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      <title>El Rol de La Planificación y La Gestión. by ana funez</title>
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      <description>10 Palabras con sus respectivas definiciones.</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2023-03-09 23:46:54 UTC</pubDate>
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         <title>Autonomía Institucional.</title>
         <author>anarutfunez15</author>
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         <description><![CDATA[<div>Es la capacidad de decidir y ejecutar acciones relativas a la vida institucional, siendo el resultado de un proceso de desconcentración y descentralización asumiendo diferentes niveles de autogobierno y de autogestión.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-03-10 00:49:47 UTC</pubDate>
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         <title>Autonomía Profesional.</title>
         <author>anarutfunez15</author>
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         <description><![CDATA[<div>Capacidad de un profesional a determinar sus acciones a través de una elección independiente, basándose en un sistema de principios o leyes, al que el profesional se atiene.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-03-10 00:59:19 UTC</pubDate>
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         <title>Confluencia.</title>
         <author>anarutfunez15</author>
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         <description><![CDATA[<div><em>Es un concepto que refiere al acto de confluir: concurrir, converger, juntarse. El término suele utilizarse en el ámbito de la hidrología para denominar al sitio donde se unen dos o más corrientes de agua.</em></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-03-10 01:07:19 UTC</pubDate>
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         <title>Dimensión.</title>
         <author>anarutfunez15</author>
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         <description><![CDATA[<div>Es un número relacionado con las propiedades métricas o topológicas de un objeto matemático. La dimensión de un objeto es una medida topológica del tamaño de sus propiedades de recubrimiento.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-03-10 01:15:43 UTC</pubDate>
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         <title>Gestión Pedagogía.</title>
         <author>anarutfunez15</author>
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         <description><![CDATA[<div>Es un instrumento de acción eficaz para que el trabajo en equipo y el proyecto de escuela sean los principales receptores de la práctica didáctica de aula y de la formación continua de los docentes Espinel (2002), Ejecución instrumental en la banda sinfónica.</div><div><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-03-10 01:21:47 UTC</pubDate>
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         <title>Modelo Teórico.</title>
         <author>anarutfunez15</author>
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         <description><![CDATA[<div>Es una representación mental abstracta expresada mediante enunciados verbales, maquetas a escala física, dibujos, fórmulas matemáticas, analogías o de otros modos comunicativos.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-03-10 01:31:50 UTC</pubDate>
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         <title>Planificación.</title>
         <author>anarutfunez15</author>
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         <description><![CDATA[<div>Proceso de toma de decisiones para alcanzar un futuro deseado, teniendo en cuenta la situación actual y los factores internos y externos que pueden influir en el logro de los objetivos.​</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-03-10 01:34:21 UTC</pubDate>
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         <title>Planificación Didáctica.</title>
         <author>anarutfunez15</author>
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         <description><![CDATA[<div>Es la herramienta que permite al docente organizar el pensamiento y la acción, ordenar la tarea, estimular el compartir, el confrontar, ayudar a establecer prioridades, a concientizarse sobre eso que va a enseñar, sobre la distribución del tiempo.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-03-10 01:38:05 UTC</pubDate>
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         <title>Procesos Pedagógicos.</title>
         <author>anarutfunez15</author>
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         <description><![CDATA[<div>Se identifica como el proceso educativo donde se manifiesta la relación entre la educación, la instrucción, la enseñanza y el aprendizaje, encaminado al desarrollo de la personalidad del educando para su preparación para la vida como ser social.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-03-10 01:42:47 UTC</pubDate>
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         <title>Sistemático.</title>
         <author>anarutfunez15</author>
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         <description><![CDATA[<div>Aplicado a un individuo, sistemático se asocia a proceder de acuerdo a principios y a mantener determinadas pautas de conducta o hábitos. Por ejemplo: “Rubén es un hombre sistemático, que siempre respeta los horarios a rajatabla”, “Debería ser más sistemático pero, por mucho que lo intente, no lo consigo”.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-03-10 01:46:10 UTC</pubDate>
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