadra è importante nella storia?

Richiesta di scrittura:

Pensa a una volta in cui hai lavorato con gli amici. Cosa avete fatto insieme? Scrivi della tua avventura!

Norme coperte:

CCSS. ALFABETIZZAZIONE. RL. K.2: Con suggerimenti e supporto, racconta storie familiari, inclusi i dettagli chiave.

CCSS. ALFABETIZZAZIONE. W.K.3: Usa una combinazione di disegno, dettatura e scrittura per comporre un testo informativo.