Emilly e Williany by Williany Oliveira https://padlet.com/infamousegglimited/ylzgvwcwaxx5ua3u en-us 2023-02-14 18:32:22 UTC 2025-09-24 17:40:25 UTC hello@padlet.com willianyoliveira https://padlet.com/infamousegglimited/ylzgvwcwaxx5ua3u/wish/2482559460 Me chamo Williany, tenho 20 anos, estou no 4º período, sou de Olho d'Água das Flores, interior de Alagoas, estou morando em Maceió atualmente, mas vou em média uma vez por mês pra o interior ficar com a minha família.

Atualmente participo como membro do LAPAP, e nos períodos anteriores fui instrutora do PAESPE. Não tenho uma área de interesse específica, mas gosto de Psicologia Social, Avaliação Psicológica e estou gostando de Aprendizagem. 

No meu tempo livre gosto de ouvir música (pra mim tudo fica mil vezes melhor com música), ler, assistir série, apesar de demorar uma eternidade pra terminar, e gosto de novelas também. Ah e uma curiosidade aleatória sobre mim é que eu sou extremamente medrosa com bichinhos (formiga, minhoca, lesma, grilo, cachorro e afins), não me orgulho, mas sou assumidamente uma fresquinha nesse quesito.]]> 2023-02-14 20:21:32 UTC https://padlet.com/infamousegglimited/ylzgvwcwaxx5ua3u/wish/2482559460 eugabriela https://padlet.com/infamousegglimited/ylzgvwcwaxx5ua3u/wish/2482580553 Olá, me chamo Emilly Gabriela, estou no 4º período de psicologia, tenho 20 anos e moro em União dos Palmares. Casei recentemente e estou vivendo um momento de adaptações e desafios, mas confesso que estou gostando muito. Me considero 51% extrovertida e 49% introvertida, pois apesar de gostar muito de falar e interagir, sou tímida. Gosto muito de crianças, ler, ouvir músicas e escrever. Tenho várias manias, uma delas é cheirar o meu cabelo e eu sou a louca das listas rs, tudo que eu faço ou vou fazer sinto que preciso de uma lista.

Atualmente as minhas áreas de interesse para uma futura atuação, são psicologia do desenvolvimento e psicologia social e essa parte de aprendizagem também tem meu coração. No momento, não estou envolvida diretamente com nada da UFAL, mas pretendo mudar isso. Sinto que estou ficando para trás no quesito “criar vínculos e conexões” e sei que isso é muito importante.

É isso... ^^

]]> 2023-02-14 20:42:55 UTC https://padlet.com/infamousegglimited/ylzgvwcwaxx5ua3u/wish/2482580553 Mapa Mental - Livro "Pedagogia da Autonomia" willianyoliveira https://padlet.com/infamousegglimited/ylzgvwcwaxx5ua3u/wish/2482584039
"Aprender não é acumular conhecimento." Essa foi uma das frases que tiveram um efeito reflexivo diante da leitura, pois ao longo do tempo nos foi imposta a ideia de que só se deve reproduzir aquilo que o professor dita e com isso muitas discussões acabaram sendo privadas ao longo de todo o processo de aprendizagem, formando alunos apenas para ter um diploma e se “livrar” da escola. Diante disso, é importante uma metodologia que cative os alunos e tornem a aula mais dinâmica, estimulando sua participação e, principalmente, a curiosidade.

 Outro quesito que é de tamanha escassez no ensino, é a compreensão e o reconhecimento da capacidade que o aluno tem de compreender o assunto da sua forma, e colocá-lo em prática. Muitas vezes os professores querem estabelecer uma forma certa, um aluno ideal e desestimulam os que não seguem esse padrão, ou até confundem e dão uma falsa sensação de estímulo àqueles que seguem esse modelo.

Vivemos há pouco tempo uma situação que colocou todos os professores e alunos em uma situação extremamente desafiadora, e durante esse processo foi possível notar que alguns ressignificaram o verbo “ensinar” e fizeram de tudo para ter a atenção dos alunos para os conteúdos abordados utilizando várias estratégias. 


]]> 2023-02-14 20:46:29 UTC https://padlet.com/infamousegglimited/ylzgvwcwaxx5ua3u/wish/2482584039 Exemplo de como os professores se reinventaram na pandemia willianyoliveira https://padlet.com/infamousegglimited/ylzgvwcwaxx5ua3u/wish/2482585667 2023-02-14 20:48:27 UTC https://padlet.com/infamousegglimited/ylzgvwcwaxx5ua3u/wish/2482585667 Mapa Mental - Relação entre "Pedagogia das Encruzilhadas" e a "Pedagogia da Autonomia" willianyoliveira https://padlet.com/infamousegglimited/ylzgvwcwaxx5ua3u/wish/2501632947 Fica explícito no texto “Pedagogia das Encruzilhadas” a crítica à utilização da educação como uma forma de controle social, de regulação. Uma vez que, o que deveria ser voltado para a emancipação e liberdade do indivíduo, na realidade é utilizado para moldá-lo. Dessa forma, a pedagogia das encruzilhadas aparece como uma alternativa para a busca de uma educação voltada para a liberdade, utilizando, assim, um agir ético. Ao se referir à ética, é possível remeter ao pensamento de Paulo Freire acerca da dimensão ética, definido por ele como o ato de reconhecer que somos inacabados, que o professor não sabe de tudo e que deve respeitar o aluno nessa troca de conhecimento. 

Outro ponto da pedagogia das encruzilhadas que se encaixa com os pensamentos de Paulo Freire é a crítica à neutralidade do educador, e a busca por uma educação contextualizada, que considere as particularidades dos indivíduos, com pluralização, mobilidade, transgressão e muitas possibilidades, assim como se fundamenta a educação de Axé. 
]]> 2023-03-02 19:30:24 UTC https://padlet.com/infamousegglimited/ylzgvwcwaxx5ua3u/wish/2501632947 Dinâmica de interação de aluna com TEA e baixa visão da Escola Municipal Salomé da Rocha Barros willianyoliveira https://padlet.com/infamousegglimited/ylzgvwcwaxx5ua3u/wish/2518299232 2023-03-15 19:33:35 UTC https://padlet.com/infamousegglimited/ylzgvwcwaxx5ua3u/wish/2518299232 Atividade proposta para aluno sem deficiência visual compreender as vivências e particularidades de sua colega com baixa visão willianyoliveira https://padlet.com/infamousegglimited/ylzgvwcwaxx5ua3u/wish/2518308830 "A Educação também é essencial ao bem estar do indivíduo e da cultura porque é preciso ensinar aos alunos comportamentos que serão vantajosos para eles e para os outros em algum momento no futuro". (Skinner, 1981 [1953]).]]> 2023-03-15 19:43:01 UTC https://padlet.com/infamousegglimited/ylzgvwcwaxx5ua3u/wish/2518308830 Relação dos vídeos com o assunto willianyoliveira https://padlet.com/infamousegglimited/ylzgvwcwaxx5ua3u/wish/2518323358 Ao discutir sobre o tema proposto, decidimos mostrar alguns exemplos próximos dessa educação que vai além de só ensinar. Como afirmam Henklain & Santos Carmo (2013), "Ensinar é um processo comportamental complexo. Isso significa que o verbo “ensinar” não se refere a um único comportamento, como é o caso de verbos como sentar, levantar, empurrar etc. Ao contrário, ensinar é um termo amplo que designa uma categoria de comportamentos que caracterizam o que um professor faz sob determinadas circunstâncias e os efeitos que produz. O aspecto mais crítico no processo comportamental chamado ensinar, e que o caracteriza, é o efeito do que o professor faz. Esse efeito deve ser a aprendizagem do aluno".  E essa aprendizagem ocorre por meio da prática do aluno, quando se é levado em consideração seu contexto e suas individualidades. Sobre isso Henklain & Santos Carmo (2013) discorrem que "[...] de nada adianta analisar o desempenho médio dos alunos em sala de aula. Cada aluno deve ser avaliado individualmente, e o planejamento de ensino deve ser, tanto quanto possível, flexível para atender às necessidades individuais." Quanto a esse planejamento, ele deve ser também inclusivo, acolhendo todas as diversidades presentes, como ocorre no vídeo apresentado. ]]> 2023-03-15 19:57:22 UTC https://padlet.com/infamousegglimited/ylzgvwcwaxx5ua3u/wish/2518323358 Principais diferenças entre a Teoria Comportamental e a Psicogênese willianyoliveira https://padlet.com/infamousegglimited/ylzgvwcwaxx5ua3u/wish/2529370530 A principal ideia trazida na Psicogênese por Piaget, se refere a Equilibração, um mecanismo de autorregulação que visa superar os possíveis desequilibrios entre o sujeito e o objeto, e na educação se aplica apresentando desafios aos alunos, visando que ele busque superá-los e sair de sua zona de conforto. Além disso,  outro conceito apresentado, é o de Sujeito Epistêmico, aquele que busca o conhecimento como uma forma de superar as diferenças entre ele e o objeto, e nesse ponto, se faz importante o estímulo por essa busca de conhecimento e de superação de diferenças, por parte do professor e do sistema educacional como um todo. 
Para a Teoria Comportamental o comportamento humano é moldado por experiências passadas, e o ambiente em que se está inserido é o principal determinante do seu comportamento. Sobre isso, Skinner, 1981 [1953], afirma que "A Educação também é essencial ao bem estar do indivíduo e da cultura porque é preciso ensinar aos alunos comportamentos que serão vantajosos para eles e para os outros em algum momento no futuro". Dessa forma, observa-se algumas diferenças entre tais vertentes, no que se refere a alguns aspectos. A ideia de "erro" apresentada pela Teoria Comportamental é de algo desmotivador e negativo para o aluno; já a Psicogênese defende a noção de "erro" como um aspecto motivador e positivo para a aprendizagem. Ademais, sobre a noção de participação ativa, a psicogênese se refere aos processamentos cognitivos do aluno, algo interno; já a Teoria Comportamental tem a noção de participação ativa, como algo realmente prático. ]]> 2023-03-23 19:16:34 UTC https://padlet.com/infamousegglimited/ylzgvwcwaxx5ua3u/wish/2529370530 willianyoliveira https://padlet.com/infamousegglimited/ylzgvwcwaxx5ua3u/wish/2539032876 O processo de alfabetização, mais especificamente o da escrita, como tratado no texto, pode ser entendido como um código de transcrição, resultando na aquisição de uma técnica; e também ser compreendido como um sistema de representação e obter uma aprendizagem conceitual. Nesse sentido, é possível observar que o método tradicional de ensino é compreendido como um código de transcrição, levando em consideração a qualidade técnica do que foi escrito do que a construção das representações. 
Dessa forma, observando a imagem acima retirada de um livro de ensino infantil, é notório o destaque para o desenho da letra "b", que é ainda associado à ilustração de uma borboleta, fazendo com que o aluno remeta sempre a letra em questão, ao desenho. 
Além disso, também é utilizado como técnica de ensino da escrita, os pontilhados em que o aluno irá cobrir e, após, repetir o desenho da letra, fazendo com que ele se preocupe mais com a forma da letra, do que, de fato, com o que se está tentando escrever. ]]> 2023-03-30 23:10:49 UTC https://padlet.com/infamousegglimited/ylzgvwcwaxx5ua3u/wish/2539032876 willianyoliveira https://padlet.com/infamousegglimited/ylzgvwcwaxx5ua3u/wish/2539033075 2023-03-30 23:11:12 UTC https://padlet.com/infamousegglimited/ylzgvwcwaxx5ua3u/wish/2539033075 Aprendizagem no filme "A creche do papai" willianyoliveira https://padlet.com/infamousegglimited/ylzgvwcwaxx5ua3u/wish/2584457021 2023-05-09 22:32:42 UTC https://padlet.com/infamousegglimited/ylzgvwcwaxx5ua3u/wish/2584457021