Web by Luis Moctezuma Hernández https://padlet.com/lmoctezuma1/Bookmarks en-us 2020-11-24 14:33:35 UTC 2023-03-01 16:02:52 UTC hello@padlet.com Proposito: Estrategias de desarrollo socioemocional lmoctezuma1 https://padlet.com/lmoctezuma1/Bookmarks/wish/957141193 Que niñas y niños aprendan a regular sus emociones, a trabajar en colaboración, resolver conflictos mediante el dialogo y a respetar las reglas de convivencia en el aula, en la escuela y fuera de ella, actuando con iniciativa, autonomía y disposición para aprender.


]]> 2020-11-24 17:29:49 UTC https://padlet.com/lmoctezuma1/Bookmarks/wish/957141193 Propositos: lmoctezuma1 https://padlet.com/lmoctezuma1/Bookmarks/wish/957148666 Propósitos para la educación primaria
1. Desarrollar habilidades y estrategias para la expresión, la regulación y
la gestión de las emociones; el reconocimiento de las causas y efectos de la

expresión emocional; la tolerancia a la frustración y la templanza para pos-
tergar las recompensas inmediatas.

2. Desarrollar formas de comunicación asertiva y escucha activa.

3. Reconocer y valorar la diversidad cultural y el medioambiente, y la impor-
tancia de la inclusión como mecanismo para garantizar la igualdad y la

paz social.

4. Reafirmar el ejercicio de la autonomía a través de la participación en ac-
ciones y proyectos colectivos que busquen el beneficio de la comunidad.

5. Fortalecer la autoestima para conducirse con seguridad, respeto y sentido
de agencia, que es la capacidad para llevar a cabo acciones que generen
mayores oportunidades de vida para sí mismo y para los demás.

6. Reconocer el poder de la empatía para establecer relaciones sinceras, res-
petuosas y duraderas.



]]> 2020-11-24 17:31:38 UTC https://padlet.com/lmoctezuma1/Bookmarks/wish/957148666 Dimensiones y Habilidades lmoctezuma1 https://padlet.com/lmoctezuma1/Bookmarks/wish/957191712 El área de educación socioemocional (educación básica) propone cinco dimensiones: Autoconocimiento, autorregulación, autonomía, empatía, y colaboración. se considera que estas dimensiones dinamizan las interacciones entre los planos individual y social-ambiental creando y sosteniendo la posibilidad de aprender a ser, aprender a hacer, aprender a aprender y aprender a convivir. 
 
Las dimensiones se cultivan mediante el desarrollo de las habilidades específicas que las componen; que, si bien se pueden trabajar y comprender de manera independiente, es la interrelación entre ellas lo que potencia el desarrollo integral de los estudiantes. 
]]> 2020-11-24 17:42:22 UTC https://padlet.com/lmoctezuma1/Bookmarks/wish/957191712 Las 5 Dimenciones lmoctezuma1 https://padlet.com/lmoctezuma1/Bookmarks/wish/957213735 2020-11-24 17:47:52 UTC https://padlet.com/lmoctezuma1/Bookmarks/wish/957213735