Nama :

1. Ceritakanlah perasaan anda setelah mengikuti rukol persentase hari ini !

2. Sebelum belajar pemahaman ini, anda berpikir bahwa :

3. Adakah pembelajaran yang kurang anda pahami ?

1. Perasaan saya setelah mengikuti rukol sangat senang, menambah wawasan yang saya miliki terkait kebudayaan kota semarang.

2. Sebelum belajar ini pemahaman saya terkait budaya kota semarang masih kurang, dan belum dapat gambaran tentang pengimplementasian pada sekolah.

3. Alhamdulillah berdasarkan kegiatan rukol ini menambah pemahaman saya tentang cara nguri-nguri budaya dan cara penerapannya disekolah, sehingga saya berharap bisa mempraktikan hal hal baik yang dicontohkan bapak ibu CGP Ang 11 pada kegitan ini bisa saya terapkan disekolah saya.

1. Saya menyimak paparan presentasi yang seru ini dengan baik. Presentasi hari ini menambah wawasan saya tentang kearifan lokal dan nilai-nilai luhur yang dikandungnya.

2. Sebelumnya saya merasa jika pembelajaran yang mengambil sumber belajar dari masyarakat dan budaya setempat akan susah untuk dilaksanakan di sekolah karena melibatkan pihak luar sekolah. Tetapi sekarang saya paham jika Ki Hajar Dewantara menekankan pentingnya mengakar pendidikan pada budaya lokal. Dalam pendidikan sosio kultural lokal menjadikan anak menjadi lebih beradab dan bermartabat, dapat menciptakan karakter anak, dan untuk mencegah penurunan moral dan identitas anak bangsa.

3. Pembelajaran hari memberikan pemahaman saya dan akan saya terapkan di sekolah saya

1. Sangat senang karena menambah wawasan tentang nilai- nilai luhur kearifan budaya terutama di kota Semarang

2. Nilai - nilai luhur kearifan budaya belum berdampak pada siswa

3. Tidak ada, dengan ada nya rukol ini membuat saya semakin luas pengetahuan tentang nilai - nilai luhur kearifan budaya di kota Semarang ternyata banyak sekali sehingga pengetahuan saya semakin paham dan dapat saya terapkan di sekolah saya.

1. Sungguh bersyukur bisa saling berbagi pengalaman baik tentang penguatan karakter yang disesuaikan dengan kearifan lokal Semarang. Menambah kekayaan bagi saya sebagai pendidik.

2. Bahwa tidak mudah menerapkan penguatan karakter pada para siswa Generasi Z, namun setelah ada sharing pengalaman praktik baik penguatan karakter di sekolah teman-teman CGP, saya semakin yakin bahwa tidak ada yang mustahil bahwa dengan kolaborasi dengan berbagai pihak, Sekolah, Guru, siswa , orang tua, tokoh , budayawan penguatan karakter siswa yang relevan dengan kearifan lokal budaya Semarang dapat diwujudnyatakan, yakni siswa yang berkualitas, berkarakter dan memiliki jatidiri yang kuat.

3. Tidak ada

1. dengan adanya rukol membuat saya lebih paham tentang kearifan lokal sangat berti untuk peserta didik,

2. sebelumnya saya kurang paham pentingya kearifan lokal untuk membentuk pserta didik

3. sangat lengkap dan paham

1. Saya sangat senang karena menambah ilmu dan wawasan yang luar biasa.

2. Sebelum belajar pemahaman ini saya berfikir bahwa kebudayaan seperti nyadran ini hanya untuk orang orang dewasa.

3. tidak ada, dengan rukul ini, saya semakin faham tentang budaya dan cara mengimplementasikannya.

1. kegiatan ruang kolaborasi pada hari ini menambah wawasan saya sebagai penduduk pendatang untuk kota semarang yang hebat , penuh dengan hal baru yang belum saya ketahui walaupun saya sudah hampir 34 tahun tinggal di semarang

2. budaya semarang sebagai budaya pesisir yang penuh dengan nilai2 luhur dan kesenian yg tercipta setelahnya . adat yang terbentuk sebagai perekat segenap elemen masyarakat kita yang majemuk